Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание постоянно действующей системы интеллектуального досуга и развития познавательных способностей школьников 7–18 лет из Челябинской области (г. Сатка, Саткинский район) и Республики Башкортостан (г. Уфа). На базе МАОУ «СОШ №13» г. Сатка и при методической поддержке МГПОО «ОРК-КЛУБ» (г. Уфа) будет организован клуб интеллектуальных игр. В течение 16 месяцев (июль 2026 – ноябрь 2027) в рамках проекта будет организованы просветительские и интеллектуальные игры для развития не менее 1000 представителей детей и молодёжи Челябинской области и Республики Башкортостан. Наш проект включает в себя несколько блоков направленных на решение многих проблем, в основном: проблема со вниманием, проблемами с коммуникацей, а также c желанием ребёнка саморазвиваться.

МГПОО «ОРК-КЛУБ» уже с 2009 года занимается межрегиональной организацией интеллектуальных игр, имеет большой опыт в проведении подобных мероприятий. Охвачено более 5000 детей со всей России на протяжении существования организации, из участников мероприятий проекта также есть состоявшийся кандидат наук. Организация проверила на опыте, что подобного рода игры и вправду развивают интеллектуальные способности детей и помогают им в будущем.

Содержание проекта:
-Реализация программы деятельности клуба, проведение игр «Что? Где? Когда?», «Брейн-рингу», ТРИЗ для учащихся 1–11 классов (охват не менее 850 школьников)
В рамках проекта на базе МАОУ СОШ №13 мы будем проводить различные интеллектуальные игры для жителей города Сатка, куда будут приглашены не только жители муниципалитета, но также и дети со всего региона;
-Внутришкольные турниры по параллелям (1–11 классы)
Главный партнёр проекта - МАОУ СОШ №13, на базе которого будут проводится интеллектуальные игры В данной школе большой процент учеников уже знакомы с форматом интеллектуальных игр и участвовали в различных региональных, окружных и Всероссийских конкурсах, и смогут спокойно в будущем быть амбассадорами данного клуба на базе своей школы.
-Синхронные онлайн-турниры с участием команд из разных регионов (не менее 5 регионов)
Синхронный турнир — заочная форма соревнований по спортивному варианту игры, предусматривающая согласованное проведение в сжатый срок соревнований на одном и том же пакете в нескольких различных населённых пунктах.
-Два межрегиональных фестиваля «Содружество регионов» (в Сатке и Уфе) с общим охватом не менее 300 участников
Данные фестивали позволят охватить два региона, а также построить возможную базу для открытия филиалов клуба, чтобы интеллектуальные игры проводились в других муниципалитетах при поддержке орг.команды проекта. На них также будут познавательные экскурсии в национальный парк «Зюраткуль» и по г. Уфе;
-Турнир для родителей и итоговый фестиваль Саткинского района;

Проект приурочен к Году народностей России, способствует укреплению дружеских связей между молодёжью соседних регионов, даёт школьникам альтернативу пассивному потреблению контента в интернете, развивает критическое мышление.

Цель

1. Создание и обеспечение деятельности постоянно действующего клуба интеллектуальных игр на базе МАОУ «СОШ №13» города Сатка, обеспечивающего системное развитие познавательных способностей, критического мышления и коммуникативных навыков у не менее чем 1000 школьников в возрасте 7–18 лет из Челябинской области и Республики Башкортостан к ноябрю 2027 года.

Задачи

1. Создание материально-технической и методической базы для работы клуба интеллектуальных игр на базе МАОУ «СОШ №13» города Сатка.
2. Организация и проведение регулярных тренировок и внутришкольных турниров по интеллектуальным играм для учащихся 1–11 классов МАОУ «СОШ №13» и других школ Саткинского муниципального округа.
3. Организация и проведение межрегиональных фестивалей интеллектуальных игр «Содружество регионов» в городах Сатка и Уфа с участием команд из Челябинской области и Республики Башкортостан.
4. Проведение синхронных онлайн-турниров с участием команд из не менее пяти регионов Российской Федерации.
5. Вовлечение родительской общественности в деятельность клуба через проведение турнира для родителей.
6. Проведение фестиваля интеллектуальных игр для школ Саткинского муниципального района с целью распространения опыта и привлечения новых участников.
7. Обобщение полученного опыта и подготовка методических рекомендаций по созданию и организации работы клуба интеллектуальных игр в общеобразовательных учреждениях.

Обоснование социальной значимости

1. Город Сатка и Саткинский муниципальный округ
Данные по целевой группе (школьники 7–18 лет)
Согласно исследованию, проведённому газетой «Саткинский рабочий» в январе 2026 года среди выпускников школ Саткинского района (40 респондентов из школ №9, №12 Бакала и школы №14 Сатки), выявлены следующие тенденции: 72% опрошенных проводят значительное время в интернете, при этом исследование фиксирует общую тенденцию к "цифровизации" досуга современной молодёжи. 64% испытывают нехватку навыков для участия в командных интеллектуальных соревнованиях (данные из опроса, проведённого администрацией МАОУ «СОШ №13» в сентябре 2025 года среди 450 учащихся 5–11 классов). 81% выразили желание участвовать в интересных играх, где можно проверить знания и узнать новое (по данным того же школьного опроса).
Исследование «Саткинского рабочего» показывает интересную динамику: 36% выпускников принимают решение о выборе профессии самостоятельно, основываясь на собственном мнении, тогда как только 6% ориентируются на совет родителей . Это свидетельствует о growing потребности молодёжи в самореализации и осознанном выборе жизненного пути. Директор школы №12 Инна Зоркальцева отмечает: «Фактически мы начинаем знакомить детей с профессиями уже в младшем звене, в среднем они уже начинают профильное обучение с углублённым изучением предметов – уже тогда ребёнок может понять, готов ли он, интересно ли ему это». https://clck.ru/3SYRvR

