Проекты

Краткое описание

Проект посвящен вовлечению молодого поколения в изучение военно-исторического наследия Севастополя, России через привлекательные для них формы. Опыт реализации 3-х проектов показал, что обучение созданию видеоконтента и участие в профессиональных съемках, работа в кадре очень привлекает молодежь. Тема этого сериала- Севастополь в годы Великой Отечественной войны. Создание видеоконтента и участие в съемках мини-сериала, в основе которого литературно-исторический материал о событиях и героях, защищавших и освобождавших Севастополь, будет стимулировать у молодежи интерес к истории своей малой Родины. История Севастополя вместила много славных имен- примеров величия духа, мужества и стойкости, вызывающих восхищения. И подрастающее поколение должно знать эти имена, они послужат примером для них, поводом для гордости за историю города.
Целевая группа проекта: учащиеся учебных заведений Севастополя от 14 до 21 года. 20 участников проекта будут отобраны по предварительным заявкам. Ребята пройдут курс по основам сценарного мастерства, видеосъемке, монтажа, режиссуре. Обучение пройдет в онлайн формате (15 видеоуроков по 30 мин) и на очных встречах с профессионалами. Практические навыки отработают на съемках видеопрезентация книг - мини-сериала «Читаем. Познаём. Гордимся! Великая Отечественная». Молодежь под руководством экспертов выберет книги для видеопрезентаций из фонда старейшей Морской библиотеки. Также для ребят комплекс обучающих и познавательных мероприятий для получения знаний истории своей малой Родины: обучение навыкам работать в кадре, создания отзыва о книге, беседы по истории, экскурсии в мемориальный комплекс «Сапун-гора», участие в киновечере и конкурсе «Они защищали Севастополь».
Командой профессионалов будет создан документально-игровой мини-сериал, в основе которого - книги о событиях и героях периода ВОВ. Каждая из 10 серий (до 12мин.)-состоит из отзыва учащимися прочитанной ими книги, в котором они делятся тем, что их наиболее впечатлило, приводят яркие примеры из жизни своего героя (подвиги, примеры чести, долга). Дополняет их рассказ- начитанные ветеранами флота яркие отрывки из этих книг в сопровождении музыки и специального видеоряда. Все серии объединены темой любви к своей малой родине, служению Отечеству.
Проект уникальный тем, что призван:
- вовлечь подростков и молодежь к чтению книг о выдающихся личностях, героях, оставивших свой заметный след в истории города и дать возможность творческой самореализации ребят на основе такой литературы;
- средствами мультимедиа в год празднования 80-й годовщины освобождения Севастополя от немецко-фашистских захватчиков привлечь внимание молодежной аудитории к легендарным личностям и фактам из истории города, заложив фундамент для формирования уважения и гордости за свою малую Родину.
Сериал будет показан в учебных заведениях города. Планируем, что более 3000 молодых горожан обогатят свои познания по героической истории города. В эфире региональных телеканалов его увидят свыше 70000 зрителей

Цель

1. Привлечение подростков и молодежи города Севастополя, обладающих творческим потенциалом, к военно-историческому наследию города через участие в создании видеопрезентаций книг о событиях периода Великой Отечественной войны и подвигах героев, защищавших и освобождавших Севастополь. Формирование у подростков и молодежи патриотического сознания, гордости за свою малую Родину, Отечество на примере легендарных подвигов советских воинов.

Задачи

1. 1.Сформировать практические навыки у группы учащихся по созданию видеоконтента по истории Севастополя, создать условия для пробуждения интереса к изучению военно-исторического наследия города через участие в производстве видеопрезентаций книг о событиях Великой Отечественной войны и подвигах героев
2. 2.Разработать и провести комплекс интерактивных мероприятий, посвященных 80-летию освобождения Севастополя от немецко-фашистских захватчиков для увеличения объема знаний по военно-историческому наследию города и сохранению памяти об истории Севастополя у целевой группы
3. 3.Создать мини-сериал «Читаем. Познаём. Гордимся! Великая Отечественная». Продвижение проекта в СМИ и его информационное сопровождение в социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

