http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивный фестиваль «Голоса России», программа реализации творческого потенциала и интеграции детей-инвалидов

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 21-2-002163
  • Дата подачи 11.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 4 413 270,00
  • Cофинансирование 1 546 145,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 959 415,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.04.2022
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ИМ. П.И. ЧАЙКОВСКОГО
  • ИНН 5036996433
  • ОГРН 1135000005030

Краткое описание

Основной идеей Проекта Инклюзивный фестиваль "Голоса России" является помощь в творческой самореализации детям-инвалидам путем создания видео-роликов с их музыкальными номерами и сюжетами об их жизни; помощь в интеграции детям-инвалидам путем представления роликов участников на концертах и в сети Интернет, рассылки роликов на конкурсы и фестивали.
Целевая группа - дети-инвалиды 7-17 лет, (колясочники, с детским церебральным параличом, с ментальными нарушениями, незрячие и др.) из 10 регионов России.
Проблема: дети-инвалиды лишены возможности общения со сверстниками и ограничены в участии в культурной жизни и в творческих проектах, им трудно ездить по отборочным турам и конкурсам. Это особенно актуально для детей-инвалидов - жителей регионов России.
Инновация нашей программы в том, что мы создаём новый творческий инструмент для работы с детьми-инвалидами - создание презентационных видео-роликов для представления в сети Интернет и рассылки на конкурсы и фестивали.
План:
1. В Проект приглашаются дети-инвалиды - всего 52 участника из 10 регионов РФ (по 7 уч. - Московская обл., Ростовская обл., Чувашская Респ., Москва; по 4 уч. - Калининградская обл., Северная Осетия - Алания, Кабардино-Балкария, Тверская обл., Челябинская обл., Санкт-Петербург).
2. Проводится индивидуальный подбор репертуара, соответствующего данным участника и передаются репертуарные комплекты (тексты, ноты и фонограммы);
3. Для участников записываются видео-уроки мастеров искусств и проводятся очные и дистанционные музыкальные занятия.
4. Каждый участник получает имидж-комплект (футболка, диплом).
5. К участникам приезжает команда проекта с видео-аппаратурой для записи музыкальных номеров и сюжетов о них.
6. Монтируются видео-ролики каждого участника с музыкальным номером и сюжетом об участнике.
7. На сайте проекта представляются все участники проекта (их фото, аудио- и видео-ролики).
8. Создаются и представляются аудио- и видео-записи участников проекта(презентационные комплекты на флеш-карте).
9. Проводятся 3 концерта Фестиваля в Московской обл., и Ростовской обл., Чувашской Респ.. Выступление 52 детей-инвалидов - из них на сцене 30 детей и демонстрация роликов 22 детей на экране, выступление гостей (детей и взрослых). В каждом регионе на концерте выступает по 10 детей-инвалидов - 7 из данного региона и по 3 из соседних регионов (организовывается приезд 3-х участников на 3 дня).
10. Запись концертов публикуется в сети Интернет.
11. Осуществляется мечта 3-х участников, высказанная в ролике (софинансирование).
К работе с детьми привлекаются ведущие авторы и исполнители детских песен: Юрий Энтин, Григорий Гладков, Данил Плужников.
В процессе реализации Проекта будет оказана поддержка детям-инвалидам. Участие в Проекте поможет их творческой реализации, адаптации в обществе. Будет создан материал (видео- и аудио-запись) для отправки на отборочные туры конкурсов и фестивалей, для заочного участия в них.

Цель

  1. Помощь в творческой реализации и интеграции детям-инвалидам из разных регионов России

Задачи

  1. Создание условий для творческой самореализации детей-инвалидов
  2. Развитие форм поддержки и непосредственная работа над творческими произведениями детей-инвалидов
  3. Налаживание общения детей-инвалидов со сверстниками, представление их произведений публике в своем регионе и других городах России
  4. Представление

