http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

БЕЗ АГРЕССИИ В СЕТИ: ЗАЩИТА ПРАВ И ПРОФИЛАКТИКА АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ЧЕРЕЗ ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Защита прав и свобод человека и гражданина, в том числе защита прав заключенных
  • Рейтинг заявки 79,75
  • Номер заявки 21-2-012263
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Размер гранта 499 890,00
  • Cофинансирование 283 560,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 890,00
  • Сроки реализации 01.08.2021 - 31.01.2022
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ ЗАЩИТЕ ПРАВ ИНВАЛИДОВ "РЕГИНЦЕНТР-ПРАВО"
  • ИНН 7701109369
  • ОГРН 1037739611095

Краткое описание

Защищать честь и достоинство, конституционные права ребенка - обязанность государства и гражданского общества. Защита прав детей - не только в защите прав несовершеннолетних на суде или в местах заключения, но и в создании условий, при которых дети не будут совершать преступления. Защита прав и свобод человека начинается тогда, когда заканчивается правовая безграмотность. Правовое просвещение необходимо начинать с детства. Если мы говорим, что дети - наше светлое будущее, то формировать достойных граждан завтрашнего дня необходимо сегодня. Ролевые игры в формате судебных процессов, квесты, онлайн конкурсы юных блогеров и умных тиктокеров познакомят целевую группу с правами ребенка и основным законом нашего государства – Конституцией РФ, научат алгоритму защиты от буллинга, агрессии в сети интернет, сформируют неприятие к участию в травле сверстников. Ролевые игры по защите прав сказочных героев проводятся с участием команды «актеров» - волонтеров проекта. Исполняя роли, согласно сценария, «актеры» создают «спорные» ситуации, незаметно вовлекая подростков к активному участию в процессе, провоцируют на ошибки с целью их дальнейшего разбора. Прожив роль "сказочного" обвиняемого, свидетеля, судьи, адвоката, ребенок получает настоящий жизненный опыт, который поможет ему в реальной жизни защищать свои права и права других людей.
Межрегиональный онлайн конкурс по правам ребенка стимулирует подростков с пользой проводить время в интернет, без буллинга и агрессии. Подростки - активные пользователи соцсетей, в т.ч. юные блогеры, тиктокеры не только узнают о правах человека и способах их защиты, о волонтерстве и разнообразии добрых дел, в которых интересно участвовать. Они научатся противопоставлять агрессии, буллингу , бессмысленным , зачастую глупым кривлянием, свой контент , наполняя его более умным, ответственным содержанием, в том числе о правах человека, законах, ответственности, добрых делах, без вражды

Мы обучим юных граждан механизму реализации своих основных прав и свобод и алгоритму поведения при их защите, научим проявлять гражданские качества через поступки и поведение в целом, противостоять асоциальным влияниям в частности. В результате мероприятия проекта сформируют у подростков гражданское правосознание, познавательный интерес к самостоятельному знакомству с правами человека, неприятие буллинга, унижения человеческого достоинства.держанием.

Цель

  1. Защита детей от буллинга и асоциального влияния интернет, профилактика деструктивного поведения подростков через правовое просвещение, формирование правовой культуры

Задачи

  1. Оказание поддержки, психологической помощи детям, пострадавшим от буллинга и различных форм агрессии, в том числе в сети интернет, профилактика детской преступности и асоциального поведения подростков через правовое просвещение и формирование правовой культуры
  2. Формирование правовой культуры и социальной активности у активных пользователей социальных сетей интернет через тематические интернет - конкурсы
  3. Сформировать и обучить команду волонтеров для проведения проектных мероприятий.
  4. Создать на базе сайта проекта площадку для проведения онлайн мероприятий, организовать через регулярную работу сайта информационное обеспечение проекта, проектных мероприятий

