Проекты

Краткое описание

Реализация проекта «Мастерская этнокультурного наследия» предоставит участникам возможность получения знаний и навыков, необходимых для работы по сохранению и актуализации нематериального этнокультурного наследия. Целевая группа проекта – специалисты учреждений культуры, образования, НКО, руководители и участники этнокультурных коллективов, не имеющие профильного специального образования в сфере нематериального этнокультурного наследия.
Сроки реализации проекта - с августа 2026 года по апрель 2027 г.
Проект состоит из трёх этапов: подготовительный (август – сентябрь 2026 г.): разработка образовательной программы, приём заявок, формирование состава участников, подготовка технической площадки для дистанционного обучения; основной (октябрь 2026– март 2027 г.): организация учебного процесса (дистанционный, очный модули), аттестационные мероприятия; заключительный (март-апрель 2027 г.): подготовка отчётных документов проекта.
В состав экспертов-преподавателей проекта войдут фольклористы, этнографы, культурологи, в том числе эксперты Федерального Реестра объектов нематериального этнокультурного достояния, доктора, кандидаты наук, преподаватели ведущих российских ВУЗов (Санкт-Петербургская государственная консерватория, Московский государственный институт культуры). В процессе реализации проекта планируется использование новых технологий, современных педагогических методик - активного вовлечения учащихся в учебный процесс путем создания интерактивной, гибкой и индивидуализированной образовательной среды (интерактивность, персонализация, доступность, мобильность). Реализация курса предполагает использование инновационных образовательных технологий (онлайн-курсы, образовательные платформы, геймификация и т.д.).
Результатами проекта станут:
- разработка образовательной программы
- не менее 80 участников/выпускников курса
- проведение не менее 12 дистанционных лекций, не менее 10 дистанционных практических занятий, не менее 14 очных практических занятий
- видеозапись не менее 10 учебных занятий
- проведение 1 отчетной конференции, 1 круглого стола, 1 отчетно-творческого мероприятия
- территориальный охват – эксперты и участники из не менее, чем 5 регионов РФ
- не менее 10 экспертов в сфере нематериального этнокультурного наследия
- не менее 50 постов на не менее, чем 10 интернет-ресурсах
Итоговые мероприятия очного модуля проекта пройдут в формате открытого доступа для зрителей и слушателей. Это позволит ознакомить с результатами проекта дополнительную аудиторию (не менее 200), что будет способствовать просветительской деятельности в сфере популяризации нематериального этнокультурного наследия региона, привлечет внимание общественности к возможностям проекта. Немаловажно и то, что в открытом доступе для заинтересованного круга лиц будут предложены видеозаписи конференции, отчетно-творческого мероприятия, а также записи учебных занятий. Это позволит увеличить охват благополучателей проекта (не менее 5000 тысяч просмотров).

Цель

1. Создание условий для обучения целевой группы проекта методам сохранения и актуализации нематериального этнокультурного наследия.

Задачи

1. Подготовительный этап: Обеспечить решение организационных вопросов по запуску проекта
2. Разработать программу проекта "Мастерская этнокультурного наследия", подготовить дидактические, учебно-методические материалы
3. Подготовить к работе и апробировать цифровой учебный портал для проведения дистанционного модуля обучения
4. Провести заявочную кампанию, сформировать составы и утвердить списки групп участников
5. Основной этап: Обеспечить реализацию дистанционного модуля программы "Мастерской этнокультурного наследия"
6. Обеспечить реализацию очного модуля программы "Мастерской этнокультурного наследия"
7. Обеспечить проведение итоговых мероприятий очного модуля
8. Заключительный этап: Проанализировать результаты реализации проекта, собрать отзывы и мнения участников, сформировать оценку полученного результата, оформить отчетные материалы

