Проекты

Краткое описание

Учитывая специфику постановки диагноза ребенку в возрасте до трех лет, родители находятся в положении неосведомленности и ожидания более старшего возраста для коррекционного вмешательства. Ранняя комплексная коррекция поможет снизить негативные поведенческие проявления, скорректировать интеллектуальные нарушения, улучшить эмоциональное состояние, раскрыть внутренний потенциал ребенка с ментальными и неврологическими нарушениями.
Наш проект " Моя первая Интеграция" направлен в том числе на поддержку родителей в начале их коррекционного пути, укрепления семейных взаимосвязей и снижения уровня тревожности всех членов семьи; повышение родительских компетенций для выстраивания коммуникации и взаимоотношений с ребенком, а так же способность понимать и принимать поведенческие, интеллектуальные и эмоциональные особенности малыша, самостоятельно разрабатывать тактику коррекционной помощи в условиях семьи и психологической поддержки родителей в рамках родительского клуба "Объединение".
Наш социально значимый проект будет включать в себя:
- сенсорно - динамическая двигательная коррекция для детей с ОВЗ от 1 года до 3 лет
- родительский клуб "Объединение", работа которого будет направлена на повышение уровня родительских компетенций в вопросах развития и воспитания детей с ментальными нарушениями; снижение уровня тревожности родителей.
- Коммуникативная группа " Звездочки" (2-3 года). Комплексное занятие для регуляции совместного внимания, символической игры и вовлеченности.
Проект "моя первая интеграция" направлен на улучшение семейного взаимодействия и повышение социально-коммуникативного уровня, понимание мира особенного ребенка, его потребностей и интересов.

Цель

1. Создание условий для ранней коррекционной помощи детям в возрасте 1-3 лет, имеющим особенности развития (Аутизм, РАС, ЗПР, С-м Дауна и другими нарушениями эмоционально - волевой сферы), проживающих на территории Брянской области и посещающих центр "Интеграция"
2. Ранняя социальная адаптация и интеграция детей в общество
3. Повысить уровень родительских компетенций, способствовать стабилизации эмоционального состояния родителей

Задачи

1. Сформировать коррекционно - развивающее пространство для семей с детьми в возрасте 1-3 лет с особенностями развития и восприятия для ранней комплексной помощи.
2. Обеспечить семей, воспитывающих детей с в возрасте 1 - 3 лет, квалифицированной ранней помощью
3. Способствовать снижению тревожности у родителей, воспитывающих детей с особыми потребностями. Расширить информированность родителей.
4. Создать условия для ранней социальной адаптации и интеграции детей с помощью групповых коммуникационных занятий.

Обоснование социальной значимости

Статистика инвалидизации детей с каждым годом растет. На сегодняшний день по данным Федеральной службы
государственной статистики в Брянской области насчитывается 4662 ребенка с подтвержденной инвалидностью ( https://rosstat.gov.ru/folder/13807 ), это касается детей от трех лет. Малыши до трех лет находятся в уязвимом положении и не получают должной диагностики и ранней коррекционной помощи.
К 2023 году 1 из 45 детей до 4 лет имеет диагноз Аутизм https://nakedheart.online/articles/statistika-autisma-v-rossii-i-mire ,Согласно данным Росстата РФ за 2023 год, численность детского населения составляет около 31 миллионов, это означает, что прогнозируемое количество диагнозов «РАС» в России составляет более 300 тысяч.
Аутизм вызывает стресс у родителей в большей степени, чем многие другие нарушения развития (Schieve et al., 2007). Большинство родителей находится в депрессивном состоянии и не могут адекватно оценивать сложившуюся ситуацию. Проблемы детской инвалидности это не только про детей, но и про всю семью.
В настоящее время, в связи с обстановкой в приграничной области, уровень тревожности взрослого населения неуклонно растет, что в свою очередь ведет к увеличению рисков невротизации всех членов семьи, в том числе детей с особенностями развития. Родители детей с психофизическими и эмоциональными нарушениями испытывают потребность в психологической поддержке и повышении уровня родительских компетенций, поэтому мы приняли решение о создании родительского клуба "Объединение". В проекте будет принимать участие доброволец - психолог.
Наш проект сможет сделать знания доступными и открытыми для большой части аудитории родителей, имеющих детей до трех лет и нуждающихся в помощи.

В нашей стране несмотря на принимаемые меры, остро стоит проблема ранней диагностики развития детей до 3 лет в виду специфики возраста детей и пограничных состояний. Родителям предлагают подождать, переждать ранний период, обходя стороной состояния ребенка, при которых его уровень развития значительно разнится и отстает по сравнению с нормотипичными детьми. Возраст от 1 года до 3 лет является очень важным, фундаментальным и пластичным, именно в этот период закладывается основа для будущего развития. В этот период особенно важно обращать внимание на отсутствие речи, игнорирование просьб, не умение коммуницировать и взаимодействовать с окружающими. Каждый "звоночек" говорит нам о специфичном развитии ребенка и требует незамедлительной ранней коррекционной помощи.
Наш проект направлен на помощь семьям в ранней коррекции и мы предлагаем комплексное решение проблем ранних нарушений у детей и он будет включать следующие направления:
-сенсорно - динамическая двигательная коррекция для детей с ОВЗ от 1 года до 3 лет (собственная методика коррекции нарушений сенсорной и двигательной сферы у детей с ОВЗ, разработанная Усовой Дарьей Александровной на основании многолетней практики работы с детьми ОВЗ).
- Коммуникативная группа "Звездочки"(2-3 года). Интенсив для регуляции совместного внимания, символической игры и вовлеченности. Коррекция негативных поведенческих проявлений с помощью сказкотерапии, песочной терапии, игровой терапии и сенсорно-интегративных элементов. Группа проходит 1 раз в неделю.
Развитие направления ранней помощи детям с ОВЗ до трех лет поспособствует ранней адаптации к коррекционным вмешательствам, умственному, физическому и эмоциональному развитию, а так же социализации ребенка.

География проекта

Брянская область. Брянск

Целевые группы

1. дети от 1 до 3 лет, имеющие особые потребности
2. родители детей с особыми потребностями