http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Живое слово

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 65,00
  • Номер заявки 24-1-015027
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Размер гранта 985 171,34
  • Cофинансирование 850 535,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 835 706,34
  • Сроки реализации 02.09.2024 - 31.05.2025
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РЫБИНСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ ПРЕПОДОБНОГО СЕРАФИМА ВЫРИЦКОГО"
  • ИНН 7610091210
  • ОГРН 1127600000208

Краткое описание

Сегодня, когда негативное влияние Запада стирает наши духовно-нравственные устои, формируя ложные идеалы, очень остро стоит вопрос о сохранении и укреплении культуры нашей страны, в том числе и одной из главных её ценностей - родного языка. К сожалению, многие творческие коллективы сегодня шагнули в сторону чуждых нашей культуре ценностей, что негативно отразилось на современных постановках и содержании культурных мероприятий. Чтобы противостоять этим тенденциям при рыбинской православной гимназии выпускницей столичного ВГИКа в 2021 году была создана театральная студия для учащихся старших классов "Живое слово". Театральная студия - это универсальный формат для просветительской деятельности в области популяризации русского языка и литературы, а так же воспитания эстетических и нравственных ценностей у молодежи. Руководитель студии сделала ставку на работу с произведениями классической русской литературы, понимая, насколько это важно на сегодняшний день, и какой потенциал заложен в русской слове.
На данный момент с учащимися студии уже создан спектакль по мотивам А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка", который и станет точкой притяжения для всего проекта. Спектакль был показан три раза на широкую публику (некоторые ученики и родители учащихся) и получил огромный положительный отклик. Выбор автора не случаен: «Из русского языка Пушкин сделал чудо» - писал В.Г. Белинский, и это как нельзя более точно описывает неоценимый вклад А. С. Пушкина в развитие родного языка. Произведение для постановки выбирали сами участники студии, что ещё раз указывает на его актуальность. В рамках проекта будут организована серия показов этого спектакля для старших школьников и студентов Рыбинска, как на базе гимназии, так и выездные (образовательные учреждения Рыбинска и др.) и обязательной просветительской частью (обратную связь от зрителей после просмотра, разговор о важности и ценности русского языка, и мастер-класс от руководителя проекта по технике и логике речи (русская интонация на разборе пословиц и поговорок, логика речи на разборе цитат классиков русской литературы). Всего планируется провести 15 показов-обсуждений.Зрителями станут не менее 1500 человек - учащихся школ и учреждений профессионального образования, членов молодёжных организаций, воскресных школ, семей с детьми инвалидами, детей, попавших в сложную жизненную ситуацию,а также детей, отдыхающих в загородных лагерях. Будут созданы оригинальные закладки для книг с цитатами русских классиков(1600шт.)
Так же в рамках проекта будет созданы авторские видеоролики (видеопоэзия, не менее 15) на основе произведений классической русской литературы для продвижения в сети интернет с целью популяризации красоты русской речи (ожидаемых просмотров 5000). А так же они будут входит в методический комплект для тиражирования опыта проекта среди педагогов Рыбинска и района. Комплексный подход, а так же наличие увлеченной профессиональной команды, создадут условия для возрождения живого интереса к русскому языку.

Цель

  1. Повысить интерес школьников и студентов города Рыбинска к изучению русского языка и литературы

Задачи

  1. Обеспечить подготовку показов спектакля, созданного участниками театральной студии "Живое слово" на основе произведения классической русской литературы для показа в учебных заведениях города Рыбинска.
  2. Организовать показы созданного спектакля и просветительскую часть после спектакля для учащихся старших классов и студентов города Рыбинска на базе учебных заведений.
  3. Создать методический комплект для тиражирования опыта среди педагогов образовательных учреждений Рыбинска по увеличению интереса к русскому языку и литературе среди учеников и студентов.