2. Дефицит навыков критического мышления и анализа информации у школьников Уфы на фоне высокой цифровой нагрузки

На заседании комиссии по делам несовершеннолетних в Уфе (февраль 2026) официально заявлено: «Все дети сейчас много времени проводят в интернете – это большая проблема, их сложно заинтересовать тем, что происходит вокруг. Реальную жизнь им заменяют игры». Прокурор Уфы указал на необходимость усиления внутришкольной работы, поскольку сигналы о проблемах остаются без внимания. Возникает дефицит навыков критического анализа информации. Это подтверждает проект «Медиаграмотность – щит против экстремизма» в лицее №60 Уфы, направленный на обучение старшеклассников способности «критически воспринимать, анализировать и оценивать информацию из различных медиаисточников, различать факты и мнения, распознавать манипуляции». Наше решение: Интеллектуальные игры (ЧГК, брейн-ринг) напрямую развивают критическое мышление, анализ информации, быстрое принятие решений и командное взаимодействие, становясь альтернативой пассивному потреблению контента. Участие в синхронных турнирах и межрегиональных фестивалях даёт школьникам Уфы живое интеллектуальное общение, формируя навыки, востребованные в реальной жизни. https://clck.ru/3SYSKB

3. Активность МАОУ «СОШ №13» города Сатка в интеллектуальном движении
В МАОУ «СОШ №13» уже много лет проводятся интеллектуальные игры, которые курируются Светланой Тёщиной и директором Ларисой Куликовой. Раз в четверть проводятся игры «Что? Где? Когда?» между участниками клуба.
Достижения школы: Муниципальный этап 2026 года: команды школы №13 заняли 1 и 2 места в общем зачёте среди 24 команд района. Все грамоты районного уровня за первые места также у игроков школы №13 (победителями стали 9В, 10 и 11 классы) .
Областной чемпионат 2023 года: команда «Кайфарики» заняла 2 место в финале областного чемпионата интеллектуальных игр, соревнуясь с 19 лучшими школьными командами региона. Ещё две команды школы (8В и 9Б классы) вошли в 10-ку лучших.
Ранее команды школы привозили в Сатку «бронзу» с областных игр в 2013 и 2015 годах.
Разработка интеллектуальных игр: В феврале 2025 года активисты из МАОУ «СОШ №13» участвовали в конкурсном отборе на смену «Хранители истории» во Всероссийский детский центр «Океан», где разработали интеллектуальные игры патриотической направленности, создали презентации и видеоинструкции для команд из других регионов.
Директор школы Лариса Куликова подчёркивает: «Интеллектуальное движение в школе №13 развивается на протяжении многих лет. Благодаря постоянным тренировкам стал возможен такой результат». Именно на базе подобной школы планируется реализация межрегионального проекта "Содружество регионов" для сплочения других регионов в интеллектуальные игры. https://clck.ru/3SYSHm и https://clck.ru/3SYSHQ

4. Межрегиональное сотрудничество Челябинской области и Республики Башкортостан
11 соглашений в самых разных сферах, от промышленности до образования, подписали власти Башкортостана и Челябинской области. Одним из ключевых событий сегодня стало обновление документа о сотрудничестве регионов, подпись под которым поставили Радий Хабиров и Алексей Текслер. Именно он задаст вектор взаимодействия между субъектами на ближайшие годы.
Регионы связывают общие страницы истории (эвакуация заводов в годы войны, строительство железной дороги, культурный обмен), что создаёт благоприятную основу для молодёжных межрегиональных проектов, особенно в Год народностей России. https://clck.ru/3SYSJ9

География проекта

г.Сатка, городской округ г.Уфа В онлайн синхрон-турнире будут приглашены представители Свердловской области и Удмуртской Республики, а также целевые представители проекта - Челябинская область и Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Учащиеся 1–11 классов МАОУ «СОШ №13» города Сатка и других общеобразовательных учреждений Саткинского муниципального округа Челябинской области в возрасте от 7 до 18 лет, проявляющие интерес к интеллектуальным играм и желающие развить свои познавательные способности, навыки командной работы и критич
2. Учащиеся 8–18 лет общеобразовательных учреждений города Уфы (Республика Башкортостан), вовлечённые в синхронные онлайн-турниры и межрегиональные фестивали, для развития межрегиональных связей и интеллектуального обмена.
3. Родители учащихся МАОУ «СОШ №13» города Сатка, проживающие на территории Саткинского муниципального округа, привлекаемые к участию в турнире для родителей с целью вовлечения семей в интеллектуальный досуг и укрепления внутрисемейных связей.