Статус проекта: проект не получил поддержку
Поколение Альфа: традиции и инновации
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 24-2-007760
- Дата подачи 14.03.2024
- Сроки реализации 01.07.2024 - 31.08.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КЛУБ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ "ВМЕСТЕ"
- ИНН 1650423781
- ОГРН 1231600022389
Краткое описание
Проект направлен на популяризацию культуры народов Татарстана через обучение дизайну, программированию среди детей 5-12 лет г. Набережные Челны и окрестных деревень. В состав команды входят преподаватели, программисты, дизайнеры с опытом работы с детьми по ДПИ, цифровому дизайну и программированию. Члены команды имеют успешный опыт участия в региональных и всероссийских грантах. Целевая группа - дети 5-12л, в том числе дети участников СВО и малообеспеченных семей. Грант даст возможность проводить мероприятия бесплатно. Дети, поколение Альфа, рожденные в эпоху цифровизации, раньше познают смартфон, чем начинают читать народные сказки, петь песни. Им интересны соцсети больше, чем живое общение, они верят всему, что видят в Интернет, но информация эта не всегда оказывается полезной. Мы хотим приобщить детей к духовной жизни своего народа через современные цифровые технологии, научить правильно и безопасно пользоваться Интернет. Для того, чтобы вложить детям народную культуру, традиции необходимо в момент освоения гаджетов, компьютерных программ вкладывать глубокое содержание: образы, символы, смыслы национальной культуры. Наш проект создан для дошкольников и школьников 5-12л. Используя интересы современных детей, через цифровое творчество будет происходить знакомство с многонациональной культурой и историей народов Татарстана. Ребята овладеют информационными технологиями, научатся эффективно и безопасно пользоваться Интернет, оформлять свои идеи в виде графики, рисунков, создадут дизайнерские работы с использованием орнаментов народов Татарстана, нанесут их на предметы и смогут подарить близким и друзьям. Нами планируется приобрести планшеты, за которыми удобнее заниматься нашей целевой аудитории, оснастить их программами дизайна, фото-обработки, видеомонтажа для организации занятий, а также оборудование для творческой мастерской. Будет создан кружок 2 раза в неделю по обучению компьютерной грамотности, программированию и графическим программам, знакомством с культурой, бытом народов Татарстана, работами современных дизайнеров, использующих национальную стилистику, а также мастер-классы в Творческой мастерской, где дети нанесут на основу предмета свои распечатанные работы, выполненные на кружке. В летнее время будет досуговая площадка 3 раза в неделю: дети погрузятся в программирование, дизайн, в нац.игры, посетят экскурсии. По итогам проекта 300 участников и пользователи Интернет (дети 7-12 л и их родители) получат доступ к онлайн просмотру цифровых работ проекта и обучающим видеороликам. Будет проведен опрос среди участников о приобретенных навыков и заинтересованности в дальнейшем изучении народной культуры в цифровом формате. Будут отобраны работы для дальнейших участий в конкурсах. Занятия продолжатся и после проекта бесплатно. Поддерживая интерес детей к совр. технологиям мы приобщаем их к национальной культуре народов Татарстана, формируем бережное отношение к национальному достоянию, учим безопасному пользованию сети Интернет.Цель
- Вовлечение детей в возрасте от 5 - 12 лет в изучение национального орнамента, культуры народов Татарстана и России через компьютерные технологии, цифровое творчество и программирование
Задачи
- Провести информационную компанию и создать условия для организации занятий по компьютерной грамотности и цифровому дизайну и мастер-классов в творческой мастерской с целью популяризации культуры и традиций народов Татарстана
- Познакомить детей с многонациональной культурой народов Татарстана посредством освоения компьютерных программ и цифрового дизайна, создать в компьютерных программах творческие работы по национальным мотивам, изготовить сувениры с работами детей
- Распространить в сети Интернет работы цифрового творчества детей и видеоролики, созданные командой проекта, для самостоятельных занятий
- Организовать летнюю досуговую площадку
Обоснование социальной значимости
Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2018 — 2025 гг включает приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в РФ», нацеленный на создание возможностей для получения качественного образования гражданами разного возраста и соц положения с использованием современных информационных технологий http://static.government.ru/media/files/313b7NaNS3VbcW7qWYslEDbPCuKi6lC6.pdf. Раис РТ Р Минниханов на заседании коллегии Мин цифрового развития РТ сказал:« Цифровизация всех отраслей является нашим серьезным приоритетом!» https://tatarstan.ru/index.htm/news/2051128.htm. «Мы используем цифровые платформы. И таких проектов должно становиться больше и больше», «Сфера цифровых технологий нуждается в хороших специалистах» - выступление премьер- министра РФ М.В. Мишустина на пленарной сессии форума Digital Almaty “Индустрия Х: цифровая эволюция будущего”» .Целевая группа проекта дети 5-12л, в том числе дети участников СВО и малообеспеченных семей. Наш проект "Поколение Альфа: традиции и инновации" поможет решить ряд проблем: 1) Район реализации проекта активно застраивается и заселяется. https://gilfondrt.ru/new/goszhilfond-nachnet-stroit-v-chelnax-eshhe-chetyre-socipotechnyx-doma/ и еще строятся много новых домов https://gilfondrt.ru/new/v-naberezhnyx-chelnax-nachalos-stroitelstvo-dvux-novyx-socipotechnyx-domov/ . Но здесь недостаточно развита инфраструктура (еще строятся детские сады, школы). Большинство родителей допоздна заняты на работе и не каждый отпустит далеко своего ребенка одного на занятия. А наш кружок будет расположен рядом. Также в районе не хватает доступных по цене кружков данного направления. Наш проект даст возможность посещать занятия бесплатно.