Обоснование социальной значимости

Буллинг — это травля, причем в ней зачастую участвует не один человек. Есть зачинщик и его окружение, они выбирают жертву и начинают над ней издеваться. Уполномоченный по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова сообщила, что согласно проведенному в исследованию, 70% опрошенных старшеклассников из Москвы и Подмосковья были свидетелями травли, 60% признались, что жертвой был их знакомый, а 12% рассказали, что сами участвовали в травле. Интересно, что лишь 10% педагогов оказались в курсе ситуации и согласились с мнением учащихся. Остальные 90% пребывают в счастливом заблуждении, что в их школах нет проблемного и опасного явления буллинга. В статье 28 "Закона об образовании" за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы несет ответственность образовательная организация. Однако широко известных комплексных программ противостояния травле нет.
В интернет пространстве проблема детского буллинга , травли, унижения достоинства стоит еще острее. Лидерами по наличию такого «хейта» являются Instagram, TikTok и Twitter. В среднем по регионам а РФ с травлей в интернет в той или иной форме сталкивались 72% подростков. В то же время 29% подростков, как свидетельствуют результаты исследования среди 11–16-летних, воспринимают кибербуллинг как норму. Согласно опубликованным данным, только в одну в организацию "Лига безопасного интернета" за 2019-2020 г.г. поступило более 18 тыс. обращений в связи с фактами кибербуллинга в соцсетях. По данным международного исследования PISA 37 % российских учеников периодически становятся жертвами буллинга, а 12 % - подвергаются ему несколько раз в неделю. В ходе опроса более 90 процентов респондентов сообщили, что в России нужна комплексная программа по профилактике школьной травли. Более половины ответили, что решать эту проблему нужно всем вместе: родителям, преподавателям, школьным психологам, правоохранительным органам. Считаем, что НКО тоже могут и должны включиться в решение этой проблемы.
В настоящее время, чтобы пресечь преступление и травлю своего несовершеннолетнего ребенка , родителям нужно писать заявление в полицию и добиваться наказания для тех лиц, которые занимаются травлей, издевательством, преследованием, а также распространением клеветы или сведений, порочащих честь и достоинство человека. Но, к сожалению, зачастую расследование таких дел затягивается на очень длительный период времени. При этом жертве часто требуется серьезная психологическая помощь, а иногда даже смена места жительства. Второй способ защиты - жаловаться в администрацию соцсетей или мессенджеров, если они столкнулись с такой проблемой. Нужно обращать внимание интернет платформ на проблему буллинга и травли. Например, тот же Instagram признает, что на их платформе это носит колоссальный масштаб, и пытается усовершенствовать механизмы по борьбе с этим. Там, в частности, был добавлен ряд новых функций, в том числе и модерация личных сообщений, если в них содержится тот или иной вид хейта.
Очевидно, что государству необходимо реформировать законодательство и модернизировать систему борьбы с такими преступлениями, особенно когда речь идет о кибербуллинге в отношении детей. Но НКО тоже многое могут сделать в этой области.
Защищать честь и достоинство, конституционные права ребенка - обязанность государства и гражданского общества. Защита прав детей - не только в защите прав несовершеннолетних на суде или в местах заключения, но и в создании условий, при которых дети не будут совершать преступления. Защита прав и свобод человека начинается тогда, когда заканчивается правовая безграмотность. Правовое просвещение необходимо начинать с детства. Если мы говорим, что дети - наше светлое будущее, то формировать достойных граждан завтрашнего дня необходимо сегодня. Каждый ребёнок, начиная с дошкольного возраста должен знать свои права. Это позволит ему узнать своё место в обществе, понять свой социальный статус, научиться отстаивать свои интересы.
По опросам учителей старших классов московских школ причины деструктивного поведения подростков и буллинга следующие: несовершеннолетние не умеют правильно выходить из конфликтных ситуаций, адекватно реагировать в ссорах, поэтому решают всё агрессивно, физическими методами. Вопросы «что такое права человека, что такое толерантность?» ставят современных школьников в тупик. Проблема в том, что школа сегодня видит задачу в формировании у школьника знаний, умений и навыков для успешной сдачи ЕГЭ. Но у современных подростков особенно важно формировать правовую культуру и уважение прав человека. Это - основа по защите прав детей, профилактики буллинга и детской преступности.

География проекта

Московская область, Москва - формат офлайн и онлайн . Офлайн мероприятия будут проведены в 3-х подмосковных, 3-х московских социальных, образовательных учреждений для детей и подростков Онлайн мероприятия доступны для целевой группы - подростков из любых регионов.

Целевые группы

  1. Дети (10-17 лет) столкнувшиеся с буллингом в школе, травлей, хейтингом в сети интернет
  2. Дети (10 -17 лет) - активные пользователи соцсетей, в т.ч. блогеры, тиктокеры
  3. Подростки с асоциальным поведением

Контактная информация

г Москва, Лучников пер, д 4 стр 1