http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Разные дети- равные возможности

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-1-014647
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 332 871,00
  • Cофинансирование 241 635,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  574 506,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ИХЛАС"(ЧИСТОСЕРДЕЧНОСТЬ)
  • ИНН 0202009197
  • ОГРН 1150280018294

Краткое описание

Проект «Разные дети-равные возможности» будет проводиться с февраля 2022 г. по декабрь 2022года на базе МБДОУ ЦРР – д/с №6 с. Раевский, с воспитанниками детского сада, имеющими психофизиологические нарушения в поведении (агрессивное поведение), а также с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в количестве не менее 30 человек от 3 до 6 лет. В мае 2021года в МБДОУ ЦРР – д/с № 6 по заключению ПМПК консилиума выявлено 13 детей с ограниченными возможностями здоровья. В то же время была проведена педагогическая и психологическая диагностика детей, у 27 воспитанников выявлены нарушения в поведении (агрессивное, гиперактивное поведение). Уровень агрессивного поведения дошкольников может изменяться в зависимости от ситуации, но иногда агрессивное поведение становится устойчивым, мешает детям в младшем школьном возрасте приспособиться к жизни в обществе, общении со взрослыми и сверстниками. Детям просто необходимо особое внимание и помощь в коррекции своего поведения.
С особенными детьми в проекте будет работать команда компетентных специалистов МБДОУ ЦРР – д/с №6 (учитель-логопед, педагог-психолог, методист проекта) и представители партнеров МЦ «Семья» служба семьи и МБУ комитет по делам молодежи в Альшеевском районе). В данном учреждении имеется помещение для организации сенсорной комнаты, а также некоторое специальное оборудование: сухой бассейн, мягкий пуф с гранулами, сухой бассейн, световое песочное панно, развивающие и дидактические игры, шнуровки, музыкальный центр.
Будет проведена следующая работа:
-закупка и установка специального оборудования для создания сенсорной комнаты в ДОУ, где будет проходить коррекционная работа с детьми;
-разработана система коррекционной работы в сенсорной комнате;
-для не менее 30 детей с ОВЗ и с нарушением поведения, специалистами МБДОУ ЦРР д/с №6 с. Раевский учителем-логопедом, педагогом- психологом будет организована коррекционная работа, в количестве: не менее 72 индивидуальных занятий (1 индивидуальное занятие в неделю с логопедом, 1занятие с психологом ), 72 групповых занятий (1раз в неделю с психологом, 1 раз с логопедом по 25 минут);
-будут проведены не менее 10 мероприятий с родителями воспитанников (3 родительских собрания совместно с представителями партнеров, не менее 72 индивидуальных консультаций специалистами ДОУ, а также, представителей партнеров (МЦ «Семья» проведут консультации безвозмездно), рассылка электронной продукции (буклеты, памятки в распространении окажет безвозмездную помощь МБУ комитет по делам молодежи),
в связи с ограничениями по короновирусной инфекции предусмотрено проведение консультаций с родителями в дистанционном формате.
- по завершению проекта будет проведено музыкально-спортивное развлечение с детьми, посещающих проект «Разные дети-равные возможности», как итоговое мероприятие проведенного проекта, с приглашением Альшей ТВ, для распространения опыта работы в СМИ.
- Для не менее 75 педагогов Альшеевского района, будет проведен семинар-практикум «Презе

Цель

  1. Создание оптимальных условий для коррекционной деятельности с воспитанниками МБДОУ ЦРР – д/с №6 с. Раевский с ОВЗ и нарушениями поведения, от 3 до 6 лет, в условиях сенсорной комнаты.

Задачи

  1. Оборудовать сенсорную комнату для коррекционной деятельности воспитанников МБДОУ ЦРР – д/с №6 с. Раевский с ОВЗ и нарушениями в поведении (агрессивное, гиперактивное поведение).
  2. Провести коррекционно-развивающую работу на коррекцию поведения, речевых и психофизиологических нарушений у детей от 3 до 6 лет, в сенсорной комнате с воспитанниками детского сада № 6 – членами проекта «Разные дети – равные возможности» в количестве 30 человек.

Обоснование социальной значимости

Проблема агрессивного поведения у детей дошкольного и младшего школьного возраста и с ОВЗ становится очень актуальной, так как в последнее время возрастает число детей имеющих беспрецедентный рост агрессии и насилия в цивилизованном двадцать первом веке. Данные последних лет свидетельствуют об увеличении количества детей дошкольного и младшего школьного возраста с речевыми нарушениями, ограниченными возможностями здоровья, с нарушениями в поведении. https://edu.gov.ru/activity/main_activities/limited_health.
Особо актуальной является проблема детской агрессии. Проблема агрессии у детей, поиска путей его коррекции нужно начинать с дошкольного детства. Исследования и многочисленные наблюдения показывают: агрессивность, сложившаяся в детстве, остается устойчивой чертой и сохраняется на протяжении дальнейшей жизни человека. Важным этапом работы с детьми данной категории является коррекция самооценки, уровня самосознания, формирование эмоциональной устойчивости и саморегуляции. В рамках комплексного подхода психологическая коррекция агрессивного поведения дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ должна включать работу не только с самими детьми, но и со всем их окружением, в том числе родителями и воспитателями, непосредственно взаимодействующими с ними. Обозначена необходимость организации специального психолого-педагогического сопровождения данной категории детей в образовательных организациях. Сенсорная комната является важным инструментом в работе психолога, логопеда, педагогов с детьми, имеющими проблемы в развитии, обучении, поведении, социальной адаптации, а также с детьми с ОВЗ и с нарушениями в поведении. Население с. Раевский составляет 18 976 человек. https://ru.wikipedia.org/wiki/Раевский_(Альшеевский_район) Из них 1543 детей от 0 до 18 лет. По данным соцзащиты в Альшеевском районе зарегистрировано - 201 ребенок инвалид до 18 лет, в том числе 79 человек (до 7 лет). В районе на учете состоит– 163 семей, находящихся в социально опасном положении, эта особо тяжелая категория семей, в них воспитывается 52 ребенка. По данным Отдела образования Администрации МО на август 2020г. в Альшеевском районе числятся 256 детей с ОВЗ от 0 до 14 лет. http://obrazovaniealsh.ucoz.ru/index/dostupnaja_sreda/0-223 Детские сады с. Раевский посещает 65 детей с ОВЗ. Около 30% дошкольников имеют особенности поведения и развития (гиперактивные, тревожные, агрессивные и др.) Всего в Альшеевском районе 16 дошкольных учреждений, в каждом из которых есть дети данной категории. В районе нет специализированного детского сада, и нет сенсорной комнаты для проведения коррекционной работы с детьми. Для создания сенсорной комнаты в МБДОУ ЦРР –д/с № 6 нам необходимо некоторое оборудование, которое мы просим у Фонда Президентских грантов.
В дошкольном возрасте те или иные формы агрессии характерны для большинства детей. В этот период еще не поздно избежать трансформации агрессивности в устойчивую черту характера. Если не решать проблему в дошкольном возрасте, в школе изменить данную проблему будет намного сложнее.

География проекта

Вся работа по проекту будет происходить в МБДОУ ЦРР - детский сад №6 с.Раевский. Адрес детского сада: РФ, Республика Башкортостан, Альшеевский район, с.Раевский, ул.Гагарина д.18

Целевые группы

  1. Воспитанники МБДОУ ЦРР – д/с №6 с. Раевский с ОВЗ и с нарушением поведения от 3 до 6 лет.

Контактная информация

Респ Башкортостан, село Раевский, ул Ленина, д 98