Обоснование социальной значимости

Вопрос особой необходимости сохранения интереса к родному языку не раз поднимался на государственном уровне:
- Президент РФ о необходимости сбережения языка: «На нас, на нашей стране лежит громадная ответственность за сбережение, развитие и распространение русского языка, русской литературы, тем более сегодня, когда мы сталкиваемся с попытками искусственно … сократить пространство русского языка в мире»
- Патриарх Московский и всея Руси «О низком уровне речевой культуры людей, засилье иностранных заимствований и жаргонизмов».
Чаще всего теряет понимание красоты и глубины великого русского слова молодежь, применяющая иностранные слова в качестве подмены, следуя моде, либо вообще, используя нецензурную лексику. Практически утрачена в подростковой среде русская интонация, не соблюдается логика речи, предложения становятся односложными. Развитие интернет-пространства, привлекательного для подростков и молодёжи своей красочностью и простотой применения, способствует вытеснению из их жизни необходимости живого общения. Молодёжь не умеет общаться вживую, коммуникация происходит короткими фразами, простыми предложениями, либо вовсе междометиями или смайликами, что губительно влияет на сохранение русского языка, и тем более это опасно тем, что такие тенденции набирают обороты.
Проблема замены реального общения виртуальным подтверждается рядом исследований:
- опрос фонда «Общественного мнения»: по оценкам родителей их дети тратят на общение в интернете не менее двух часов в день. Социальные сети так же практически украли у молодого поколения любовь к высокому слогу и слову. Это подтверждается еще одной научной статьёй Казанского инновационного университета им. В.Г. Тимирясова «РУССКИЙ ЯЗЫК В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ: ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ЯЗЫКА ОБЩЕНИЯ МОЛОДЕЖИ». https://elibrary.ru/item.asp?id=32588741
-Тюменский государственный институт культуры в статье «ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РЕЧИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ: ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ» поднимается проблема употребления заимствованной лексики в речи современной студенческой молодежи; акцент делается на том, что проблеме функционирования иностранных слов в современном русском языке уделяется внимание и на государственном уровне. Авторы доказывают чрезмерное употребление иностранных слов в лексиконе современной молодежи на разных уровнях речевого общения. В результате исследования выявлено нежелание заменять иностранные слова аналогами в русском языке. (https://elibrary.ru/item.asp?id=54195132)
Также из-за развития медиапространства подрастающее поколение стало гораздо меньше времени уделять чтению, что негативно сказывается на грамотности и функционировании самого русского языка среди молодежи. Это отображено в научной статье «СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ: ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ» МИИТ https://elibrary.ru/item.asp?id=27206631
Становится очевидной необходимость возрождения интереса и любви к родному языку и литературе, возвращению потребности к живому общению у школьников и молодежи. В Рыбинске проживает 15000 человек в возрасте от 12 до 19 лет. Это наша целевая аудитория.
Вся деятельность проекта «Живое слово» направлена на решение этой проблемы. Само живое слово, сказанное в спектакле, стимулирует интерес к русскому языку. Спектакль, дополненный обсуждением, просветительской частью (викторина и мастер-класс по основам логики речи), как нельзя лучше способствует языковому развитию. Работа с текстом, основанном на произведениях классической русской литературы, вовлеченность в обсуждение после просмотра, живое общение невольно заставит юношей и девушек сравнить скудость современной манеры общения с глубиной и красотой тех возможностей, которые предоставляет нам наш язык.
За время проведения проекта у многих школьников и студентов города Рыбинска появиться возможность посредством погружения в творческую среду, окунуться в атмосферу звучания красивого живого русского слова, прикоснуться к классике русской литературы, что подогреет интерес и сподвигнет к самостоятельному её изучению.
Так же решению проблемы помогут и созданные за время реализации проекта авторские видеоролики, на основе классической русской поэзии участниками театральной студии «Живое слово». Ролики будут переданы в другие учебные заведения, а так же выложены в интернет-сеть на собственные ресурсы, ресурсы партнеров, а так же социальные сети (образовательные платформы, молодежные группы и т.д). Это актуально тем, что подрастающее поколение получает большинство информации из медиапространства, в котором часто не хватает качественного содержимого, связанного с русским языком и русской литературой. Ролики позволят приобщить широкую аудиторию пользователей сети интернет к культуре русского слова, а так же транслировать положительный опыт работы с подрастающим поколением в направлении возрождения их интереса к родному языку. В итоге мы создадим методический комплект для тиражирования опыта среди других учебных организаций Рыбинска, состоящий из видеороликов и сценариев созданных продуктов

География проекта

г. Рыбинск и рыбинский район.

Целевые группы

  1. Участники театральной студии "Живое слово" (школьники с 7 по 11 класс)
  2. Старшие школьники и студенты города Рыбинска
  3. Дети-сироты, из неполных семей и попавшие в трудную жизненную ситуацию дети от 12 до 18 лет, воспитанники социальных учреждений города Рыбинска
  4. Молодежь, прихожане православных храмов города Рыбинска

Контактная информация

Ярославская обл, Рыбинский р-н, г Рыбинск, ул Пархинская, д 12