http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Профориентационный онлайн-курс об инженерных специальностях

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 24-1-017669
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 4 432 000,00
  • Cофинансирование 2 150 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 582 000,00
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 30.04.2025
  • Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ КЛАССИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АНАБАСИС"
  • ИНН 7801230390
  • ОГРН 1037800050716

Краткое описание

Проект познакомит школьников с различными профессиями. Проект направлен на помощь школьникам в выборе будущей профессии, погружение их в особенности профессиональной деятельности, осознанный выбор профессии.
Курс будет состоять из 45 лонгридов — мультимедийных статей, которые будут включать видеолекции, интерактивные упражнения, дополнительные ссылки и документы, фотографии и иллюстрации, виджеты, мини-игры или квизы для закрепления материала. Такой комбинированный формат позволит вовлекать максимальное количество слушателей, удерживать их внимание и будет способствовать запоминаемости материала и вовлеченность слушателей.
Курс включает в себя мини-игры, за счет этого будут использоваться разные каналы и типы восприятия. Таким образом, этот формат будет дополнительно способствовать распространению курса и его элементов.
Для освещения широкого спектра профессий и производственных направлений в современном мире планируется привлечь широкий круг экспертов из разных отраслей. Предварительно получено согласие на участие в проекте более 20 специалистов, в том числе заведующих профильными кафедрами, кандидатов и докторов наук.
Онлайн-курс будет размещен на платформе открытых онлайн-курсов «НЕФТЕГАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (oiledu.ru). Владелец платформы — ФГБОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет (УГНТУ)», специалисты которого будут выступать авторами видеороликов онлайн-курса. Кроме того, онлайн-курс будет размещен на специализированной платформе «Лекториум» (Lektorium.tv). ООО «Лекториум», владелец платформы, является партнером нашего проекта.

Доступ к курсу будет бесплатным.
Курсы для старшеклассников на «Лекториуме» имеют аудиторию более 40 тыс. уникальных пользователей. Аудитория преподавателей школ, вузов и учреждений дополнительного образования — более 30 тыс. уникальных пользователей. Таким образом, у партнера проекта платформы «Лекториум» собрана уникальная аудитория заинтересованных тематикой людей, которые станут ядром аудитории будущего проекта.
У курса будет свободное расписание, слушатель сможет получить доступ к любому интересующему модулю после регистрации. После успешного прохождения онлайн-курса слушатель сможет получить сертификат, который можно использовать для различных целей в личном портфолио школьника. На платформе «Лекториум», одной из крупнейших в России, уже размещено более 170 онлайн-курсов от ведущих школ, вузов и организаций страны, на которых учатся более 550 тыс. человек, и развиты каналы информирования, в том числе благодаря которым будет реализована информационная кампания.
Для увеличения вовлеченности слушателей будет проведена серия поддерживающих многокамерных трансляций из интерьерной студии с экспертами по теме курса.
Для удобного доступа к материалам курса планируется разработать чат-бота (в сервисе «Телеграм» или аналоге). Это расширит сценарии использования курса, при этом само обучение и выполнение заданий будут происходить на специализированной платформе.

Цель

  1. Повышение престижа высшего инженерного образования, подготовка инженерно-технического кадрового потенциала России, профориентация, демонстрация преимуществ инженерного образования, популяризация инженерных профессий среди подростков, помощь в выборе будущей специальности.

Задачи

  1. Подготовка курса к производству
  2. Продакшен (Производство курса)
  3. Информационная компания
  4. Обучение на курсе слушателей, проведение поддерживающих трансляций с экспертами по тематике курс

Обоснование социальной значимости

Актуальность разработки мультимедийного курса с элементами геймификации обоснована необходимостью популяризации и поднятия престижа инженерного образования (технического, технологического, IT). Это должно способствовать формированию у молодежи объективных представлений о востребованности профессии инженера в стране в целом и ее отдельных регионах, а также о необходимости получения соответствующих знаний.
В современной молодежной среде лидирующие позиции занимают направления деятельности, не связанные с материальным производством, а направленные на информационную сферу (блогерство, криптовалюты, заработки в интернете). Этот факт неблагоприятно влияет на экономическое развитие страны, так что ведущие компании России, занятые в сфере материального производства, все настойчивее отмечают нехватку квалифицированных кадров с инженерными компетенциями.
Учащиеся школ все меньше стремятся получать общее среднее образование (11 классов) и хотят поскорее сменить школьную скамью на парты СПО. Это, помимо всего прочего, связано с опасениями относительно сдачи ЕГЭ по профильной математике, физике, химии, информатике. Видеокурс раскрывает возможности получения инженерного образования в системе «Школа — колледж — вуз — производство» на основе различных вступительных испытаний как для школьников (перечень ЕГЭ значительно расширен), так и для выпускников СПО (внутренние вступительные испытания) на примере УГНТУ — ведущего нефтегазового вуза страны, опорного вуза России, ПАО «Газпром», обладателя Гранта «Приоритет 2030».
Престиж инженерного образования показан в мультимедийном курсе «Инженерный навигатор» с использованием современных технологий визуализации, где минимальная теоретическая основа моментально накладывается на практические навыки и компетенции. Зритель погружается в современные проблемы инженерии, изложенные в доступной и понятной форме. Ему становится понятно, почему необходимо изучать те или иные разделы математики, физики, химии и других дисциплин из школьной программы.
Несомненным преимуществом курса также является прямая связь с производством, с теми специалистами, которые создают привычные всем вещи, используя полученные в школе и университете знания, умения и навыки.
Таким образом, материалы мультимедийного курса с элементами геймификации «Инженерный навигатор», благодаря современному формату, будут востребованы у школьников, их родителей, учителей школ, администрации образовательных учреждений, а также у студентов, обучающихся в СПО и вузах по программам бакалаврской подготовки.

География проекта

Обучение проводится онлайн, поэтому участником онлайн-курса может стать любой желающий, говорящий на русском языке и обладающий доступом в интернет. Размещение курса планируется на платформе «Лекториум», пользователи которой сейчас представлены в 83 субъектах РФ и еще 166 зарубежных странах, где проживает русскоязычное население. Кроме того, курс будет размещен на платформе «НЕФТЕГАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (oiledu.ru), на которой обучаются около 60 000 слушателей из многих регионов России, а также из Казахстана и других стран. Производство курса, методическая поддержка слушателей координируется из Санкт-Петербурга.

Целевые группы

  1. Школьники 8–11 классов
  2. Студенты организаций среднего профессионального образования
  3. Студенты младших курсов организаций высшего образования.

Контактная информация

191028, г Санкт-Петербург, Центральный р-н, ул Кирочная, д 8