http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Через творчество в жизнь

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-2-006096
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 404 361,00
  • Cофинансирование 587 692,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  992 053,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 31.05.2022
  • Организация РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ПОМОРЬЕ БЕЗ НАРКОТИКОВ"
  • ИНН 2901991400
  • ОГРН 1132900000749

Краткое описание

Стратегической целью проекта является расширение потенциала системы дополнительного образования на территории города Архангельска через привлечение ресурсов негосударственного сектора на базе Негосударственного автономного учреждения дополнительного образования "Архангельская детская художественная школа "Лайм".
ДХШ "Лайм" ведет свою деятельность с 2016 года и является социально-ориентированным структурным подразделением Заявителя. В школе, благодаря грантовой поддержке разного уровня и финансовой поддержке неравнодушных людей, созданы и ежегодно реализуются специальные условия с предоставлением льгот и бюджетных мест для определенных категорий граждан (дети из малообеспеченных и многодетных семей, дети-инвалиды и дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию).
Школа полностью оснащена учебно-методическим комплексом в соответствии с Федеральными государственными требованиями.
Педагогический коллектив художественной школы, насчитывающий девять преподавателей, стабилен и высоко квалифицирован. В школе работают члены Союза художников России, имеющие высшую квалификационную категорию. Все преподаватели имеют высшее художественное образование.
ДХШ «Лайм» является перспективной современной автономной организационной формой и моделью в развитии системы дополнительного образования на территории региона, а также развития социальной поддержки граждан. Работа школы доказала свою эффективность как одна из прогрессивных форм социального взаимодействия.
Проект реализуется педагогическим коллективом школы и добровольцами во время учебного процесса, а также в каникулярное время.
Главным направлением проекта станет развитие инфраструктуры дополнительного образования в городских условиях через открытие совершенно нового образовательного учреждения, являющегося филиалом действующей школы «Лайм» и организации учебного процесса в нем.
Помещения нового отделения школы, рассчитанных на 240 учащихся, предоставлены Заявителю Администрацией города в аренду сроком на 10 лет. В настоящее время в отделении проходит ремонт классов, пополняется натуральный фонд, ведется развитие материальной части и формируется коллектив педагогов.
Основными мероприятиями проекта станут реализация дополнительных общеразвивающих программ, дополнительных предпрофессиональных и адаптированных программ в области искусства, проведение выставочной, конкурсной и пленэрной деятельности, проходящей на базе двух филиалов ДХШ "Лайм", двери которых откроются для всех желающих 1 сентября 2021 года.
Основным направлением в проекте выделилась организация работы с детьми «особого внимания»: детьми-инвалидами, детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра.
Благодаря реализации проекта не менее 380 детей и подростков смогут быть получателями общественно полезных услуг в области дополнительного образования в новом учебном году на базе двух отделений ДХШ "Лайм". Не менее 70 из них смогут проходить обучение на льготной и бесплатной основе.

Цель

  1. Создать условия для формирования позитивных изменений уровня культурного образования детей и подростков, с учетом их индивидуальных особенностей, в целях дальнейшего саморазвития личности и дальнейшего профессионального становления.
  2. Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования для детей и подростков.

Задачи

  1. Создание условий для развития инфраструктуры дополнительного образования в области культуры и искусства путем формирования эффективной сети новых учебных учреждений, обеспечивающих сетевое взаимодействие и интеграцию ресурсов негосударственного сектора.
  2. Создание условий для развития качественных общественно полезных услуг в сфере дополнительного образования в области искусства на базе двух филиалов Архангельской детской художественной школы "Лайм" за счет использования материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов.
  3. Совершенствование научно- методического обеспечения учебного процесса. Развитие взаимодействия школы с организациями системы образования, творческими союзами и другими организациями.
  4. Содействие формированию и развитию познавательной творческой деятельности у детей с ОВЗ и детей-инвалидов средствами изобразительного искусства
  5. развитию у них мотивации к раскрытию природных склонностей к творческому, художественному освоению и преобразованию окружающего мира.
  6. Выявление одаренных детей через участие в выставках, конкурсах и фестивалях разного уровня, подготовка их к возможному продолжению образования в области изобразительного искусства в средних и высших учебных заведениях соответствующего профиля.
  7. Стимулирование развития творчества и вовлечение в созидательный процесс детей из семей, находящихся в социально-опасном положении. Содействие формированию и укреплению внутренних «барьеров», мотивирующих уход подростков от «уличной» среды в сферу грамотно организованного досуга.
  8. Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий.
  9. Сохранение и развитие материально - технической базы ДХШ "Лайм".

Обоснование социальной значимости

Сфере дополнительного образования детей в современном обществе отводится особая роль. Именно дополнительное образование помогает детям раскрыть свои дарования, таланты, обрести вкус к творчеству, сделать первые шаги в будущей профессии. Дополнительное не означает второстепенное. Это важная составляющая целостного развития личности.
Дополнительное образование в области искусств должно базироваться не только на научно обоснованной системе творческого воспитания подростков, но и на ДОСТУПНОСТИ с точки зрения семейного бюджета. Доступность дополнительного образования должна быть средством воздействия общества на формирование облика подрастающего поколения, сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и внутреннее совершенство. Во многих государственных учреждениях дополнительного образования Архангельска детям и подросткам тяжело попасть в "бюджетные" группы на бесплатной или льготной основе, а платные занятия в частных школах и изо-студиях стоят не дешево и не для каждого семейного бюджета они по силам, особенно для многодетных, малообеспеченных семей.
В Архангельской области насчитывается более 4 тысяч детей с инвалидностью. Эти ребята имеют гораздо меньше шансов реализовать себя в качестве равноправных граждан России – получить образование и сделать профессиональный выбор. Большинство из них находятся в прямой зависимости от конкретных мер государственной социальной политики, направленных на их образование и занятость, с одной стороны, а с другой – от попечительства родных, не только осуществляющих уход, но и ответственных за их дополнительное всестороннее развитие.
Разрабатывая настоящий проект, авторы четко понимали, что важную роль в решении вопросов художественно - эстетического воспитания детей может играть не только государство, но и общественные организации, волонтеры и просто люди с активной жизненной позицией.
Некоммерческие организации должны рассматриваться как помощники государства в образовательной системе, форпостами формирования позитивного мышления у детей и подростков.
Благодаря таким учреждениям как ДХШ "Лайм" через привитие любви к искусству у подростков формируются положительные социальные потребности и интересы, появляется подсознательная тяга к целевому времяпрепровождению, а все это - неотъемлемые составляющие первичной профилактики негативных явлений среди детей и молодежи.

География проекта

Муниципальное Образование "Город Архангельск"

Целевые группы

  1. Дети и подростки от 5 до 17 лет
  2. Дети и подростки из многодетных семей
  3. Дети и подростки из малообеспеченных семей
  4. Дети и подростки с ограниченными возможностями, в том числе с расстройствами аутистического спектра

Контактная информация

г Архангельск, ул Маслова, д 29, кв 16