Проекты

Краткое описание

В Барнауле ведется большая работа по популяризации знаний об истории нашего города в годы Великой Отечественной войны, работа по увековечиванию памяти людей, которые самоотверженным трудом ковали Победу в тылу. С этой целью создали уникальную образовательную игру, посвящённую вкладу жителей и предприятий в Великую Победу.
Образовательная игра состоит из шести разделов и включает вопросы о героях войны, имена которых связаны с Барнаулом, штабах дивизий, госпиталях, образовательных учреждениях, учреждениях культуры, созданных или эвакуированных в столицу региона в годы Великой Отечественной войны, и предприятиях, работавших на оборону. Идя по игровому полю и выполняя задания, участники узнают, чем жил Барнаул в военные годы. Игровой путь начинается от железнодорожного вокзала, откуда уходили на фронт составы, и заканчивается в Нагорном парке, где будет установлена стела «Барнаул - город трудовой доблести». Всего в игре 65 вопросов плюс 15 дополнительных из разных сфер. Игровые фишки деревянные - танк, самолет, патрон и, собственно, стела. Они тоже говорят о многом: каждый второй патрон в годы войны был сделан на Алтае, на наших заводах и эвакуированных предприятиях делали двигатели и запчасти для танков и самолетов. Участникам игры предстоит ответить на достаточно сложные вопросы, но с помощью специально разработанной методички можно получить необходимые знания и легко пройти путь от начала до конца.
В рамках проекта мы планируем распространить игру по школам, высшим и средним учебным заведениям. Таким образом за год через игру с историей города познакомится не менее 1200 школьников и студентов. Наборы игр остаются в учебных учреждениях.

Цель

1. Популяризация знаний об истории города Барнаула периода Великой Отечественной войны по средствам распространения настольной семейной игры «Барнаул. Наш вклад в Победу».

Задачи

1. Распространение знаний о истории города Барнаула
2. Проведение игр в школах и ВУЗах города Барнаула

Обоснование социальной значимости

Одной из самых актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны. Данная проблема охватывает всех людей без исключения в независимости от их религии, расы, пола, культуры, духовного и нравственного развития. И в первую очередь эта проблема касается молодежи. А кто же это такой — патриот? «Толковый словарь русского языка» С. Ожегова дает следующее определение данному слову: «Человек, преданный своему народу, любящий свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины». С понятием «патриот» неразрывно связано понятие «патриотизм». Известно, что идеи патриотизма в истории России занимали и занимают одно из ключевых мест. Проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека. Поэтому одним из наиболее важных вопросов воспитания на сегодняшний день является формирование потребности любви к России, знания её истории. Ведь патриотизм — это составная и неотъемлемая часть национальной идеи, неотъемлемый компонент культуры и науки. Безопасность человека может быть обеспечена посредством воспитания социальной ответственности у индивидов и создания этико-правовых барьеров в практической деятельности. Патриотизм не заложен в генах человека: это не наследственное, а социальное качество. Настоящий патриотизм имеет гуманистическую сущность — уважение к культуре других народов и их традиций. Культура межнациональных отношений и патриотизм — эти два явления связаны между собой. Патриотизм включает в себя различные духовные компоненты: сохранение родного языка; заботу и долг перед большой и малой Родиной; уважение к историческому и культурному наследию страны; ответственность за судьбу страны; милосердие и гуманизм, т. е. истинный патриотизм — это комплекс позитивных качеств, которые должны быть сформированы обществом и в том числе педагогами в подрастающем поколении. Основная цель патриотического воспитания — это привитие подрастающему поколению любви к Отчизне, гордости за свою Родину, формирование желания и готовности защищать страну в случае необходимости, стремления способствовать процветанию Отечества. Патриотизм прививается ещё в детстве, со временем развиваясь и обогащаясь в духовно-нравственной сфере жизни. В более позднем проявлении он становится активной гражданской позицией личности, выраженной в действиях и поступках, осуществляемых на благо Родины. Одна из важнейших задач современного образования на сегодняшний день — воспитание патриота. Оно должно осуществляться в результате включения учащихся в созидательный труд на благо Родины, привития любви к истории, культуре, традициям страны. Проблема патриотического воспитания не может быть решена без формирования у молодого поколения уважительного отношения к прошлому и настоящему своей страны. Одной из особенностей современного патриотического воспитания является увеличение значения связи человека с местом, где он родился, с его малой Родиной. Молодежь всё чаще проявляет живой интерес к истории своего учебного заведения, района, города, края. Так история трансформируется из абстрактного понятия в историю событий и судеб людей, переплетенных с малой Родиной. Открытие новых музеев и выставок, организация и расширение всех видов краеведческой деятельности, поисковые работы, туристско-краеведческие программы, героико-патриотические акции — всё это формы патриотического воспитания. Проведение подобных мероприятий не может оставить молодежь равнодушной к тем испытаниям, которые выпали на долю старшего поколения, к будущему Родины, к защите Отечества. И подтверждением этого является всё возрастающее число молодых людей, желающих принять активное участие в организации и проведении патриотических мероприятий. Они с удовольствием участвуют во всех мероприятиях, и это участие — участие на деятельном уровне — имеет важнейшее значение для воспитания нового поколения в духе патриотизма, преданности высшим жизненным идеалам.

География проекта

город Барнаул

Целевые группы

1. Школьники и студенты города Барнаула