686952B1-2F7B-47F7-B8D5-3612D0C9EDD1791BD887-A179-4762-8259-FE5DAC62B52397F296B4-E159-4EF1-A7C8-E6CDA6195D159594D460-EE99-4425-B321-AF1198E4445204841BE1-1D32-45D1-82F0-3BCD4E4EFD8Acheckboxchevron-downcrosscross2Монтажная область 13 копия 4Монтажная область 13 копия 10Монтажная область 13 копия 5Монтажная область 13 копия 14Монтажная область 13 копия 7Монтажная область 13 копия 6Монтажная область 13 копия 11Монтажная область 13 копия 8Монтажная область 13 копия 13Монтажная область 13 копия 9Монтажная область 13 копия 2Монтажная область 13 копия 3Монтажная область 13 копия 12dotted-round48F576AD-D222-439C-B238-D75AEFBB20B4expertМонтажная область 1Монтажная область 1Монтажная область 1eyefbgreen-checkinfookplane-whF2205C51-276F-4A99-9792-4F23ECB74CCB90D87477-3031-4F87-B8B8-CDDE568D60B51D263E82-14B8-47BF-A29C-08B5ABB3631A829CC6EC-73E3-44C2-8631-49DB533A33F2C92C1CB0-6644-4733-A078-799723518F19E00DF05A-D36E-4099-95A7-42C625020CFD784E8B7A-FD32-4A91-BF28-76253C2456A8searchshareslider-arrowslider-arrow-lgslider-arrow-mdplane-whvkwhite-strokesyt
http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Правопросветительский проект «Школа правозащитников: учиться и действовать»

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Защита прав и свобод человека и гражданина, в том числе защита прав заключённых
  • Рейтинг заявки 70,75
  • Номер заявки 17-2-008495
  • Дата подачи 28.09.2017
  • Размер гранта 6 400 619,36 "
  • Cофинансирование 1 200 872,80 "
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  6 400 619,36"
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
  • ИНН 7709469701
  • ОГРН 1157700015846

Краткое описание

Правопросветительский проект «Школа правозащитников: учиться и действовать» направлен на формирование правозащитных компетенций, правосознательного и социально ответственного поведения молодежи. Проект основан на анализе лучших правопросветительских практик, реализованных Аппаратом Уполномоченного по правам человека, в том числе на игровых технологиях, применяемых в МИПИ «Правовые волонтеры» в 2013 — 2017 годах Российским новом университетом совместно с Аппаратом Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, Ассоциацией юристов России и других. Ключевая идея проекта — мотивация с помощью правопросветительских интерактивных технологий целевой аудитории Проекта к правомерному поведению и самореализации путем формирования правозащитных компетенций у участников проекта и установок правомерного поведения с целью дальнейшей трансляции приобретенных компетенций широкой аудитории. Целью реализации проекта является преодоление низкого уровня правовой культуры и правовой грамотности, явлений правового нигилизма путем формирования у целевой аудитории проекта устойчивых правозащитных компетенций. Для достижения цели проект реализуется в следующих этапах: 1) создание Центра оценки правопросветительской системы (ПАЦ, ассессмент-центр) с использованием разработанного «Электронного акта оценки (ЭАО) правозащитной и правопросветительской системы» в целях разработки программ интерактивного обучения и «ЭАО уровня правозащитных и правопросветительских компетенций (у участников проекта)»; 2) разработка и реализация игровой (школы), дистанционной (любые категории участников) и контактной платформ (шк.,вузы, музеи, библиотеки) правового просвещения по типовой программе «Школа правозащитников. Время учиться»; 3) контроль сформированности компетенций у участников разработанным в рамках ПАЦ «Электронным актом»; 4) разработка базового правопросветительского стандарта правозащитной волонтерской деятельности и формирование кадрового резерва «Корпуса правозащитников»; 5) формирование правозащитных компетенций у кадрового резерва по разработанной типовой программе «Школа правозащитников. Время действовать»; 6) масштабирование результатов проекта участниками Корпуса правозащитников для неограниченной аудитории проекта. Условием качественной реализации проекта является опора на результаты исследований состояния правозащитной просветительской системы в регионах реализации проекта с использованием инновационной технологии «ЭАО» в форме ПАЦ , апробация разработанных методик.

