Статус: проект не получил поддержку
Рядом с нами: истории героев
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
- Номер заявки 25-2-003955
- Дата подачи 17.03.2025
- Сроки реализации 01.07.2025 - 29.05.2026
- Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕТЕРАНОВ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ, УЧАСТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ И ЧЛЕНОВ ИХ СЕМЕЙ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ "ЗАЩИТНИКЪ"
- ИНН 1200012358
- ОГРН 1231200004012
Краткое описание
Проект "Рядом с нами: истории героев" будет реализовываться на территории г. Волжска РМЭ. Целевая группа: школьники 10-14 лет, обучающиеся в МОУ СШ № 4. Проект направлен на сохранение исторической памяти у подрастающего поколения посредством создания тематического социально-культурного пространства, развития интереса к локальной семейной истории, из которой складывается коллективная память о событиях прошлого.Патриотической воспитание средствами обращения к исторической памяти ВОВ состоит из нескольких этапов, которые будут реализованы в процессе работы с целевой группой проекта.
На первом этапе будет сформирована команда специалистов, проведена углубленная диагностика участников проекта (https://www.shkolazhizni.ru/test/475/11/). На основании результатов диагностического исследования будет составлена развивающая программа факультатива «Во имя жизни» для школьников. Программой проекта будут предусмотрены ряд мероприятий, формирующих историческую память у школьников: проведение встреч с ветеранами и тружениками войны, героями труда, создание видеороликов, проведение культурно-массовых мероприятий, проведение исторических исследований
На втором этапе формируется образ желаемого будущего. Школьникам сообщаются морально-нравственные, этические, духовные ценности, указывающие на недопустимость повторения событий войны: создание аллеи Дружба, конференция «Мой семейный герой», мастер-класс с волонтерами из поискового отряда "Воскресение" (Йошкар-Ола)
На третьем этапе формируется образ настоящего. У ребят должна быть сформирована готовность включаться в актуально значимые современные события: беседы и встречи с воинами и родственниками СВО, беседы с родственниками воевавших людей «Живая библиотека».
С участием партнеров организуются экскурсии в Волжский краеведческий музей, республиканский музей «Герои Отечества» (Йошкар-Ола) , музей Победы (Москва).
Инновация проекта: планируется внедрить в работу технологию «Социальный театр» в качестве мощного инструмента социальных преобразований общества.
Итогом деятельности станут съемки игрового кино с участием целевой группы проекта о людях в истории ВОВ «Без срока давности».
Все мероприятия проекта реализуются в триединстве: образовательное учреждение, ветераны боевых действий, жители микрорайона.
Завершит работу проекта итоговая диагностика.
Проблема сохранения исторической памяти ход реализации проекта будут освещены в СМИ, что повысит уровень информированности общества.
Опыт работы будет распространен в городе Волжске и РМЭ.
Цель
- Вовлечь 100 школьников в возрасте от 10 до 14 лет МОУ СШ № 4 в изучение истории города Волжска и своей семьи в годы Великой Отечественной войны.
Задачи
- Дать школьникам в возрасте от 10 до 14 лет, знания о жизни жителей города Волжска в годы Великой отечественной войны 1941-1945 годов.
- Пробудить интерес у школьников в возрасте от 10 до 14 лет к изучению истории своей семьи.
- Создать волонтерское сообщество, которое сможет поддержать и направлять школьников в процессе их исследовательской деятельности.
- Продемонстрировать школьникам значение связи и преемственности поколений в контексте защиты Родины.
- Показать школьникам значимость объединения разных людей во время боевых действий.