Поверхностные знания по истории страны, своего города у молодого поколения является одной из социальных проблем нашего общества. Но именно эти знания закладывают у подрастающего поколения основу любви и уважения к своей малой Родине. Противоречивая информация из различных источников негативно воздействует на подрастающее поколение, заставляя их усомниться в исторической правде и реальных подвигах наших предков. Как результат- молодежь пренебрежительно относится к прошлому страны, не ценит героическую и трагическую историю своей малой родины: https://www.sevastopol.kp.ru/daily/28328/4471595/ «после вечерней прогулки двое 16-летних подростков прикуривали сигареты от пламени Вечного огня, а их ровесница, посчитав это забавным, снимала происходящее на видео»; https://crimea-news.com/incident/2022/04/28/917585.html «вандалы кощунственно изрисовали граффити обелиск «Городу-герою Севастополю». И это в Севастополе!, где всегда был культ любви к родному городу.
Проблема за последние годы обострилась в связи с большим притоком детей и молодежи, из других регионов. Около 60% детей в городе- это дети переселенцев https://sevkor.ru/dva-pishem-tri-v-ume-koronavirus-vyyavil-realnuyu-chislennost-naseleniya-sevastopolya/ Это подрастающее поколение не имеет знаний по истории региона, и не может идентифицировать себя с великим наследием города.
Потеря исторической памяти -это актуальная проблема для молодого поколения которое, постепенно теряет связь с важнейшими событиями истории нашей страны. В группе 18-24-летних россиян верный ответ на вопрос о точной дате начала Великой Отечественной войны дают только 40% респондентов— https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9176. История стала использоваться как оружие идеологической борьбы. «..Мы столкнулись с новым типом войны, которая ведётся не только за умы, но и за души молодых людей, наших детей и внуков» http://www.kremlin.ru/events/president/news/69836
Еще одна из проблем молодежи- это отсутствие реального представления о войне. Фильмы о войне превращают в блокбастеры со спецэффектами и стрельбой, как компьютерные игры, война показывается намного легче и проще, чем она была, поэтому современной молодёжи трудно по-настоящему понять подвиги и жертвы, совершенные нашими предками в борьбе с фашизмом.
Владимир Путин:«..важно объяснять молодежи значение ключевых вех нашей истории, прежде всего Победы в Великой Отечественной войне. Помнить и не позволить никому перечеркнуть эту память» http://www.kremlin.ru/events/president/news/69836
Для осознания молодым поколением своей исторической, культурной и духовной принадлежности необходим постоянный информационный поток в привычных для молодежи формах, т.е. в формате видеоконтента. На основе опроса учеников, изучения мнения преподавателей школ, колледжей и ВУЗов, озвученных в разных интернет-источниках, мы определили несколько причин низкой вовлеченности молодого поколения в изучение военно-исторического наследия региона: - Малый объем информации по событиям военной истории, созданной в интересном для молодежи формате.
- Слабая заинтересованность в изучении военно-исторического наследия у молодежи связана с отсутствием практических применений этих знаний. - Отсутствие в городе площадки, где бы подростки и молодежь, имеющие творческий потенциал, могли разносторонне реализовать себя: грамотно создавать тексты, работать в кадре, выбирать локации для съемок исторических мест в городе, подбирать средства визуализации.У подрастающего поколения есть потребность в идеалах, героях, подражании. Из книг ребята познакомятся с настоящими героями, для которых понятия чести, долга, верности Родине были главными в жизни. Опыт реализованных проектов http://sevdobro.ru/центр-вектор-добра-наградил-победи/ доказывает, что молодежь с интересом погружается в изучение истории, создавая видеоконтент, особенно им нравится быть в кадре, рассказывая о знаменательных исторических событиях и выдающихся личностях Севастополя.
Это показала наша работа с ребятами над созданием ролика о городе https://sevdobro.ru/v-moskve-pokazhut-klip-o-sevastopole-s-uchastiem-chlenov-detskogo-soveta/ , д\фильмов о Морской библиотеке https://www.youtube.com/watch?v=gIAQVABGRVc, «Трижды рождённый!»(поддержаны ПФКИ) и 10-ти серий «Читаем.Познаём.Гордимся!» (поддержан ФПГ)
В опросе, проведенном по окончанию предыдущего проекта (п.8.1), ребята признались, что рады были прочитать книги, которые мы им подобрали, т.к. без участия в проекте им бы «..в голову не пришло их читать».
Общественная значимость проекта заключается в формировании у молодежи патриотического сознания, чувства верности Отечеству и ответственности за его настоящее и будущее, воспитания духовно-нравственных ценностей и готовности защищать Родину.

География проекта

город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Школьники 14-16 лет
2. Студенты 17-21 год