Проекты

Краткое описание

«Дети Евразии. Послы культуры» - проект, который объединяет детей разных национальностей из России и стран Евразии для знакомства с культурным многообразием России и Евразии. Цель проекта - сформировать у детей понимание важности межкультурного общения и уважения к культурным традициям других народов. Для этого проект предлагает участникам различные творческие и проектные мероприятия, которые позволяют им не только узнать о культуре других стран, но и поделиться своими знаниями и опытом. Первый этап проекта направлен на формирование творческой среды для общения детей и подростков. В рамках этого этапа проводятся онлайн-мастерские, на которых дети знакомятся с основами межкультурной коммуникации и учатся работать в команде. Второй этап проекта посвящен практическому обучению детей разработке и выпуску медиа-проектов. В рамках этого этапа дети обучаются основам фото-, видео- и текстовой журналистики, а также учатся создавать медиа-проекты на тему культурного многообразия. Третий этап проекта - это практическая стажировка "Блог - тур в праздник". В рамках стажировки дети смогут посетить один из традиционных праздников России или Евразии и рассказать о нем в своих медиа-проектах. Проект "Дети Евразии. Послы культуры" имеет ряд преимуществ: * Он дает детям возможность познакомиться с культурой других стран и народов. * Он способствует формированию у детей понимания важности межкультурного общения и уважения к культурным традициям других народов. * Он развивает у детей творческие и коммуникативные навыки. Проект имеет ряд перспектив: * Он может стать платформой для диалога между детьми из разных стран и народов. * Он может способствовать развитию межкультурного сотрудничества. * Он может помочь детям стать более ответственными гражданами мира.

Цель

1. Приобщение современных детей евразийского пространства к межкультурному взаимодействию и обогащению, формированию патриотического воспитания, проявлению интереса к историко-культурному наследию России через активное погружение в творческий, проектно-исследовательский процесс.

Задачи

1. Создание организационно-методических условий приобщения детей к межкультурному взаимодействию и культуре миротворчества
2. Формирование творческой среды для общения детей и подростков на принципах дружелюбия и взаимопонимания, продвижения миротворческих инициатив
3. Организация образовательного процесса по созданию и выпуску серии творческих медиа проектов, способствующих приобщению и транслированию знаний о культурных ценностях, духовно-нравственных традициях народов России и мировых евразийских культур
4. Поддержка и распространение выпущенных медиа проектов среди широкой аудитории, русскоговорящих педагогов, работающих с детьми в центрах и домах русской культуры за рубежом и в РФ

Обоснование социальной значимости

Одна из актуальных проблем современности - нарастание кризиса международных отношений и общественной дипломатии. Сегодня необходимо создание пространства для общения детей и подростков на принципах дружелюбия и взаимопонимания. Современным детям часто не хватает доступных, интерактивных, понятных и интересных форм, способных донести информацию о межкультурном разнообразии, формировании положительного образа России в укреплении дружбы между народами, а также о механизмах общественной дипломатии, которые основаны на мире и взаимном доверии. Часто дети получают искажающую действительность информацию, это отражается на возможности развития противоречивых и даже конфликтных ситуаций. Именно поэтому в создании международных проектов важно искать и осваивать новые форматы для детской дипломатии, привлекать самих детей в качестве экспертов, созидателей и творцов.
В поиске таких форматов может стать погружение детей в совместный творческий, проектно-исследовательский процесс, поиск и разработку «свежих» идей для расширения поля общения, формирования образовательной среды для укрепления межкультурной интеграции. С учетом актуальности проблемы мотивации детей в изучении культуры народов, проживающих на евразийском континенте, важно вовлечь детей в творческий процесс по изучению духнов - нравственных ценностей, этно - культурных традиций. Такой подход помогает детям вникнуть, понять и принять как ценности патриотизма, так и особенности межкультурного взаимодействия. При этом проект «Дети Евразии. Послы Культуры» предлагает прямое включение детей в конкретную деятельность – публикацию их медиа материалов о культурном многообразии Евразии. Это поможет ребятам воспринимать ценности своим взглядом, не навязанным сверху. К тому же сформируется круг социально-ориентированных детей, своеобразная стартовая площадка для реализации общественно значимой деятельности, создания положительного примера для подражания в среде сверстников, формирования образа посла культуры, патриота. Особенно в значении "быть патриотом" — значит чувствовать патриотизм, испытывать любовь к своей Родине и ставить ее интересы выше своих собственных, это желание сделать все возможное, чтобы сохранить ее саму, ее народ и ее историю с культурой, желание защищать ее интересы и границы, не искажая достоверность информации.
Погружаясь в культуру другого народа, сравнивая ее со своей, ребята смогут пересмотреть свою шкалу ценностей, а миссия представлять свою страну, город, поселок на международной арене, пусть даже в детском масштабе – большая ответственность формирующая мировоззрение учащихся. Таким образом, данный проект еще и важнейший ресурс для социализации детей в духе культуры миротворчества, что особенно актуально в условиях реабилитации детей ДНР и ЛНР.

География проекта

Россия (все субъекты в том числе ДНР, ЛНР, Херсонская и Запорожская области), Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, Монголия, Таджикистан, Китай.

Целевые группы

1. дети (русскоговорящие) в возрасте 10-16 лет, проживающие на территории России, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Монголии, Китая, Таджикистана.
2. педагоги(русскоговорящие), проживающие на территории России, Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Монголии, Китая, Таджикистана.
3. интернет-пользователи