Проекты

Краткое описание

Каждый ребенок – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Дети очень любят опыты и эксперименты. Экспериментирование – эффективно и доступно, развивает интеллект детей, внимание и мышление. Учит детей рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять “чудеса» с научной точки зрения. Дети чувствуют радость открытий, развивается их любознательность и познавательный интерес.
Проект библиолаборатория «НескучнаяНаука» направлен на создание пространства в детской модельной библиотеке, способствующего развитию исследовательских навыков и научного интереса у детей дошкольного и школьного возраста, на формирование знаний детей об окружающем мире через опытно-экспериментальную деятельность, воспитание любознательности и активности, создания условий для ранней профориентации участников. Лаборатория будет оснащена материалами и оборудованием для проведения простых экспериментов, анализа информации и создания научных проектов. Предлагается интегрировать деятельность лаборатории с учебным процессом, по договоренности с преподавателями, предоставляя школьникам возможность применения теоретических знаний на практике и развития критического мышления. Проект предполагает организацию регулярных научных тематических мероприятий, стимулирующих познавательную активность и творческий потенциал детей. Особое внимание будет уделено развитию навыков работы с информацией, ее анализу и представлению результатов исследований в доступной форме. Проект также ориентирован на взаимодействие с родителями и педагогами, привлекая их к участию в научных мероприятиях и распространению научной грамотности.
В рамках работы проекта, предполагается охватить более 150 детей дошкольного и школьного возраста, планируется проведение около 15 мероприятий научно-познавательной тематики.
В библиотеке будут созданы необходимые условия для популяризации науки среди детей и подростков, привлечения их к чтению с учетом современных реалий и использованием новых технологий. Реализация мероприятий проекта даст возможность детям и подросткам познакомиться с последними научными открытиями, попробовать себя в роли конструктора, естествоиспытателя, ученого.
Приблизить науку к читателю поможет фонд научно-познавательной литературы, который является фундаментальным средством популяризации научных и технических знаний. Будет приобретена научно-популярная литература по естественным, техническим наукам, медицине для читателей разного возраста. Для дошкольников познавательные книжки-игрушки и книги с мягкими паззлами. Для школьников начальных классов, подростков, молодежи приобретены познавательные издания по астрономии, биологии, технике, включая энциклопедии дополненной реальности.
Реализация мероприятий проекта даст возможность детям и подросткам познакомиться с последними научными открытиями, попробовать себя в роли конструктора, естествоиспытателя, ученого.

Цель

1. Создать пространство для увлекательного изучения науки, познавательной активности, развития любознательности у детей путём опытно-экспериментальной деятельности

Задачи

1. Обеспечить доступ к простым и безопасным экспериментам
2. Вовлечь детей и их родителей в научные мероприятия. Привлечение к участию в проекте педагогов и волонтеров.
3. Формировать у участников проекта устойчивый интерес к исследованию окружающей среды, развивать навыки безопасного изучения научных процессов через игровые познавательные мероприятия.
4. Организация и оснащение лабораторного уголка необходимым оборудованием и материалами

Обоснование социальной значимости

В современном мире, характеризующемся быстрым развитием науки и технологий, развитие научного мышления и исследовательских навыков является ключевым фактором успешной адаптации к изменяющимся условиям. Повышение научной грамотности населения способствует формированию критически мыслящего общества, способного принимать обоснованные решения и инновационно подходить к решению проблем. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25 апреля 2022 года № 231, период с 2022 по 2031 годы объявлен Десятилетием науки и технологий. Эта инициатива направлена на привлечение молодежи в науку, решение ключевых задач развития общества и страны, а также популяризацию достижений отечественной науки.
Башкортостан занимает третье место среди регионов России по поддержке молодёжи в науке. В своем выступлении на выездном «Часе науки» Глава региона Радий Хабиров отметил, что в последние годы растет роль этой сферы как ведущей силы укрепления нашей экономики, цифровизации и обеспечения технологического суверенитета страны. Безусловно, для управленческой команды региона поддержка научно-исследовательской работы - это важнейшая задача.
Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. Ответы на многие вопросы ребенок может получить в готовом виде, обратившись к ресурсам сети интернет. Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. C рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Ребенок познает в результате практического взаимодействия с ним. Экспериментальная деятельность предоставляет ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?».
На августовском совещание по образованию «Развитие образования в муниципальном районе Кигинский район Республики Башкортостан: вызовы времени и новые контексты развития» начальник МКУ Отдел образования АМР Кигинский район РБ Харисова А.Р. отметила: «В селе Верхние Киги Кигинского района действуют три детских сада и две общеобразовательные школы, где действуют Точки роста по естественно-научной и технологической направленности. Но несмотря на это для детей дошкольного и младшего школьного возраста не хватает кружков, мероприятий для всестороннего развития детей именно демонстрирующих интересные научные открытия, опытно-экспериментальные возможности» https://vk.com/kigiroo?w=wall-179842916_8246.
В сельском районе проблема привлечения детей к науке с раннего возраста стоит острее чем в городе, особенно, для многодетных и малоимущих семей. Это связано с финансированием образовательных учреждений, дефицитом заинтересованных кадров, что снижает возможности для раннего выявления и поддержки талантов, ограничивает доступ детей к развивающим программам. Важно установить с семьёй каждого ребёнка партнёрские отношения, объединить усилия для развития и воспитания ребёнка рассказать, как вызвать у детей интерес к познанию окружающего мира, какими методами воспользоваться при организации той или иной деятельности.
Таким образом, возникла необходимость создания условий для творческой самореализации детей, приобщение их к исследовательской деятельности в различных областях науки, постигать азы этой познавательной деятельности и добиваться отличных результатов и побед на олимпиадах и государственных экзаменах.
Создание библиолаборатории «НескучнаяНаука» в детской модельной библиотеке полностью соответствует целям и задачам Указа Президента № 231, позволит привлекать детей к науке с раннего возраста, развивать навыки исследовательской деятельности и формировать научную грамотность общества. Реализация проекта предоставит условия для развития тех детей, которые хотят знать больше, чем предлагает им школьная программа. Планируем расширить представление детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями, пополнить и обогатить развивающую предметно-пространственную среду для организации работы участников проекта по экспериментальной и исследовательской деятельности, научить рассуждать, аргументировать, развивать наблюдательность, знакомить детей со свойствами различных предметов, природных материалов.
В рамках реализации проекта будут организованы занятия, демонстрирующие интересные научные открытия, эксперименты выдающихся российских ученых в области биологии и химии. Библиотека станет площадкой по дополнительному обучению детей по естественным наукам, учащиеся по-новому взглянут на учебные предметы, которые казались им скучными. Ребята смогут расширить свои знания по естественным наукам, научиться работать в команде, применять свои знания на практике.
В рамках работы проекта, предполагается охватить более 150 детей дошкольного и школьного возраста, планируется проведение около 15 мероприятий научно-познавательной тематики. В библиотеке будут созданы необходимые условия для популяризации науки среди детей и подростков, привлечения их к чтению с учетом современных реалий и использованием новых технологий.

География проекта

Верхние Киги Кигинский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста (5–7 лет)
2. Школьники (7–14 лет)
3. Родители