Цели

  1. Преодоление низкого уровня правовой культуры и правовой грамотности, явлений правового нигилизма путем формирования у целевой аудитории проекта устойчивых правозащитных компетенций

Задачи

  1. Создание правозащитного ассессмент-центра в целях диагностики состояния правопросветительской системы в регионах реализации проекта, снижения явлений правового нигилизма в контексте реализации правопросветительских технологий
  2. Разработка информационно-просветительского портала Правопросветительского проекта (ПП)«Школа правозащитника» с возможностью непрерывного доступа к мероприятиям и программам в рамках проекта (онлайн-доступ к уровням игры в рамках проекта и доступ к интерактивным обучающим программам)
  3. Реализация многоуровневой обучающей правопросветительской технологии, включающей в себя регистрацию участников, первый уровень, второй уровень, отборочный онлайн-этап финала и очный этап финала «Школы правозащитников»
  4. Формирование правозащитных компетенций у целевой аудитории проекта на основе многоуровневневой интерактивной обучающей правопросветительской технологии в образовательных организациях среднего, среднего профессионального и высшего образования, музеях и библиотеках
  5. Создание Корпуса правозащитников для распространения полученного в рамках проекта опыта правопросветительской деятельности с учетом ключевых проблем правозащитной деятельности, выявленных правозащитным ассессмент-центром

Обоснование социальной значимости

Формирование правозащитных компетенций у целевой аудитории проекта, осуществляемое в целях достижения высокого уровня правовой культуры и правовой грамотности населения — одна из основных задач российского гражданского общества, что подтверждается Основами государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан (утв. Президентом РФ 28 апреля 2011 г. Пр-1168). Явления правового нигилизма в российском обществе, по мнению одного из авторов Конституции России С.С. Алексеева, носят массовый характер недооценки системы права как инструмента реализации своих прав и обязанностей. В Докладе Уполномоченного по правам человека в России за 2016 год отмечено, что основная причина нарушения прав граждан — высокий уровень правового нигилизма. Эти данные подтверждаются социологическими и научными исследованиями, материалами судебной практики. На сегодняшний день в адрес российского общества направлены информационные потоки, содержащие и/или пропагандирующие неправосознательное и неправомерное поведение. Наибольшую актуальность приобретают такие формы неправосознательного и неправомерного поведения как: открытые призывы и непрямое побуждение в социальных сетях к участию в несанкционированных митингах, шествиях, незаконной агитации и другое. Наиболее действенным способом достижения высокого уровня правосознания, блокирующего возможности манипуляций обществом, по сравнению с традиционными методиками (лекции, презентации, фильмы), является формирование устойчивых позитивных нравственных и правовых правосознательных, правозащитных установок через интерактивные правопросветительские методики. Проект направлен на формирование правозащитных компетенций, повышение уровня правосознательного и правомерного поведения, информированности об устройстве правовой системы в целом, акцентируя внимание на особо важных аспектах защиты прав и интересов человека и гражданина, общества в целом. Инновационной особенностью проекта является то, что мероприятия проекта оказывают воздействие на формирование высокого уровня правосознания через наиболее простой и понятный для человека формат восприятия информации — игровое моделирование. Реализация проекта дает возможность получить устойчивые правозащитные компетенции, обеспечивает формирование навыков правомерного поведения, снижает явления правового нигилизма и инфантилизм, благодаря использованию правопросветительской технологии.

География проекта

город Москва; Московская область; Республика Крым; Краснодарский край; Республика Карелия; Липецкая область; Тамбовская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты
  3. Пенсионеры
  4. Лица зрелого возраста

Контактная информация

105005, г Москва, ул Радио, д 22