Проекты

Краткое описание

Вовлечение детей и молодежи в акции памяти, посвященные ВОВ, —одно из приоритетных направлений деятельности органов власти, представителей образовательных и некоммерческих организаций. При этом формат участия подрастающего поколения в подобных мероприятиях должен быть адаптирован к современным интересам и увлечениям молодежи.

Инициатором проекта является велоклуб с. Новоалексеевка ГО г. Переславль-Залесский Ярославской обл., где занимаются 120 подростков от 14 до 18 лет, учащиеся 7-12 классов ЧОУ «Православная классическая Гимназия-пансион». В основном это дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию и дети-сироты, которые получают социальное обслуживание в НЧУСО «Православный детский центр-пансион». Гимназия и Центр являются структурными единицами общины Свято-Алексиевской Пустыни, сформировавшейся в Новоалексеевке 30 лет назад.

Велоклуб с. Новоалексеевка обладает большим потенциалом и возможностью, т.к. на территории села ограничено движение автотранспорта, и дети перемещаются на велосипедах. Имеется опыт участия в велопоходах.

Проект "Вспомним всех поименно..." — это протяженная по времени акция по воссозданию и сохранению исторической памяти об участниках ВОВ, ранее проживавших в населённых пунктах бывшего Переславского района. Условно проект можно разделить на три взаимодополняющих друг друга этапа.

На первом этапе участники проекта осуществят поиск и систематизацию архивных данных о воинах, призванных из населенных пунктов Переславского района. На втором этапе будет осуществлена подготовка материально-технической базы,включающая в себя в т.ч. изготовление собственными силами 175 мемориальных досок и 30 памятных венков воинам ВОВ. Кульминацией проекта является его третий этап, посвященный мероприятиям по увековечиванию памяти воинов-защитников Отечества в ВОВ. Этот этап проходит через весь проект и увязывает все части в одно целое.

На этом этапе участниками проекта будут осуществлены:
-Восемь велопоходов длительностью от одного до шести дней. Походы пройдут с апреля 2022 по июль 2023 г.
-Установка 175 мемориальных досок в населенных пунктах по пути следования.
-Возложение 30 памятных венков к Мемориалам ВОВ.
-Создание электронной книги Памяти Переславского района.
-Распространение синодика защитников Отечества для поминовения в храмах Переславской епархии.
-Создание видеопрезентации проекта для распространения в сети интернет и по ТВ.
-Создание планшетной выставки, посвященной опыту проведения Проекта с презентацией в 20 школах района.
-Участие в торжественных мероприятиях, посвященных ВОВ, г. Переславля 9 мая, 22 июня, 3 сентября.

Установка мемориальных досок как способ возвращения долга памяти бойцам ВОВ позволит соединить в одну историческую цепь воинов, участников проекта и жителей населенных пунктов, актуализировать историческую память, запустив скрытые механизмы самоидентификации и национального единства разных поколений.

Форматом участия молодежи в проекте выбран велопоход, как современная и популярная у молодежи форма досуга.

Цель

1. На основе интересов и увлечений современных подростков, через участие их в масштабной поисково-исследовательской и увековечивающей память воинов ВОВ — уроженцев Переславского района деятельности, восстановить связь поколений, сохранить и актуализировать историческую память о ВОВ.

Задачи

1. Подготовить участников, снаряжение и материально-техническую базу проекта к проведению выездных акции по увековечиванию памяти павших воинов ВОВ в формате велопохода.
2. Подготовить, организовать и провести выездные акции в формате молодежного велопохода по увековечиванию памяти воинов ВОВ-жителей района в населенных пунктах по пути следования.
3. Подготовить, организовать и провести информационно-просветительские мероприятия, призванные привлечь внимание подростков к проблеме сохранения исторической памяти о участниках ВОВ-жителях района.

Обоснование социальной значимости

Согласно статистическим данным в Переславском районе Ярославской обл. проживает около 6 тыс. подростков в возрасте 14-18 лет https://yar.mk.ru/economics/2020/06/01/yaroslavskie-deti-glazami-statistiki.html.

