Статус проекта: победитель конкурса
БЕЗ АГРЕССИИ В СЕТИ: ЗАЩИТА ПРАВ И ПРОФИЛАКТИКА АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ЧЕРЕЗ ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Защита прав и свобод человека и гражданина, в том числе защита прав заключенных
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-2-012263
- Дата подачи 15.03.2021
- Сроки реализации 01.08.2021 - 31.01.2022
- Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ ЗАЩИТЕ ПРАВ ИНВАЛИДОВ "РЕГИНЦЕНТР-ПРАВО"
- ИНН 7701109369
- ОГРН 1037739611095
Краткое описание
Защищать честь и достоинство, конституционные права ребенка - обязанность государства и гражданского общества. Защита прав детей - не только в защите прав несовершеннолетних на суде или в местах заключения, но и в создании условий, при которых дети не будут совершать преступления. Защита прав и свобод человека начинается тогда, когда заканчивается правовая безграмотность. Правовое просвещение необходимо начинать с детства. Если мы говорим, что дети - наше светлое будущее, то формировать достойных граждан завтрашнего дня необходимо сегодня. Ролевые игры в формате судебных процессов, квесты, онлайн конкурсы юных блогеров и умных тиктокеров познакомят целевую группу с правами ребенка и основным законом нашего государства – Конституцией РФ, научат алгоритму защиты от буллинга, агрессии в сети интернет, сформируют неприятие к участию в травле сверстников. Ролевые игры по защите прав сказочных героев проводятся с участием команды «актеров» - волонтеров проекта. Исполняя роли, согласно сценария, «актеры» создают «спорные» ситуации, незаметно вовлекая подростков к активному участию в процессе, провоцируют на ошибки с целью их дальнейшего разбора. Прожив роль "сказочного" обвиняемого, свидетеля, судьи, адвоката, ребенок получает настоящий жизненный опыт, который поможет ему в реальной жизни защищать свои права и права других людей.Межрегиональный онлайн конкурс по правам ребенка стимулирует подростков с пользой проводить время в интернет, без буллинга и агрессии. Подростки - активные пользователи соцсетей, в т.ч. юные блогеры, тиктокеры не только узнают о правах человека и способах их защиты, о волонтерстве и разнообразии добрых дел, в которых интересно участвовать. Они научатся противопоставлять агрессии, буллингу , бессмысленным , зачастую глупым кривлянием, свой контент , наполняя его более умным, ответственным содержанием, в том числе о правах человека, законах, ответственности, добрых делах, без вражды
Мы обучим юных граждан механизму реализации своих основных прав и свобод и алгоритму поведения при их защите, научим проявлять гражданские качества через поступки и поведение в целом, противостоять асоциальным влияниям в частности. В результате мероприятия проекта сформируют у подростков гражданское правосознание, познавательный интерес к самостоятельному знакомству с правами человека, неприятие буллинга, унижения человеческого достоинства.держанием.
Цель
- Защита детей от буллинга и асоциального влияния интернет, профилактика деструктивного поведения подростков через правовое просвещение, формирование правовой культуры
Задачи
- Оказание поддержки, психологической помощи детям, пострадавшим от буллинга и различных форм агрессии, в том числе в сети интернет, профилактика детской преступности и асоциального поведения подростков через правовое просвещение и формирование правовой культуры
- Формирование правовой культуры и социальной активности у активных пользователей социальных сетей интернет через тематические интернет - конкурсы
- Сформировать и обучить команду волонтеров для проведения проектных мероприятий.
