Проекты

Краткое описание

Проект обеспечивает доступ для молодых россиян к историческим событиям, связанным с Ладожским озером. Немало исторических событий связано с ним. С IX века через него проходил знаменитый маршрут "Из варяг в греки" – морской и речной путь из Балтийского в Черное море, к берегам Византии. В конце XIV века были возведены крупнейшие монастыри: Коневский и Валаамский на одноименных островах. Они стали оплотом православия на севере. Самая яркая и тяжелая страница в истории озера - Великая Отечественная война. Только один путь связывал блокадный Ленинград со страной. Он проходил по Ладожскому озеру. Летом по воде, зимой – по льду. Ледовый маршрут известен как Дорога жизни. По ней только зимой 1941-1942 годов вывезли из города свыше 550 тысяч ленинградцев. И доставили более 360 тысяч тонн продуктов и медикаментов. В историю Великой Отечественной войны вписала героическую страницу Ладожская военная флотилия. Ей суждено было сыграть большую роль в обороне Ленинграда, в спасении ленинградцев от голодной смерти, в обеспечении жизнедеятельности города, боеспособности кораблей и войск фронта, в помощи войскам, действовавшим на побережье Ладоги. Ладожская флотилия была мощной стратегической артерией на пути к перелому хода Великой Отечественной войны.
Проект "Наследие Ладожских глубин" стартовал в 2023 году, его основной целью является изучение дна Ладожского озера, поиск затонувших кораблей. Находки команды проекта позволяют изучать как события военных лет, так и повседневную жизнь ушедшей эпохи.
Проект представляет собой комплекс мероприятий, направленный на:
1. привлечение интереса молодого поколения к изучению истории страны через обучение отобранных студентов практическим навыкам дайвинга для проведения подводных исследований;
2. реализацию подводных исследований;
3. популяризацию подводной археологии.
Проект состоит из 4 этапов:
1) обучение отобранных молодых людей дайвингу, включая правила безопасности, использование снаряжения, подводную навигацию и управление дыханием под водой;
2) участие отобранных молодых людей в экспедиции на Ладожское озеро с их погружением к подводным объектам. В ходе обследования Ладожского озера нашими коллегами из компании "Морская геодезия" мы имеем координаты нескольких неопознанных подводных объектов. Предположительно это Малый Охотник – боевой катер ВМФ СССР; полуторки с Дороги жизни; баржа предположительно времен ВОВ. Задача экспедиции при погружениях точно определить, что это за объекты, сделать историческую справку на каждый из них;
3) создание фильма с использованием подводной съемки, популяризирующего подводную археологию и историческое наследие России;
4) популяризация подводной археологии, искусства подводной видеосъемки, исторического подводного наследия нашей страны через ознакомление широкого круга молодых людей с основными этапами и итогами экспедиции, историями обследованных подводных объектов на специально организованных встречах с молодежью в формате живого общения и показами фильма об экспедиции.

Цель

1. Популяризация и сохранение исторической памяти через привлечение молодого поколения к изучению истории страны посредством обучения молодых людей практическим навыкам дайвинга для дальнейшей реализации подводных исследований, привлечения их к экспедиции и распространению опыта подводных археологических исследований среди сверстников, то есть средствами активного практического участия молодых людей в изучении исторических событий, связанных с Ладожским озером

Задачи

1. Обучить отобранных молодых людей практическим навыкам дайвинга для проведения подводных исследований
2. Провести подготовительные мероприятия для организации экспедиционной поисковой работы в Ладожском озере
3. Провести экспедицию с участием отобранных молодых людей общей продолжительностью не менее 12 экспедиционных дней для разведки неопознанных подводных объектов
4. В ходе обследования Ладожского озера нашими коллегами из компании "Морская геодезия" мы имеем координаты и изображение на сонаре ГБО неопознанных подводных объектов. Задача при погружениях точно определить, что это за объекты, сделать историческую справку на каждый из них
5. Произвести обработку видеоматериалов, подготовить описательные материалы
6. Создать документальный фильм "Наследие Ладожских глубин" об организации и проведении подводных исследований на затонувших объектах и об истории самих исследуемых объектов
7. Провести работу по популяризации подводной археологии и исторического наследия России на специально организованных встречах с молодыми людьми в формате как живого общения, так и онлайн-встречах с показом фильма "Наследие Ладожских глубин"
8. Информационное сопровождение проекта и подробное освещение проекта и полученных результатов в СМИ и социальных сетях