Обоснование социальной значимости
Любовь к малой Родине,к семье,к людям, живущим рядом с тобой–вот неполный набор основ системы патриотического воспитания.В настоящее время этому способствует реализация стратегического нацприоритета «Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти», утвержденного Указом Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» где к традиционным ценностям относят «…патриотизм, служение Отечеству, историческая память и преемственность поколений..», а одними из основных задач являются «…сохранение исторической памяти…». Неисчерпаемым источником для воспитания патриотизма среди школьников, сохранения исторической памяти, противодействие попыткам фальсификации истории является история Великой Отечественной войны (ВОВ).Владимир Путин: «Сохранение памяти—это задача абсолютно государственной важности, чтобы, опираясь на эту память и нашу героическую историю, уверенно двигаться вперёд, в будущее». Кандидат социологических наук М. Я. Курганская в своей диссертации «Патриотические ценностные ориентации российской молодежи» указывает на то, что в современных условиях трансформации культурного пространства особенно остро стоит задача поддержания национальной солидарности, хранения и воспроизводства исторических ценностей. Данная точка зрения подтверждается принятыми нормативными актами в сфере патриотического воспитания граждан, в т. ч. Программой «Укрепление единства Российской нации и этнокультурное развитие народов России».Согласно исследованиям, ВОВ, является событием, с которым ассоциируют себя все граждане России.Во-первых,память о ВОВ хранится в истории каждой российской семьи.Во-вторых, она задела самые существенные стороны общественной жизни,определив будущее страны.На 1.02.25 в Волжске школьников в возрасте от 7 до 17 лет - 6 299 чел. Низкие знания в области истории и традиций своего народа, навязанные идеалы–это основные проблемы в области патриотического воспитания. Ориентиры современной молодежи смещены в сторону успеха и материальной обеспеченности. К этому прибавляется и вопросы фальсификации истории, особенно истории ВОВ, приобретающий дополнительную остроту в условиях сложной геополитической обстановки и информационный войны, когда в общественное сознание, особенно молодежи, внедряются ложные представления об окружающем мире, историческом прошлом…(https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=34802).По данным Фонда «Общественное мнение» словосочетание «Великая Отечественная война» вызывает гордость за страну и чувство патриотизма всего лишь у 26% россиян, 13% испытывают страх и ужас перед этими словами, 12% - чувствуют горе и скорбь, 10% радуются Победе,по 6% вспоминают о воевавших родственниках и хотят мира, 5% ассоциируют эти слова с болью и смертью, 4% не испытывают никаких чувств, столько же благодарят воинов-освободителей (https://crimea.ria.ru/20220509/skolko-rossiyan-znayut-istoriyu-velikoy-otechestvennoy---opros-1123171070.htm)Основная цель нашего опроса – проанализировать уровень знаний целевой группы о событиях героического прошлого страны, их отношение и уровень знания о семейных героях времен ВОВ, включая роль близких родственников, внесших значительный вклад в дело Великой Победы, в том числе трудящиеся в тылу города. Результат - уровень знания отечественной истории в целом такой: 33,6% респондентов признают,что знают историю России недостаточно.
Анализ позволил сделать выводы о том, что на вопросы формального характера, призванные выявить «верхний» слой исторической осведомленности, обычно большинство респондентов отвечали неправильно. В целом, у 81 % ребят фрагментарные знания как об историческом развитии отечественной истории, так и о выдающихся ее представителях. 73,9% владеют небольшой информацией об истории города. 60% не хранят дома никакую память о своей семье (фото, награды). 57,9% не знают семейные истории про ВОВ. 37% ребят не знают про родственников, помогающих с приближением победы в тылу. Примерно такие же знания показали и их родители, что подтверждает нашу гипотезу о том, что патриотическое воспитание начинается в семье, в сохранение семейной исторической памяти. Кроме того, проведенный анализ позволил сделать вывод, что знаний по теме опроса, полученных у респондентов целевой группы общеобразовательных школ недостаточно. Несмотря на то, что в школах отводится достаточное количество часов для изучения отечественной истории. Все вышеизложенное позволило заключить, что для целевой аудитории проекта необходимы дополнительные виды деятельности, интерактивные развивающие технологии, направленные на включение и соучастие в мероприятиях, отражающих значимость событий прошлого и настоящего. Наш проект и нацелен на восполнение этой ниши - через сохранение памяти к выдающимся событиям, семейным героям и их подвигам времен ВОВ поможет школьникам сделать осознанный выбор в пользу исторической правды российской истории.
География проекта
Республика Марий Эл, город ВолжскЦелевые группы
- 100 школьников в возрасте от 10 до 14 лет, обучающиеся в МОУ СШ № 4, проживающие на территории города Волжска Республики Марий Эл, желающие узнать больше фактов о Великой Отечественной войне и героях войны своей семьи.
Контактная информация
{"address":"Респ Марий Эл, г Волжск, ул Мамасево, д 19А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}