Одной из ключевых проблем утраты исторической памяти среди молодежи 14-18 лет является фальсификация значимых страниц национальной истории. Актуальность проблемы подтверждается заключением специалистов компании Крибрум, представленном на пресс-конференции «Великая Отечественная война: манипуляции, фальсификации и информационные атаки» 7 мая 2020 г.: «за счет увеличения объёма негативного контента о роли России в Победе над фашизмом растет уровень «авторитетности» подобной информации. Таким образом, пользователей с либеральным мировоззрением и негативным отношением к истории России такая среда укрепляет в их взглядах, а пользователей, не определившихся во взглядах на историю ВОВ, особенно молодое поколение, такое постоянное воздействие втягивает в сферу негативного отношения к истории страны и празднику Победы».
https://news.myseldon.com/ru/news/index/229308855

Задача сохранения исторической памяти населения о ВОВ входит в одну из приоритетных задач внутренней политики государства, что нашло отражение в Стратегии национальной безопасности РФ 2021 г. ПП. 86-93, https://strategy24.ru/rf/news/snp-no8-zashchita-traditsionnykh-rossiyskikh-dukhovnonravstvennykh-tsennostey-kultury-i-istoricheskoy-pamyati.

По мнению ряда экспертов, получить серьезные систематические знания по истории ВОВ в школе практически невозможно, т.к. на изучение темы ВОВ отводится всего 7 часов школьной программы. Российская Газета 01.09.2021: https://rg.ru/2021/08/30/polemicheskie-zametki-ob-arifmetike-shkolnyh-programm.html; Изд-во Русское Слово: 02.05.2020: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/119272/

Решить проблему можно через организацию позитивной, творческой, созидательной интерактивной исторической среды, которая включала бы прямое взаимодействие подростка с окружающим его историческим, экологическим, культурным пространством и естественным образом запускала механизмы формирования исторической памяти. Данный подход обосновывается поручением Президента РФ В.В.Путина Правительству от 01.09.2021 г.: «Провести работу по комплексному обновлению системы преподавания истории на уровне общего образования, предусмотрев: сочетание различных форм урочной и внеурочной деятельности, в том числе с использованием ресурсов организаций культуры и искусства; приобретение обучающимися навыков работы с архивами и другими историческими источниками, в том числе путем их привлечения к поисковой и исследовательской деятельности».http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/66781

Актуальной является проблема приобщения подростков к здоровому образу жизни.По мнению экспертов ФГАУ «Научный центр здоровья детей» МЗ РФ: «Состояние здоровья российских подростков существенно хуже, чем у их сверстников в других странах. Наибольший рост заболеваемости отмечается по классам так называемых «школьных» болезней, наиболее зависимых от образа жизни: нарушения и заболевания опорно-двигательного аппарата (в основном – различные виды нарушения осанки), нарушения зрения, болезни органов пищеварения. Причинами развития этих нарушений являются неправильный режим питания, сна и отдыха, снижение двигательной активности, неконтролируемое использование различных гаджетов. Унифицированный подход к занятиям физкультурой в школе, рассчитанный на «среднего» ученика, не вызывает интереса к таким урокам, скорее, отталкивает. Около 10 % подростков их не посещают. А неправильно подобранные одежда и обувь, тяжелые рюкзаки с учебниками усугубляют ситуацию». «Проблемы здоровья подростков в Российской Федерации»Л.С. Намазова-Баранова и др. 2017 г. https://alldef.ru/ru/articles/almanac-no-31/difficulties-of-development-of-communication-in-children-first-years-of-life-with-disabilities

Проведенное в 2020 г. исследования состояние здоровья школьников в режиме самоизоляции показало ухудшение и психического здоровья респондентов: «Помимо депрессивных и астенических проявлений авторы исследования предполагают более чем у трети (37,2%) обсессивно-фобические состояния, у 26,8% — синдром головных болей, у каждого второго учащегося (55,8%) — нарушения сна». «Большинство (69,2%) школьников — участников опроса во время пандемии коронавируса ограничивали свои передвижения и сидели дома». https://www.rbc.ru/society/14/09/2020/5f5dcf3f9a794742ec7d8f2e.

Причины постепенной утраты исторической памяти для старшего поколения жителей сел и деревень Переславского района является естественная демографическая убыль ветеранов ВОВ — живых носителей исторической памяти о войне и географическое положение — жителям «сельской глубинки» недоступно большинство масштабных памятных акций: личное участие в парадах Победы и шествии «Бессмертного полка», посещения военно-исторических музеев, крупных мемориальных комплексов с утвержденным традицией обрядом чествования памяти павших воинов-защитников ВОВ.

География проекта

Городской округ город Переславль-Залесский Ярославской области

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 18 лет городского округа города Переславль-Залесский Ярославской области