Проекты

Краткое описание

Актуальность проекта по установке патриотической площадки в дошкольном образовательном учреждении обусловлена необходимостью формирования у детей с ранних лет гражданской идентичности, любви и уважения к своей Родине, традициям и культуре. Создание такой площадки способствует развитию у малышей патриотических чувств, ответственности за будущее своей страны, а также закладывает основу для формирования национальных ценностей и гражданской ответственности. В современном мире, подверженном влиянию глобализации и информационной насыщенности, важно укреплять у подрастающего поколения чувство принадлежности и гордости за свою страну. Патриотическая площадка станет эффективным инструментом для реализации современных программ воспитания, сделает образовательную деятельность более яркой и запоминающейся, а также создаст условия для творческого и познавательного развития детей через игровые, познавательные и культурные мероприятия, знакомя их с историей, традициями и культурным наследием. Таким образом, данный проект является своевременным и актуальным для формирования у воспитанников позитивного образа своей Родины, укрепления национальной идентичности и воспитания граждан, обладающих уважением к своему историческому наследию. Проект по установке детской патриотической площадки в ДОУ направлен на решение проблемы
низкого уровня патриотического воспитания у детей дошкольного возраста. Его творческая концепция основана на использовании искусства, креатива и игровых форм для знакомства детей с историей, культурой и традициями своей страны. Дизайн и оформление площадки будут отражать историю, культуру и традиции страны. Яркие и красочные элементы создадут атмосферу праздника и привлекут внимание детей. Символы и образы, связанные с патриотической
тематикой, например, герб, флаг, памятники архитектуры, будут включены в дизайн площадки. 14 игровых элементов будут способствовать развитию интереса детей к истории и культуре своей страны. Игры и задания, направленные на знакомство детей с традициями, обычаями и праздниками своего народа, помогут им лучше понять и полюбить свою страну, а также познакомить детей-инофонов с культурой россии и научить уважать и ценить нашу страну. Тематические мероприятия, такие как дни, посвящённые важным событиям в истории страны, национальные праздники и традиции, будут организованы на площадке. Квесты, викторины и
конкурсы, связанные с патриотической тематикой, сделают процесс обучения интересным и увлекательным. Для педагогов будут разработаны методические рекомендации по организации патриотического воспитания на площадке

Цель

1. Развитие ребенка дошкольного возраста на основе духовно нравственных ценностей российского народа исторических и национально- культурных традиций

Задачи

1. Создать пространство для развития патриотических чувств у детей дошкольного возраста через игровую деятельность
2. Сформировать уважительное отношение к своей стране и государственным символам и ознакомить детей с историей и культурой родного края
3. Организовать мероприятия, направленные на знакомство детей-инофонов с культурой и традициями российского народа и народов, проживающих на территории Кемеровской области.
4. Распространить информацию о проекте для популяризации идей патриотического воспитания и обмена опытом

Обоснование социальной значимости

Проблема заключается в недостаточном уровне патриотического воспитания и знакомства детей дошкольного возраста с историей, культурой и традициями своей страны, отсутствием у родителей (законных представителей) достаточных знаний о методах и приемах патриотического воспитания дошкольников, о культуре и традициях своего народа. Это может быть вызвано ограниченным доступом к соответствующим образовательным ресурсам и методам в рамках обычной учебной программы, а также отсутствием специализированных пространств, способствующих погружению детей в патриотическую тематику через игровую деятельность. Кроме того, традиционные подходы к патриотическому воспитанию не всегда учитывают современные образовательные тенденции и потребности детей, а также не способствуют активному вовлечению родителей и сообщества в этот процесс.
В последнее время дошкольное учреждение стали посещать дети иностранных граждан (из Узбекистана, Таджикистана, Армении, Тувы и т.д.). Численность таких детей составляет 9% от общей численности обучающихся Мы столкнулись с тем, что дети полностью либо частично не владеют русским языком. У них отсутствуют знания о нашей стране, о Кемеровской области-Кузбасс, о городе Кемерово; о традициях, праздниках и памятных датах русского народа. Родители (законные представители) обучающихся имеют проблемы в общении с педагогами на русском языке, не имеют знаний о нашей стране, о Кемеровской области-Кузбасс, о городе Кемерово; о традициях, праздниках и памятных датах русского народа, о законах РФ.
Установка патриотической площадки может стать решением, объединяющим образовательные, социальные и культурные аспекты для комплексного подхода к патриотическому воспитанию дошкольников.

География проекта

Россия, г. Кемерово, МБДОУ №179 "Детский сад присмотра и оздоровления"

Целевые группы

1. обучающиеся
2. родители (законные представители)