2) Пандемия и переход на дистанционный режим работы повысили важность цифровых навыков у людей. Это показало исследование https://www.vedomosti.ru/career/articles/2021/08/19/882637-rossiiskie-rabotodateli . Как отметил Раис Республики Татарстан Р. Минниханов - "мир стремительно меняется, масштабные цифровые трансформации касаются каждого человека, каждой профессии, всех отраслей экономики и социальной сферы" https://pravo.tatarstan.ru/president/ukaz.htm/?npa_id=845856 Современным детям интересно пользоваться гаджетами и Интернетом. Дети с ранних лет знакомы со смартфонами, планшетами. С 3х лет около 80% малышей уже активно играют на смартфонах и планшетах https://clck.ru/aDjoB.Они позируют для фото, осваивают инструменты монтажа, в которых разберется не каждый взрослый Их мышление настроено не на запоминание, а на поиск источника нужных сведений и применение знаний в дальнейшем. НО соцсети не всегда наполнены полезной информацией, важной для подрастающего поколения. Важно научить детей ориентироваться в мире Интернет и находить нужное и полезное. По опросу в г. Наб.Челны 82% родителей хотят обучить детей программированию с раннего возраста,79% считают что надо научить детей работать с информацией, 84% - знание простых компьютерных программ помогут в учебе в школе. На 2024 г охват детей доп. образованием по РТ составил 67,5% от общей численности детей https://mon.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub_2972738.pdf . А процент детей обучающихся цифровым технологиям еще меньше. Курсы в онлайн формате подразумевают непрерывное нахождение ребенка за компьютером и часто требуют присутствие взрослого, что является проблематичным, так как родители работают. Родители готовы поддержать, оказать безвозмездную помощь команде проекта в распространения информации о проекте.
3) Родители также беспокоятся отсутствием интереса у детей к нац. культуре: 71% из всех опрошенных плохо знакомы со своей культурой, 72% считают, что надо знакомить детей с народной культурой. Дети всё свободное время проводят в соцсетях и не интересуются культурой своих предков https://iq.hse.ru/news/177666750.html. У детей отсутствует практическое понимание, для чего нужно изучать культуру, как это применить в жизни. А ценность знаний - это их практическое применение. Наш проект, используя интересы детей к гаджетам, познакомит с культурой народов Татарстана, работами дизайнеров, использующих в своем творчестве национальные мотивы, а в творческой мастерской дети смогут свои распечатанные работы нанести на основу брелоков, значков, магнитов и тд. 4) Также есть проблема обеспечения занятости детей в летнее каникулярное время (https://aif.ru/money/mymoney/nedetskie_ceny_pochemu_stalo_tak_nakladno_otpravit_rebenka_v_letniy_lager). Мы организуем досуговую площадку, где дети обучатся навыкам программирования, цифрового дизайна, создадут предметы в национальном стиле, посетят экскурсии и поиграют в национальные игры.
"Очень важным становится сохранение «культурного мостика» между поколениями, чтобы избежать разрыва между культурными кодами «цифровых аборигенов» и поколением, чьи культурные установки сформировались под влиянием «нецифровой» культуры" (Мешкова Л.Н. Цифровая культура и цифровое поколение.2020)
География проекта
г. Набережные Челны, близлежащие деревни и сёла Тукаевского районаЦелевые группы
- дети дошкольного и школьного возраста от 5 до 12 лет г. Набережные Челны и близлежащих деревень и сел Тукаевского района
- Пользователи Интернет, поддержавшие проект лайками, репостами, комментариями, просмотрами
Контактная информация
{"address":"Респ Татарстан, г Набережные Челны, Московский пр-кт, д 151, кв 2","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}