Статус: проект не получил поддержку
СТЕМ студия - Шаги в будущее 4+
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-2-001234
- Дата подачи 13.03.2025
- Сроки реализации 01.08.2025 - 30.06.2026
- Организация АЛНАШСКАЯ РАЙОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИНН 1801008275
- ОГРН 1021800003147
Краткое описание
Проект является продолжением проекта СTEM-студия «Шаги в будущее», который доказал свою эффективность в развитии инженерного мышления у детей 6-7 лет посредством СTEM технологий. В ответ на запрос родителей о расширении возрастных рамок и применении инновационных подходов был разработан проект, направленный на решение проблемы отсутствия у детей из сельской местности возможности развивать специальные интеллектуальные способности, являющиеся основой для развития инженерного мышления, начиная с 4-х лет средствами СТЕМ образования. Это обусловлено отсутствием доступа к качественному IT-образованию с использованием STEM-технологий. В эпоху технологического прогресса эти навыки становятся особенно ценными. Они помогают легко адаптироваться к обучению в школе и цифровой среде, а также способствуют ранней профориентации в IT сфере.В рамках проекта планируется создание единственной в селе Алнаши СТЕМ-студии на базе детского сада «Березка» для детей 4-7 лет, проживающих в данном населенном пункте. Она будет оборудована по 6-ти модулям программы «СTEM – образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» (авторы: Т.В. Волосовец и др.): «Дидактическая система Ф. Фребеля», «Экспериментирование с живой и неживой природой», «Конструирование», «Математическое развитие», «Робототехника», «Мультстудия».
Студия будет открыта для детей 4-7 лет, проживающих в с. Алнаши. Занятия будут проводиться по направлениям:
- Мультстудия «Фантазеры» (детская авторская анимация);
- «ЛегоБоты» (робототехника и конструирование из разных видов конструктора);
- «В стране Фребеля» (пространственное мышление);
-«СТЕМ математика» (математическое развитие);
- «Экспериментариум» (экспериментирование и исследовательская деятельность).
Планируется, что не менее 65 детей, но не более 144, будут посещать занятия в одном или нескольких направлениях, в зависимости от своих интересов и способностей. Всего запланировано 28 занятий по каждому направлению.
В рамках проекта для закрепления знаний, умений и навыков учащихся в студии, а также в целях привлечения к техническому творчеству и его популяризации с не менее 100 детьми 4–7 лет, не посещавших студию, на уровне Алнашского района планируется проведение следующих мероприятий:
- выставка технического творчества;
- онлайн конкурсы детской мультипликации и исследовательских проектов;
- интеллектуальная игра по математике и техническое соревнование по робототехнике.
Мероприятия и результаты по проекту будут транслироваться через популярные социальные сети и видео платформу VK, Rutube, запланировано размещение 2-х статей в районной газете «Алнашский колхозник».
В итоге, уже с 4-х лет дети из сельской местности будут заниматься техническим творчеством, развивая специальные интеллектуальные способности — основа для развития инженерного мышления, благодаря чему дети легче адаптируются в цифровом обществе, к обучению в школе и получат необходимые способности для выбора профессии в IT сфере в будущем.
Цель
- Обеспечение возможности детям 4-7 лет, проживающих в селе Алнаши, для формирования специальных интеллектуальных способностей, являющихся основой развития инженерного мышления, ориентированного на гуманистические ценности средствами СТЕМ технологий через научно-техническое творчество
Задачи
- Обеспечить информационное сопровождение проекта
- Формировать интеллектуальные способности - основы для инженерного типа мышления, с ориентировкой на гуманистические ценности, у детей 4-7 через цикл занятий в СТЕМ студии по 6-ти модулям программы "СТЕМ образование детей дошкольного и младшего школьного возраста"
- Популяризировать техническое творчество через предоставление возможности для проявления технического творчества для детей 4-7 лет, не посещавших студию, и демонстрацию знаний, умений и навыков у детей, посещавших СТЕМ-студию.