Обоснование социальной значимости

Нематериальное этнокультурное достояние – «совокупность духовно-нравственных и культурных ценностей, передаваемых из поколения в поколение, формирующих у этнических общностей чувство осознания идентичности» (Федеральный закон от 20.10.2022 г. № 402-ФЗ • Президент России). В Концепции сохранения и развития нематериального этнокультурного достояния Российской Федерации на период до 2030 года (Документы - Правительство России - утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 февраля 2024 г. N 206-р) обозначена такая проблема, как «необходимость сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей через популяризацию нематериального этнокультурного достояния Российской Федерации».
Именно нематериальное этнокультурное достояние является необходимым базисом для формирования национальной и гражданской идентичности.
Однако экспертами признается, что в настоящее время одним из основных факторов, влияющих на состояние нематериального культурного наследия народов России, является отсутствие кадров: «Сегодня существует серьезный недостаток в национальных кадрах специалистов - фольклористов и этнографов, руководителей фольклорных коллективов, методистов-организаторов по традиционной народной культуре» (Факторы, влияющие на состояние нематериального культурного наследия народов России на современном этапе \ КонсультантПлюс)
Отмечается также, что специалисты учреждений культуры и образования, ведущие деятельность в сфере народной культуры, часто не владеют теорией этнокультурного наследия и методами освоения и актуализации народных традиций; не могут грамотно провести экспедиционные исследования, обработать полученные результаты, провести реконструктивные работы.
Проблему кадров в этой сфере неоднократно обсуждали специалисты на конференциях, круглых столах (Резолюция Круглого стола «Мониторинг состояния нематериального культурного наследия: кадровое обеспечение» – Центр русского фольклора), приводили веские аргументы о зависимости качества работы в этой сфере от уровня подготовки специалистов (Проблема кадрового обеспечения программы сохранения нематериального культурного наследия - презентация онлайн /Проблема кадрового обеспечения программы сохранения нематериального культурного наследия - презентация онлайн).

В регионах Российской Федерации работой по изучению и практическому освоению форм нематериального этнокультурного наследия занимаются специалисты учреждений культуры, образования, некоммерческие общественные организации, а также этнокультурные творческие объединения (фольклорные коллективы, студии, клубы).
Однако большинство работающих в учреждениях культуры, образования сотрудников не имеет специального профильного образования в сфере нематериального этнокультурного наследия. В рамках подготовки заявки рабочей группой проекта было проведено исследование, цель которого – выявить потребность в обучении работе с нематериальным этнокультурным наследием у специалистов, уже работающих в этой сфере. По статистическим данным, предоставленным БУК ВО «Центр народной культуры» в Вологодской области действуют 16 специализированных учреждений (Центры традиционной народной культуры, ЭКЦ), общее количество основного персонала которых составляет 164 человека. Их них (приводятся данные по основному персоналу учреждений): в Нюксенском ЦТНК из 13 сотрудников профильное образование имеют 6 человек; в Никольском ИМЦКиТ из 11 сотрудников профильное образование имеют 2 человека; в Кадуйском ЦТНКиР из 12 сотрудников профильное образование имеет 1 человек; в Этнокультурном центре «Пожарище» из 6 сотрудников никто не имеет профильного образования; в Шекснинском ЦТНК из 17 сотрудников никто не имеет профильного образования.
По результатам проведенного рабочей группой проекта открытого анкетирования среди людей, работающих в сфере нематериального этнокультурного наследия или состоящих в составе творческих этнокультурных объединений, заинтересованность в реализации проекта «Мастерская этнокультурного наследия» выразили 96,6 % опрошенных. Участники анкетирования - 119 человек в возрасте от 19 до 65 лет, проживающие на территории Вологодской области и других регионов РФ (с полными результатами опроса можно познакомиться https://docs.google.com/forms/d/10x49NN8z4QP0uR-oIBtb6zMRv4tSfIm8Ia6dzX4rAcs/viewanalytics и в Презентации проекта). (ссылки на источники подтверждающей информации см. п. 8.1. документ - ссылки на актуальные документы из п.8 заявки)
В связи с этим очевидна актуальность реализации проекта «Мастерская этнокультурного наследия», участвующего во втором конкурсе Фонда президентских грантов 2026 года.

География проекта

Вологодская область, г. Вологда

Целевые группы

1. Целевая группа проекта – специалисты учреждений культуры, образования, НКО, руководители и участники этнокультурных коллективов, не имеющие профильного специального образования в сфере нематериального этнокультурного наследия