Проекты

Краткое описание

Патриотическое воспитание граждан остается первостепенной задачей государства и общества, а развитие патриотизма, гражданственности и формирование патриотической культуры в молодежной среде является стратегическим приоритетом национальной безопасности России. В настоящий момент сферу патриотического воспитания затрагивает целый ряд федеральных проектов, реализуемых в рамках национального проекта «Образование», таких как «Социальная активность», «Молодежь России», «Социальные лифты для каждого». При этом, основным стратегическим документом в области патриотического воспитания является федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование». В качестве основополагающего фактора в патриотическом и гражданском воспитании мы можем рассматривать национально-региональный компонент. При этом акцент должен делаться на воспитании любви к родному дому, природе, культуре малой Родины, изучении культурного наследия, и истории страны, края. Эффективным средством выступает погружение в краеведение. В основу проекта заложено изучение исторического и культурного наследия нашей неповторимой и уникальной Республики Башкортостан и города Уфы посредством вовлечения в историко-краеведческую и экскурсионную деятельность и создания школьниками интерактивной карты-путеводителя «Моя Уфа» по 7 экскурсионно-туристическим маршрутам г. Уфы в формате приложения.
Проект предполагает создание в 3 школах Уфы образовательных площадок, на базе которых будут созданы 7 волонтерских групп (по количеству районов города Уфы и соответственно – 7 туристическим маршрутам). В волонтерские группы войдут школьники города Уфы (14-18 лет), отобранные в рамках Фестиваля «По следам истории». Фестиваль проводится в целях погружения в тематику проекта и ознакомлением с методикой краеведческой деятельности для 400 школьников Уфы. Сформированные 7 команд (волонтерские группы) пройдут обучение по 3 программам «Юный экскурсовод», «Архивное и музейное дело», «Основы создания видеоконтента и искусство речи», разработают 7 экскурсионно-туристических маршрутов по Уфе, защитят свои проекты (маршрутов).Затем обученные волонтеры проведут 70 образовательных экскурсий для школьников г. Уфы по данным маршрутам (для более чем 1000 школьников).
Таким образом, в рамках проекта будет подготовлен квалифицированный краеведческий актив - организаторов экскурсионной работы среди школьников (100 человек).
7 маршрутов, разработанные волонтерами, будут объединены в интерактивную карту «Моя Уфа» в приложении на платформе маркет-плейса. Приложение будет в открытом доступе для всех жителей и гостей столицы, достаточно просто скачать приложение на свой смартфон или планшет.
В рамках проекта в летний период в загородных и пришкольных лагерях пройдут онлайн-экскурсии с использованием приложения для 850 детей и подростков.
Также приложение будет использоваться педагогами истории, работниками пришкольных музеев в рамках внеурочной деятельности, а также педагогами ЦТКЭ

Цель

1. формирование у участников проекта социальной активности и гражданской ответственности, воспитание уважения к отечественной истории, историческому и культурному наследию, национальным и иным традициям народов Республики Башкортостан, содействие профессиональному самоопределению, посредством вовлечения в историко-краеведческую и экскурсионную деятельность и создания интерактивной карты-путеводителя по 7 экскурсионно-туристическим маршрутам города Уфы в формате приложения

Задачи

1. создание условий для вовлечения детей в общественно полезную научно-исследовательскую деятельность по изучению, охране и популяризации историко-культурного и природного наследия города Уфы средствами краеведения и музейного дела; для формирования социальной активности и гражданской ответственности
2. создание условий для осознанного выбора профессии обучающимися образовательных организаций, через комплекс теоретических и практических профильных занятий по программам «Юный экскурсовод», «Архивное и музейное дело», «Основы создания видеоконтента и искусство речи»;
3. реализация комплекса мероприятий, способствующих увеличению объема знаний по истории уникальных объектов культурного и исторического наследия города Уфы и Республики Башкортостан, истории нашей страны, уважения к малой Родине, средствами краеведения и организации экскурсионной деятельности;
4. создание интерактивной карты-путеводителя по 7 экскурсионно-туристическим маршрутам города Уфы в формате приложения, разработанным участниками проекта;
5. проведение информационной компании, продвижение деятельности проекта в социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