Обоснование социальной значимости
В селе Алнаши Удмуртской Республики находятся 4 ДОУ, которые посещают 252 воспитанника 4-7 лет. В качестве дополнительного образования дети посещают такие организации, как Дом детского творчества и Детская школа искусств и 3 детских сада с. Алнаши. В перечне предложенных услуг, в основном кружки художественной направленности. Кружки естественнонаучной и технической направленности, развивающие инженерное мышление, для детей-дошкольников реализуются только в д/с "Березка" (охват 98 детей из 195) и Доме детского творчества (охват - 10 детей). 144 ребенка не посещают кружки, развивающие инженерный тип мышления, и не имеют доступ к качественному цифровому образованию средствами СТЕМ технологий (Синтез Технологий Естественных наук Математики) . 23% детей, посещающих д/с «Березка» и 93% детей с других д/с района, не имеют возможности познакомиться с данными технологиями, актуальность которых в период мирового технического развития не вызывает сомнений. В стране наблюдается высокий спрос на IT-специалистов, при этом ощущается нехватка квалифицированных инженеров, что более подробно описано в статье - https://krasnoyarsk.er.ru/activity/news/putin-prizval-sovershenstvovat-podgotovku-inzhenernyh-kadrov. На уровне республики вопрос также остается актуальным, и поэтому в школах увеличивают количество IT классов (https://vk.com/alnash_adm). СTEM технологии положительно влияют на уровень подготовки детей к обучению в школе, на их успешную социализацию и формирование ранних профессиональных устремлений. Применение данной программы позволит соблюсти преемственность с Алнашской средней школой, в которой реализуется проект «Точка роста» и Федеральный инновационный проект по теме «Преемственность дошкольного и начального образования через реализацию СТЕМ образования». Здесь созданы кружки «Робототехника», «3D моделирование и программирование», «СТЕМ конструирование» посещение их поможет детям приобрести необходимые качества для актуальных профессий связанных с высокими технологиями. Как показывает опыт, дети, которые посещали занятия с использованием СТЕМ технологий на базе д/с "Березка", легко адаптируются к новым условиям в школе, так как такие науки как математика, физика, робототехника, программирование, знакомы им с дошкольного детства. По статистическим данным, которые предоставили учителя, дети, посещавшие инновационные группы д/с «Березка», на 56% чаще участвуют и становятся победителями в конкурсах робототехнического мастерства среди учеников Алнашской СОШ. К сожалению, при традиционной форме обучения невозможно развивать специальные интеллектуальные способности.В программе "Стем образования детей дошкольного и младшего школьного возраста" условия развития интеллектуальных способностей обеспечиваются сообразно возрасту и индивидуальным особенностям ребёнка. Начиная с сенсорного восприятия через наглядно-образное и словесно-логическое мышление («Дидактическая система Ф. Фрёбеля», «Математическое развитие», «Экспериментирование с живой и неживой природой») создаются предпосылки для научно-технического творчества детей, в процессе которого они получают и применяют знания алгоритмизации, дизайна и программирования и ведут проектную деятельность («Конструирование», «Мультстудия, «Робототехника»). 1-й этап необходимо начинать уже с четырех лет, чтобы более эффективно перейти ко 2-му. Это позволит создать необходимые предпосылки для более сложной деятельности. Развитие инженерного мышления - очень положительная тенденция для человечества, но его основой должны быть гуманистические идеи и ориентировка на создание полезных для общества изобретений. Как показали опросы, 80,2% родителей заинтересованы в умственном и цифровом образовании детей начиная с 4-6-ти лет, так как это актуально в современном обществе и помогает им легче адаптироваться и социализироваться. Именно поэтому возникла идея создать СTEM студию Шаги в будущее 4+, с целью формирования интеллектуальных способностей основы для инженерного мышления с ориентировкой на гуманистические ценности средствами СTEM технологий, которую смогут посещать 144 ребенка 4-7 лет, но не менее 65 ти, проживающие в с. Алнаши в рамках дополнительного образования на базе д/с "Березка". Данное учреждение с сентября 2020 г. по май 2023г. участвовало в республиканском инновационном проекте, а с сентября 2023 г. по настоящее время участвует в федеральном инновационном проекте совместно с Алнашской средней школой по реализации СТЕМ образования. В проект включены 98 детей 3-7 лет. 11 воспитателей- инноваторов работают по реализации всех 6-ти модулей программы. Данный опыт и имеющееся оборудование может стать хорошим фундаментом в процессе организации деятельности студии. Опрос, проведенный среди родителей воспитанников 3-х д/с села Алнаши (https://vk.com/wall558343226_131), показал высокий интерес к использованию СTEM технологий в работе с их детьми. 99% из опрошенных родителей (72 человека) изъявили желание, чтобы их дети посещали занятия в СTEM студии Шаги в будущее 4+.
География проекта
Село Алнаши Удмуртской РеспубликиЦелевые группы
- Дети 4-7 лет, проживающие в селе Алнаши
Контактная информация
{"address":"Удмуртская Респ, Алнашский р-н, село Алнаши, ул Комсомольская, д 8","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}