Обоснование социальной значимости

История России непрерывна, поэтому ее стоит рассматривать в комплексе со всеми сложными и противоречивыми периодами, заявил президент РФ Владимир Путин в День народного единства 4 ноября 2022 г. на встрече с историками и представителями традиционных религий России по случаю десятилетия воссоздания Российского исторического и Российского военно-исторического обществ. Он отметил важность преподавания истории молодежи, указав, что надо внедрять для ее популяризации новые технологии (https://tass.ru/obschestvo/16249899?ysclid=ln4n2tucgl825433294).
Для исследования проблемы целевой группы командой проекта был проведен опрос представителей целевой группы, который проходил со 2-го по 8-е октября 2023 г. во время проведения в г. Орле всероссийских военно-патриотических сборов "Путь героя". В опросе приняли участие 52 девушки и 188 юношей в возрасте от 14 до 27 лет. Были опрошены: 1. воспитанники МБУ ДО "Центр "Десантник" – 20 чел.; 2. воспитанники АУ 00 "ЦПВ "ПАТРИОТ-57" – 20 чел.; 3. обучающиеся КОУ 00 "Некрасовская школа-интернат" – 20 чел.; 4. студенты 18-ти филиалов Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации участники "Путь героя" – 180 чел.
Опрос показал, что 89% молодых людей интересует историческое прошлое России. Около 87% опрошенных ответили, что наибольший интерес у них вызывают след. исторические эпохи – ВОВ и Россия в XIX в. Более 84% опрошенных ответили, что наибольший интерес в истории России у них вызывают темы становления и развития российского государства и события военной истории. Более 85% опрошенных ответили, что получают знания об истории России через документальные фильмы, через самостоятельную поисковую деятельность и рассказы людей старшего поколения. На вопрос "Искажается или нет отечественная история в современных публикациях?" 56% опрошенных ответили: затрудняюсь ответить. 92% опрошенных ответили, что сегодня нужно расходовать деньги на поисковую деятельность, определение и изучение исторических артефактов, связанных с разными периодами истории России. На вопрос об увлечениях и хобби 73% ответили, что увлекаются спортом, в том числе экстремальным, путешествиями и коллекционированием редкостей. Более 90% опрошенных ответили, что имеют желание понырять с аквалангом, но не имеют возможности.
Анализируя материалы опроса, можно сделать вывод о том, что молодые люди интересуются историческим прошлым России, выражают желание понырять с аквалангом и стремление к участию в поисковой деятельности.
Социальная значимость проекта – привлечь внимание молодежи к проблеме изучения подводных глубин, поиску в них предметов, представляющих историческую ценность, для более детального изучения истории нашей страны. Для результативной популяризации изучения истории среди молодежи нужно учитывать условия жизни, потребности, а также специфику восприятия информации молодежью. Для работы с этой категорией необходимы новые активные формы популяризации изучения истории. Именно поэтому команда проекта и предлагает активные формы популяризации изучения истории, эмоционально наполненные соучастием – это привлечение молодого поколения к изучению событий прошлого посредством обучения молодых людей практическим навыкам дайвинга для их дальнейшего участия в экспедиции на Ладожское озеро и развития подводных археологических исследований. Команда проекта своим примером покажет как можно активно соприкасаться с событиями прошлого через погружения к затонувшим объектам, ведь каждый такой объект – это забытая, затерянная история, которую непременно нужно рассказать людям. Именно такие активные формы знакомства с историей способствуют не только популяризации изучения истории у молодого поколения, но и формированию чувства гражданской причастности и гордости за свою страну.
Кроме того, одной из наиболее доступных и востребованных у молодого поколения форм знакомства с историей является документальное кино, которое позволяет использовать его в просветительских целях. Создание в рамках проекта документального фильма об экспедиции, организация его показов для молодежи, на ТВ-каналах и в соцсетях, будет способствовать пропаганде, привлекательности для молодежи изучения событий прошлого.
Сегодня важно привлечь внимание молодежи к отечественной истории, подтолкнуть их познакомиться с новыми интересными историческими находками, посмотреть документальный фильм, почитать исторические документы. Молодые люди должны обладать не только достоверными знаниями о прошлом своей родины, но и уметь самостоятельно ориентироваться в многочисленных информационных потоках, осуществлять критический анализ информации. Вопросы популяризации изучения истории своей страны актуальны в условиях современной геополитической ситуации России и нестабильной международной обстановки. Достоверно зная историческое прошлое своей страны, молодые люди будут способны осознанно воспринимать направления геополитики России. Знание истории своей страны – один из главных консолидирующих факторов российского общества.

География проекта

Так как партнером проекта является Среднерусский институт управления – филиал РАНХиГС в г. Орле, к целевой аудитории проекта мы относим студентов РАНХиГС, но не только студентов из Орла, но и студентов РАНХиГС из других региональных филиалов, в том числе: Северо-Западного (г. Санкт-Петербург), Карельского (г. Петрозаводск), Новгородского, Вологодского, Тверского; а также молодые люди – члены ДОСААФ России в данных регионах. Из данных молодых людей будут отобраны и обучены будущие участники экспедиции. Основная работа команды проекта будет осуществляться в Республике Карелия и Ленинградской области. Организация-заявитель находится в городе Орле Орловской области. В финале проекта в Орле будут организованы встречи с молодыми людьми в формате живого общения и показами фильма об основных этапах и итогах экспедиции, об историях обследованных подводных объектов. Из Орла будут организованы онлайн-встречи со студентами и членами ДОСААФ России и показы фильма молодым людям из других регионов.

Целевые группы

1. молодые люди от 18 лет до 35 лет, объединяющие в себе интерес к событиями, связанными с историей и историческими местами нашей страны, интерес к дайвингу и современным видео-технологиям