Обоснование социальной значимости

Существует проблема - многие талантливые исполнители (музыканты) дети-инвалиды 7-17 лет (колясочники, с детским церебральным параличом, с ментальными нарушениями, незрячие и др.), лишены возможности общения со сверстниками и ограничены в участии в культурной жизни и творческих проектах. Это особенно актуально для жителей удаленных регионов России. А среди детей с инвалидностью очень много талантов. Например, Член команды нашего Фестиваля Данил Плужников, который еще недавно был ребенком и участвовал в конкурсах (даже победил в проекте "Голос. Дети").
В России официально 651 тысяча детей инвалидов. По данным Всероссийского общества инвалидов и сайта invalidu.com: "Детская инвалидность растёт довольно большими темпами. В начале 2017 года количество таких инвалидов в России составляло около 625 тыс., а уже в 2019 году эта цифра возросла на 26 тыс. человек. Ещё девять лет назад их число было 495 тыс. Количество инвалидов-колясочников, которые проживают в РФ, превышает 320 тыс. (включая взрослых)"
Источник: https://invalidu.com/raznoe/kolichestvo-invalidov-rossii
РИА Новости сообщает информацию Минздрава РФ: "Всего в России зарегистрировано 17687 детей до 14 лет со слепотой и пониженным зрением."
Источник: https://ria.ru/20190813/1557438061.html?in=t
К сожалению, наша целевая группа обширна. В стране много талантов среди детей-инвалидов. И им нужна помощь в творчестве и самореализации. Мы провели с ними подобный проект в 2020-21 гг и опросили их (приложили).
У проблемы (ограничение участия детей-инвалидов в творческих конкурсах) есть несколько причин:
- детям-инвалидам трудно ездить по отборочным турам и прослушиваниям;
- они редко занимаются в творческих студиях с обычными детьми в учреждениях дополнительного образования;
- сегодня трудно найти новые и "классические" детские песни с фонограммами хорошего качества, подобрать их индивидуально;
- известные авторы и высокопрофессиональные преподаватели чаще работают в музыкальных ВУЗах в Москве и Санкт-Петербурге - они редко дают мастер-классы детям, тем более на дому (или через Интернет);
- у нашей целевой группы нет презентационных материалов - качественных аудио- и видео-записей исполнения ими номеров;
- нет всероссийского конкурса детей-инвалидов, есть только в отдельных городах, но они все очные (с приездом на отборочные туры);
- детям трудно самим находить конкурсы и фестивали, рассылать жюри свои работы.
К представителям нашей целевой группы нужен индивидуальных подход и адресная помощь, создание новых схем коммуникации и интеграции их в общекультурное пространство. Часто современные технологии и новые художественные материалы, репертуар им недоступны. Социальная задача Проекта – вовлечь таких детей в творчество и объединить их с обычными детьми и детьми других регионов. Но не менее важно участие в Проекте и для самих обычных здоровых детей, которые редко встречаются и практически не общаются с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Для обычных детей также важна адаптация и социализация к группам детей-инвалидов.
Планируется работа с детьми в регионах, в которых у нас есть партнёры - члены российской ассоциации лагерей "Содействие детскому отдыху", общественные организации инвалидов и творческие учреждения (Москва, Московская, Калининградская и Ростовская обл., Чувашская Республика). Они готовы подобрать талантливых участников Проекта и стать соорганизаторами мероприятий в их регионе.
У нашего Фонда накоплен большой опыт проведения творческих программ и конкурсов, мы сотрудничаем с ведущими музыкантами страны и детскими творческими организациями. Нами уже был реализован подобный проект с детьми-инвалидами при поддержке Фонда президентских грантов в 2020-21 гг. На его примере мы глубже поняли проблемы участников и научились работать с ними. В результате мы дополняем проект записью видео-уроков мастеров искусств и расширяем географию проекта, переносим концерты из Москвы в регионы (Ростовская и Московская обл., Чувашия). Осуществляем мечту 3-х участников, про которую они расскажут в ролике.
Важно, не только провести один проект, но и создать методику.
Ожидаемые результаты. В рамках Проекта мы сможем поддержать детей-инвалидов:
- подобрать им репертуар (репертуарные комплекты с качественными фонограммами);
- записать их видео- и аудио-ролики, представляющие творчество участника;
- организовать встречу с мастерами искусств (очную и удаленную) и записать видео-уроки;
- провести для них межрегиональный фестиваль с очным и удаленным участием;
- представить их на сайте и разослать по конкурсам и фестивалям, учебным учреждениям;
- изготовить индивидуальные презентационные комплекты с их записями;
- познакомить и объединить с обычными детьми;
- повысить их самооценку, помочь в реализации творческого потенциала.
Проект поможет создать и отработать инструмент работы с творческими детьми-инвалидами (колясочники, с детским церебральным параличом, с ментальными нарушениями и незрячие). Опыт можно будет распространить и использовать в дальнейшем (тиражировать).

География проекта

Мероприятия в 4 регионах: Московская область, Ростовская область, Чувашская Республика, Москва, Участники из 10 регионов: Московская область, Ростовская область, Чувашская Республика, Москва, Калининградская область, Республика Северная Осетия - Алания, Кабардино-Балкарская Республика, Тверская область, Челябинская область, Санкт-Петербург.

Целевые группы

  1. Дети-инвалиды, занимающиеся музыкальным творчеством, в возрасте 7-17 лет, включая колясочников, с детским церебральным параличом, с ментальными нарушениями, незрячие и др. из 10 регионов России

Контактная информация

Московская обл, г Подольск, ул Большая Зеленовская, д 8