Проекты

Краткое описание

Ближайшие два года на Олимпийских играх и чемпионатах мира не будет флага и гимна России. Решения приняты на основе информации WADA, обвинившей РФ в создании системы применения допинга. Одним из шагов, исключающим риски повторных претензий, должно стать пристальное внимание к любительскому спорту и физкультуре, которые «питают» большой спорт, составляют основу здорового образа жизни. Массовость и рост достижений здесь зависят не только от разнообразия состязаний или потенциала и умений мышц. Для получения прогрессирующих результатов уже на этом уровне необходима постоянная психологическая поддержка. Качественная, массовая, доступная. Её нет. Инструмент для этого – «Универсальную систему» предлагает настоящая заявка. Все созданные материалы будут размещены в открытом доступе, включая 37-факторный комбинированный личностный вопросник (около 200 вопросов), самонастраивающуюся компьютерную программу. Освоение станет наглядным и удобным благодаря 5 видеоурокам по 45 минут с участием Олимпийских чемпионов, мастеров спорта, известных психологов и тренеров (Крылов А.И.- олимпийский чемпион, д.пед.н., Кузьмин М.И. - засл. мастер боевых искусств и др.) Будут индивидуальные и групповые онлайн-консультации, офлайн-обучение 30 тренеров (с онлайн-трансляцией). Методика создается на базе Универсальной системы оценки личности АНО «ЦНПР ММК», уже внедренной на 50 ведущих предприятиях РФ. 5 лет она продолжала совершенствоваться и сейчас может быть «перенастроена» и на спорт. Психологическое моделирование личности спортсмена позволяет не только выявить тех, кто способен в решающие моменты выступать на максимуме потенциала. Система сохранит здоровье, сделает спорт и физкультуру более привлекательными, противостоя эмоциональному выгоранию, которое испытывают до 1/2 спортсменов, и иным факторам, провоцирующим применение стимуляторов. Сама предрасположенность к стимуляторам будет выявлена, что позволит принимать взвешенные индивидуальные профилактические меры. В первую очередь методика коснется спортсменов индивидуальных видов спорта, а в дальнейшем распространится на командные виды. Возрастная категория целевой группы – 18-30 лет. Руководить проектом будет профессор, мастер спорта, к.п.н. Леевик Г.Е., чей научно-практический опыт начинался с работы психологом, проводившим отбор в сборную борцов вольного стиля СССР на Олимпиаду-80. Для проекта отобрано четыре вида спорта (парашютный спорт, тяжелая атлетика, боевые искусства, плавание) по 200 спортсменов от каждого, имеющих различные спортивные разряды. На основе тестирования будет разработан стандарт "идеального спортсмена", затем - программный продукт и методика. Заинтересованы не только преподаватели и тренеры, но и сами спортсмены, получающие действенный инструмент помощи и поддержки, применение которого будет вестись строго в рамках законодательства РФ. Стрессовых, депрессивных состояний станет меньше, а успехи и желание тренироваться будут неуклонно расти и без запрещенных препаратов.

Цель

1. Создание и начало внедрения в 4 видах спорта (плавание, тяжелая атлетика, парашютный спорт, боевые искусства) специальной методики и программного продукта, обеспечивающих разработку психологических характеристик атлетов 18-30 лет и подготовку индивидуальных рекомендаций, позволяющих спортсменам и тренерам бороться с причинами потребления стимулирующих препаратов, способствовать достижению наивысших спортивных результатов.

Задачи

1. Теоретическое и практическое обоснование структуры личности спортсменов. Создание профессиональных стандартов личности спортсменов, занимающихся плаванием, тяжелой атлетикой, парашютным спортом, боевыми искусствами.
2. Разработка структуры методики, стимульного материала, а также основ программы автоматизированной обработки эмпирических данных.
3. Формирование окончательного варианта опросника и пилотное тестирование спортсменов не менее, чем по 200 человек от каждого из четырех вида спорта (плавание, тяжелая атлетика, парашютный спорт, боевые искусства). Тестирование контрольной группы - 200 чел.
4. Доработка методики, статистическая и математическая обработка массивов полученных данных.
5. Информационные мероприятия проекта, включая: создание 5 обучающих видеофильмов, их размещение на создаваемом сайте проекта вместе с методиками и программным продуктом.
6. Обучающие мероприятия проекта, включая проведение двух программ повышения квалификации тренерско-преподавательского состава, групповые и индивидуальные онлайн-консультации, иную работу с целевой аудиторией.
7. Решение организационных вопросов и вопросов дальнейшего развития проекта.

