http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Интерактивная образовательная система по краеведению "Детский Атлас"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-005453
  • Дата подачи 3/14/2024
  • Запрашиваемая сумма 2 390 200.00
  • Cофинансирование 2 613 120.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 003 320.00
  • Сроки реализации 7/1/2024 - 4/30/2025
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА "ДЕТИ БУДУЩЕГО"
  • ИНН 5433961081
  • ОГРН 1175476013701

Краткое описание

Благотворительный фонд "ДЕТИ БУДУЩЕГО" с 2019 года занимается реализацией проектов в области образования и просвещения на территории Новосибирской области.

Проект «Детский Атлас» реализуется в Новосибирске с 2021 года при поддержке Фонда президентских грантов, Фонда Навстречу переменам и представляет собой комплекс интерактивных карт для школьников 1-4 классов. Проект помогает детям ощутить свою причастность к родной местности, развивает уважение к местной культуре через знакомство с историей, традициями, культурой, особенностями географии, достопримечательностями и техническими достижениями Новосибирского региона.
Опросы ЦА показали, что проект востребован, и вызывает большой интерес среди школьников (опрос родителей https://disk.yandex.ru/i/NH202h-XlxfVhg).
В 2023 проект вошел в ТОП-60 проектов конкурса "Сильные идеи нового времени", получил поддержку губернатора Новосибирской области в рамках конкурса "Архипелаг 2023" (название проекта "Открываем Россию детям") Информацию о поддержке можно посмотреть по ссылке https://asi.ru/news/195782/
В конкурсе "Моя страна-моя Россия" наш проект вошел в число 20 финалистов (из 20000 заявок) самой популярной номинации " Моя педагогическая инициатива" https://kurl.ru/HJDWT.

В рамках представляемого проекта мы планируем усовершенствовать образовательную систему и создать мультимедийный контент, адаптированный под запрос и особенности восприятия информации целевой аудиторией (компьютерной и мобильной версии сайта).
В рамках проекта "Детский атлас" планируется подготовить не менее 10 анимированных мультфильмов: о растениях (3), животных (4), достопримечательностях (3) , на основе авторских фотографий, озвучки и новых дизайнерских решений.
Применение образовательных мультфильмов в нашем интерактивном атласе показало, что усвоение материала достигло 85%. Образовательные мультфильмы являются эффективным инструментом обучения для детей начальной школы, повышают интерес к учебе, стимулируют познавательную активность и улучшают понимание материала. Использование мультфильмов обогащает учебный процесс, делая его более интересным и эффективным, что показывает высокий уровень усвоения информации при их использовании.

20 школ Новосибирска и Новосибирской области выразили заинтересованность в данном проекте и готовы принять участие в апробации. Доступ к интерактивной платформе будет открыт для всех школ Новосибирской области, с особым акцентом на работу с сельскими школами.

Цель

  1. Наполнение интерактивной краеведческой образовательной системы "Детский атлас" материалами (мультфильмами) и интеграция ее в работу школ города Новосибирска и Новосибирской области

Задачи

  1. Доработка карт Растения, Животные, Достопримечательности для сайта детатлас.рф, включая подбор фото материалов
  2. Проведение образовательного вебинара с преподавателями школ. Презентация интерактивной карты.
  3. Интеграция медиафайлов в программу. Итоговая верстка.
  4. Разработка сценариев и монтаж короткометражных мультфильмов

Обоснование социальной значимости

В настоящее время одной из важнейших проблем развития системы отечественного образования является создание условий для нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения. Среди источников воспитания чувств патриотизма существенное место занимает краеведческое образование как основа формирования у младших школьников ценностного отношения к родному краю, городу, становления начал гражданственности, краеведческой компетентности в целом.
Опрос школьников и учителей начальных классов выявил слабый интерес обучающихся к краеведению, что во многом объясняется недостатком учебных и методических материалов для преподавания краеведения в интерактивной форме. Мы убеждены, что процесс обучения краеведению школьников начальных классов должен происходить в игровой, увлекательной форме, так как стандартное заучивание глав учебников по краеведению не дает нужного результата.
Предлагаемый проект рассказывает о природном, культурном, историческом наследии России, мотивирует детей к познанию свой страны, формирует основы активной гражданской позиции, уважение и желание быть причастным к будущему России.
Большим преимуществом является доступность разрабатываемого контента для детей из географически отдаленных территорий.
Еще одной проблемой является недостаток материалов о краеведении у педагогов в общеобразовательных учреждениях. Мы хотим расширить эти материалы и предоставить их широкой аудитории педагогов и учеников на онлайн-платформе.

Проект является актуальным, практичным и развивающим, а также несёт в себе новизну и уникальность по следующим причинам:
• Актуальность: проект позволяет детям получить представление о разнообразии природы и культуры своего региона, даже если они не могут посещать эти места лично.
• Практическая значимость: проект помогает включить обучение о местной истории, природе и культуре в образовательный процесс, делая его более практичным и связанным с реальной жизнью. Это может способствовать формированию ценностного отношения к родному краю, уважения к культурному и историческому наследию своего региона, чувства гордости за свой край, желания сохранять и развивать его культурное и историческое наследие.
• Новизна и уникальность: сочетание интерактивных уроков, мультфильмов, рабочей тетради и игр в одном проекте создает новый и уникальный формат обучения, привлекательный для детей.
• Поддержка учебного процесса, развитие навыков: проект расширяет и углубляет знания, полученные обучающимися при освоении основных общеобразовательных программ по предметам «Окружающий мир» и «Технология», поддерживает развитие у детей любопытства, логического мышления, внимания, исследовательских навыков, коммуникации, творческих способностей.

Социальный эффект
• Развитие патриотизма и гордости за свой регион и страну.
• Развитие образования через поощрение инновационных методов обучения и интересных образовательных инициатив.
• Повышение уровня образования детей, так как проект ставит перед собой задачу расширить их знания и навыки в разных областях.

Идея проекта заключается в том, чтобы сделать обучение знакомству детей начальной школы с Новосибирским регионом интересным, познавательным и практичным. Проект направлен на укрепление связи детей с местом их проживания, воспитание у них чувства гордости и ответственности за свой регион. Основной целью является стимуляция активного участия детей в процессе обучения и развитие их навыков исследования, логического и творческого мышления, умения сотрудничать, работать в группах.

География проекта

Новосибирская область

Целевые группы

  1. Ученики школ 1-4 классов г. Новосибирска и Новосибирской области
  2. Педагоги начальных классов школ г. Новосибирска и Новосибирская область

Контактная информация

630083, Новосибирская обл, г Новосибирск, Октябрьский р-н, ул 2-я Обская, д 154, кв 496 Веб-сайт: нет