Сохранение многонациональной культуры республики, ее неповторимого колорита, языка, традиций, пробуждение интереса к изучению и сохранению исторического и культурного наследия – все это необходимо для нашего подрастающего поколения. Мы живем в прекрасном городе Уфа. Но много ли мы знаем о величественном городе, в котором мы живем. В 2024 году город Уфа отмечает - 450-летний юбилей. А это четыре с половиной века уникальных событий жизни города! Не каждый город может похвастаться столь богатым прошлым. Уфе есть чем гордиться. Указом Президента РФ от 02.07.2020 г. №444 городу Уфе было присвоено почетное звание Российской Федерации «Город трудовой доблести».
О важности приобщения школьников к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отечественному наследию воспитывает уважение, гордость за родной край, на котором живёшь. Поэтому детям необходимо знать и изучать историю и культуру своей малой родины. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Также во ФГОС нового поколения отмечено, что в процессе обучения в каждом ребенке необходимо воспитывать самостоятельную личность, социально активную, творчески развитую с расширены кругозором, с устойчивыми познавательными интересами, которая находит информацию, критически мыслит, вступает в коммуникацию, что является наиболее значимыми компетенциями. Эффективной формой для формирования данных компетенций являются интерактивные образовательные технологии, сочетающие идеи проблемного и игрового обучения. Данные технологии и технология системного погружения, применяемая в рамках реализации проекта «Уфа глазами детей» дает более глубокий и положительный результат. К тому же в работе применяется техника «дети-детям», где функции «взрослого и учителя» возложены на сверстника (наставника). Что дает еще большую актуальность проекту.
Проект «Уфа глазами детей» разработан для решения задач (проблемных точек):
Во-первых, в основу проекта заложено изучение исторического и культурного наследия нашего неповторимого и уникального города посредством экскурсионно-краеведческой деятельности. Т.о. проект способствует патриотическому воспитанию школьников, а также формированию навыков исследовательской деятельности и работы с архивными документами. В связи с чем школьниками будет разработано 7 туристических маршрутов по городу Уфе. На каждом туристическом маршруте будет выстроена последовательная карта посещения объектов культурного и исторического наследия, информация об исторических и культурных памятниках в формате информационной справки и видео, разработанными участниками программы. Проект предполагает создание творческого продукта, видеороликов и презентаций об интересных достопримечательностях города Уфы; проведение экскурсий.
Во время экскурсионной деятельности школьники смогут приобрести знания об истории и культуре родного города, а волонтеры - навыки краеведческого поиска и музейного и экскурсионного дела. Основу проекта составляет краеведческий компонент, который традиционно является эффективным средством воспитания, обладает большим образовательным потенциалом и создает условия для духовного, интеллектуального развития личности.
Во-вторых, профилизация школьников. Реализация данного проекта вызвана необходимостью организации подготовки обучающихся к выбору будущей профессии и обучения подростков средствами туристско-краеведческой деятельности. По результатам различных исследований до 70% выпускников практически не обладают реальными знаниями о потребностях и имеющемся спросе на рынке труда. Также, статистика показывает, что школьники зачастую не владеют необходимым личностным набором качеств, преимущественно не умеют выстраивать долговременные планы своей будущей жизни и карьеры, к тому же практически не имеют возможности попробовать себя в выбранной профессии. В рамках нашего проекта школьники получают возможность на практике ознакомиться с профессией экскурсовода.
В третьих, в рамках проекта будет подготовлен квалифицированный краеведческий актив - организаторов экскурсионной работы среди школьников (волонтеры-экскурсоводы).
В-четвертых, создание интерактивной карты-путеводителя «Моя Уфа» в формате приложения. В приложении будет подробно прописано геолокация и маршрут следования в онлайн режиме (с привязкой к общественному транспорту, такси и пешему маршруту). Также приложение будет работать и в оффлайн формате. Так, что любой житель или гость столицы сможет ознакомиться с достопримечательностями Уфы в формате онлайн-экскурсии или оффлайн формате, посетив данный объект и просмотрев инфо в приложении.
Промониторив интернет и приложения, мы можем сказать, что аналогов приложения не существует. А значит, это первое приложение, направленное на ознакомление с историей города Уфы и ее достопримечательностями. Уникальность приложения заключается еще и в том, что контент приложения будет создан самими школьниками под руководством опытных педагогов.

География проекта

городской округ город Уфа Республика Башкортостан

Целевые группы

1. - обучающиеся 8-11 классов образовательных организаций городского округа город Уфа Республики Башкортостан (волонтеры) – не менее 100 человек
2. - обучающиеся 1-10 классов образовательных организаций городского округа город Уфа Республики Башкортостан – не менее 1050 человек (участники экскурсионных программ)
3. - воспитанники загородных лагерей – не менее 850 человек (участники онлайн-экскурсий)
4. - педагоги центров туризма и краеведения, сотрудники пришкольных музеев, школьники, а также жители и гости города Уфы, пользователи приложения «Моя Уфа» (те, кто воспользуется приложением) - не менее 2 000 чел.