Обоснование социальной значимости

По информации Минспорта РФ за 2019 год общий показатель занятий физкультурой среди населения составил 39,8%, увеличившись за два последних десятилетия в 4 раза (https://minsport.gov.ru/sport/physical-culture/statisticheskaya-inf/) Однако, за эти годы на 40% упало количество олимпийского золота у России: с 32 медалей в 2000 до 24 в 2012 и 19 – в 2016 (https://ru.wikipedia.org/wiki/ Россия_на_Олимпийских_играх). А в ближайшие два года гимн страны на мировых состязаниях не прозвучит вообще: таково решение спортивных организаций, согласившихся с претензиями WADA к России. И виновен в этом – не только спорт высших достижений, но и «питающий» его массовый спорт. Но главная цель массового спорта – не мировые рекорды, а – здоровье нации. А с этим есть проблемы, даже без пандемии. По оценкам Росстата наблюдается устойчивый рост общей заболеваемости населения РФ (http://www.demoscope.ru/weekly/2019/0807/barom01.php). Тенденция не обходит молодежь, и к окончанию университета около 45 % выпускников имеют хронические заболевания и 50% - функциональную патологию (http://journal.asu.ru/zosh/article/view/4497). Но есть и другой «полюс»: по данным ВЦИОМ 23% молодежи в возрасте 18-24 лет занимаются спортом каждый день или почти каждый день (https://ria.ru/20180828/1527330741.html). А это – более 2,5 млн человек (http://www.gks.ru/free_doc/doc_2011/molodeg_rus_2010.pdf ), для многих из которых успешность в спорте, даже не профессиональном, стала одной из жизненных целей. Ради успехов они готовы жертвовать не только временем, но и здоровьем. Не выдерживает тело, ломается психика. Так, в среднем за время спортивной карьеры спортсмены испытывают состояние полного «выгорания» 1-2 раза (http://sportfiction.ru/books/materialy-k-kursu-sportivnaya-psikhologiya/?bookpart=196441). Но если в сборных командах страны работа психологов - составная часть общей подготовки, то для тех, кто только стремится попасть в эти сборные, да и просто не готов проигрывать, разрушительные последствия психических недугов, страхов остановить сложнее. Это становится одной из первопричин распространения стимуляторов. Уже на уровне массового спорта стимуляторы входят в жизнь атлетов, становясь все более «агрессивными» в дальнейшем. Ученые утверждают, что запрещенные препараты принимают от 40% до 80% спортсменов. Причем практически весь список запрещенных препаратов не имеет влияния на спортивный результат (https://www.business-gazeta.ru/article/425034). Это значит, что за результат вместе с тренером надо бороться не фармацевту, а психологу.
Это сложно не только из-за отсутствия специалистов. Спортсмены не всегда готовы к открытости, которая, по их мнению, может помешать карьере. Осуждать их нельзя. Это - общая тенденция в стране, где только 5% граждан выразили готовность идти к психологу при стрессе (https://www.rbc.ru/society/09/10/2019/5d9d973c9a7947139963d682). В массовом спорте система психологической поддержки не сформирована, а существующая практика отбора на локальные соревнования предусматривает ориентацию лишь на промежуточные спортивные результаты, уделяя мало внимания психологической готовности повторить или превзойти эти результаты во время крупных состязаний. Спорт высших достижений вырастает именно из массового, и, если 41% граждан России подчеркнули, что страну, которая не имеет больших спортивных достижений, нельзя назвать развитой (https://fom.ru/Zdorove-i-sport/12817), то неудачи становятся болезненными для общества в целом. Идет подсознательное оправдание стимуляторов на всех уровнях спортивной карьеры. Сложно перечислить все социальные последствия, начиная от агрессии в быту и до подчеркнутого игнорирования общественных интересов. Возможна ли кропотливая работа психологов там, где речь идет о миллионах человек? Мы хотим положительно ответить на этот вопрос и предложить знания, опыт команды из выдающихся спортсменов и ученых. Данный проект позволит создать и внедрить уникальную методику автоматизированного анализа психологических характеристик спортсменов с подготовкой на этой основе индивидуальных рекомендаций по достижению высших результатов максимально комфортно для психики спортсмена. Тренеры получат надежный инструмент подбора в команду тех спортсменов, которые будут без стимуляторов и «перегорания» выступать на соревнованиях в условиях повышенных стрессовых ситуаций. Тренеры также смогут эффективно перераспределять имеющиеся организационные, материальные и иные ресурсы для решения всего комплекса стоящих перед ним задач, подводить спортсменов к состязаниям на пике готовности, делая слабых - сильными, а сильных - чемпионами. Следует подчеркнуть значительный эффект данной методики и для младших возрастных категорий, которые получат пользу, не являясь непосредственными целевыми группами проекта. Польза состоит в том, что молодые спортсмены выбирают опытных взрослых в качестве примера для своего поведения в достижении целей. Придя в массовый спорт методика будет бороться с позитивным ореолом стимуляторов, помогая здоровому образу жизни.

География проекта

Офлайн-взаимодействие - Санкт-Петербург и Ленинградская область. Онлайн-взаимодействие - все заинтересованные субъекты РФ.

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте 18-30 лет, активно занимающаяся физической культурой и спортом с участием тренеров-преподавателей (виды спорта: плавание, тяжелая атлетика, парашютный спорт, боевые искусства)
2. Тренеры-преподаватели, работающие с лицами 18-30 лет, активно занимающимися физкультурой и спортом в Российской Федерации (виды спорта: плавание, тяжелая атлетика, парашютный спорт, боевые искусства)