- Создать на базе сайта проекта площадку для проведения онлайн мероприятий, организовать через регулярную работу сайта информационное обеспечение проекта, проектных мероприятий
Обоснование социальной значимости
Буллинг — это травля, причем в ней зачастую участвует не один человек. Есть зачинщик и его окружение, они выбирают жертву и начинают над ней издеваться. Уполномоченный по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова сообщила, что согласно проведенному в исследованию, 70% опрошенных старшеклассников из Москвы и Подмосковья были свидетелями травли, 60% признались, что жертвой был их знакомый, а 12% рассказали, что сами участвовали в травле. Интересно, что лишь 10% педагогов оказались в курсе ситуации и согласились с мнением учащихся. Остальные 90% пребывают в счастливом заблуждении, что в их школах нет проблемного и опасного явления буллинга. В статье 28 "Закона об образовании" за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы несет ответственность образовательная организация. Однако широко известных комплексных программ противостояния травле нет.В интернет пространстве проблема детского буллинга , травли, унижения достоинства стоит еще острее. Лидерами по наличию такого «хейта» являются Instagram, TikTok и Twitter. В среднем по регионам а РФ с травлей в интернет в той или иной форме сталкивались 72% подростков. В то же время 29% подростков, как свидетельствуют результаты исследования среди 11–16-летних, воспринимают кибербуллинг как норму. Согласно опубликованным данным, только в одну в организацию "Лига безопасного интернета" за 2019-2020 г.г. поступило более 18 тыс. обращений в связи с фактами кибербуллинга в соцсетях. По данным международного исследования PISA 37 % российских учеников периодически становятся жертвами буллинга, а 12 % - подвергаются ему несколько раз в неделю. В ходе опроса более 90 процентов респондентов сообщили, что в России нужна комплексная программа по профилактике школьной травли. Более половины ответили, что решать эту проблему нужно всем вместе: родителям, преподавателям, школьным психологам, правоохранительным органам. Считаем, что НКО тоже могут и должны включиться в решение этой проблемы.
В настоящее время, чтобы пресечь преступление и травлю своего несовершеннолетнего ребенка , родителям нужно писать заявление в полицию и добиваться наказания для тех лиц, которые занимаются травлей, издевательством, преследованием, а также распространением клеветы или сведений, порочащих честь и достоинство человека. Но, к сожалению, зачастую расследование таких дел затягивается на очень длительный период времени. При этом жертве часто требуется серьезная психологическая помощь, а иногда даже смена места жительства. Второй способ защиты - жаловаться в администрацию соцсетей или мессенджеров, если они столкнулись с такой проблемой. Нужно обращать внимание интернет платформ на проблему буллинга и травли. Например, тот же Instagram признает, что на их платформе это носит колоссальный масштаб, и пытается усовершенствовать механизмы по борьбе с этим. Там, в частности, был добавлен ряд новых функций, в том числе и модерация личных сообщений, если в них содержится тот или иной вид хейта.
Очевидно, что государству необходимо реформировать законодательство и модернизировать систему борьбы с такими преступлениями, особенно когда речь идет о кибербуллинге в отношении детей. Но НКО тоже многое могут сделать в этой области.
Защищать честь и достоинство, конституционные права ребенка - обязанность государства и гражданского общества. Защита прав детей - не только в защите прав несовершеннолетних на суде или в местах заключения, но и в создании условий, при которых дети не будут совершать преступления. Защита прав и свобод человека начинается тогда, когда заканчивается правовая безграмотность. Правовое просвещение необходимо начинать с детства. Если мы говорим, что дети - наше светлое будущее, то формировать достойных граждан завтрашнего дня необходимо сегодня. Каждый ребёнок, начиная с дошкольного возраста должен знать свои права. Это позволит ему узнать своё место в обществе, понять свой социальный статус, научиться отстаивать свои интересы.
По опросам учителей старших классов московских школ причины деструктивного поведения подростков и буллинга следующие: несовершеннолетние не умеют правильно выходить из конфликтных ситуаций, адекватно реагировать в ссорах, поэтому решают всё агрессивно, физическими методами. Вопросы «что такое права человека, что такое толерантность?» ставят современных школьников в тупик. Проблема в том, что школа сегодня видит задачу в формировании у школьника знаний, умений и навыков для успешной сдачи ЕГЭ. Но у современных подростков особенно важно формировать правовую культуру и уважение прав человека. Это - основа по защите прав детей, профилактики буллинга и детской преступности.
География проекта
Московская область, Москва - формат офлайн и онлайн . Офлайн мероприятия будут проведены в 3-х подмосковных, 3-х московских социальных, образовательных учреждений для детей и подростков Онлайн мероприятия доступны для целевой группы - подростков из любых регионов.Целевые группы
- Дети (10-17 лет) столкнувшиеся с буллингом в школе, травлей, хейтингом в сети интернет
- Дети (10 -17 лет) - активные пользователи соцсетей, в т.ч. блогеры, тиктокеры
- Подростки с асоциальным поведением
Контактная информация
{"address":"г Москва, Лучников пер, д 4 стр 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Москва, Лучников пер, д 4 стр 1