Проекты

Краткое описание

В современном мировом социокультурном пространстве наблюдается тенденция роста интереса к жестовому языку как со стороны микросоциума глухих, так и со стороны макросоциума слышащего большинства.
Социализация, рассматривается как важнейший результат в инклюзивном пространстве:
Для слышащих это возможность без барьерного общения на молодежных площадках России с неслышащей молодежь. Снятие психологического барьера, что позволит дать толчок и положительный пример окружающим.
Для не слышащей и слабослышащей молодежи это возможность адаптироваться, проявить себя.
Программа проекта включает:
1) Курсы русского жестового языка (далее - РЖЯ) - позволят сформировать навык общения с глухими, вести будут преподаватели, владеющие жестовым языком в формате лекций, практических занятий (72 часа август - ноябрь). Это позволит молодежи, прошедшей обучение выступать волонтерами на мероприятиях, где участниками являются лица с нарушением слуха. Включает в себя как занятия в аудитории, так и записанный видео курс;
2)Проведение совместного студенческого инклюзивного форума слышащей и не слышащей молодежи в возрасте от 14 до 30 лет в марте 2019 года для интеграции молодежи с ограниченными возможностями здоровья из пассивной в активную форму социальной деятельности. На площадке форума предлагается объединить как новичков, так и активистов, для обмена опытом и знакомства между молодежью как слышащих, так и не слышащих из разных вузов. Предполагается обучение эффективным технологиям, формам, методам и средствам управленческой и проектной деятельности; формирование социального партнерства с представителями органов власти и бизнес-структур; привлечение внимания широкой общественности к деятельности лиц с нарушением слуха;
3)Поддержка гражданской инициативы в форме подачи проекта на грант от участников Форума (2019 год).
Целевая аудитория - слышащая и не слышащая молодежь Краснодарского края в возрасте от 14 до 30 лет.

Цель

1. Создание инклюзивного пространства на Кубани для обеспечения: интеграции лиц с нарушением слуха в общественную жизнь, снижение барьера во взаимоотношениях слышащей и неслышащей молодежи, особенно в студенческой среде.

Задачи

1. 1. Формирование целостного представления о людях с различными нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепоглухих); 2. Знакомство слушателей слышащих учебных групп с особым миром людей, имеющих нарушения слуха, их особенности и возможности.
2. 3. Формирование навыков общения и применения полученных знаний сформированных умений в различных профессиональных сферах деятельности, во время участия в форумах, слетах; 4. Интеграции молодежи с ограниченными возможностями здоровья из пассивной в активную форму социальной деятельности.

Обоснование социальной значимости

Проект поможет решить проблему доступности образовательной среды для молодежи. Реализация проекта соответствует задачам, поставленным в «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» в части:
- создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и успешную социализацию. Общая формулировка проблемы: отсутствие доступной образовательной среды, обеспечивающей качественное образование и успешную социализацию лиц с нарушением слуха, а также наличие барьера в общении между слышащей и не слышащей молодежью и отсутствия площадки для взаимодействия глухой и слышащей молодежи.
Опыт проведения совместного форума позволит показать общественности положительный пример тесного взаимодействия молодежи без ограничений по здоровью.
Проект позволит привлечь СМИ к работе по формированию позитивного имиджа инклюзивного образования.

География проекта

Краснодарский край

Целевые группы

1. Молодежь и студенты