Проекты

Краткое описание

В июле этого года руководитель Сибирского отделения Российской академии наук Валентин Пальмон заявил, что за последние пять лет научное сообщество потеряло около 50 тыс. ученых. Это заявление было опубликовано на сайте «Российской газеты». Дискуссию продолжил ресурс Сибирского отделения Российской академии наук, где один из комментаторов назвал недостаточный патриотизм главным минусом современных молодых людей, которые стремятся уехать чуть ли не со школьной скамьи. Иными словами во всем виноват "недопатриотизм". Однако на наш взгляд проблема скорее в недостаточном пропагандировании истории открытий российских и советских ученых среди школьников на понятном им языке и с помощью современных креативных индустрий.
В 2023 году АНО "РИЦ "Наука. Образование. Инновации" инициировало среди школьников проект "Страна первых", который стал победителем в общероссийском конкурсе школьников "Большая перемена" с финальной поездкой в Артек. Суть - воссоздание малоизвестных подробностей из детства и ранней юности будущих ученых светил. Каково же было удивление шестиклассников когда они прослушали горькие сожаления Николы Теслы о своем решение уехать работать в США и о тяжелейших испытаниях там. Или заявление создателя вертолетов Николая Камова (студент томского политеха) который не раз заявлял, что считает себя русским, а Украину - частью России, тогда как многие сайты относят его к "украинским ученым" за прожитые там несколько лет...
И это - одна из немногих идей проектов, которые способствуют воспитанию интереса не только к исследованиям и знаниям, но и к их использованию для страны, которая дала миру много авторов прорывных достижений а науке.
Поиск, обсуждение и тестирование форм и идей будущих проектов для воспитания не только интереса к российской науке и уважения к ней и является основной задачей данного проекта. В заочном "круглом столе" будут использованы точки зрения российских ученых, признанных за рубежом, руководителей школьных учреждений, специализирующихся на приобщении детей к науке, экспертов в молодежных и школьных медиа-сообществах. Как показывает практика именно заочные круглые столы позволяют собрать оценки профи высокого уровня максимально экономно - без затрат на переезды, аренду помещений, выплаты командировочных и т.д.
Созданные материалы лягут в основу электронного сборника а так же будут размещены на сайте "Медиалогия" в рамках договора платформы и АНО "РИЦ "Наука. Образование. Инновации.", как издателя газеты "Наукоград" при поддержке Минцифры РФ около 15 лет. А, значит, потенциально попасть в поле зрения 5 000 печатных изданий, 80 000 интернет - СМИ (включая региональные), 600 информационных агентств, 10 федеральных радиостанций, аккредитованных на ней.

Цель

1. Обсуждение и поиск способов вовлечения школьников в научную "профориентацию" с обязательным патриотическим подтектом

Задачи

1. Выявление причин проблематики с поиском решений в уже существующих школьных "научно ориентированных" проектах
2. Вовлечение в участие в заочном "круглом столе" российских ученых (признанных за рубежом), руководителей учреждений, специализирующихся на приобщении детей к науке, признанных экспертов в гражданских и медиа-сообществах.
3. Освещение созданных материалов в СМИ, соцмедиа, вузовских электронных площадках

Обоснование социальной значимости

По данным экспертов в стране наблюдается резкое снижение притока молодежи в академическую науку. Если в начале 2000-х годов 2% выпускников вузов работали на научных должностях в исследовательских институтах, то в последние годы этот показатель снизился до менее чем 0,7%. По разным оценкам,30-50% молодых людей покидают научный мир в течение нескольких лет. Как правило этот временной период совпадает с завершением грантовой поддержки, которая обычно выдается молодым и даже студентам.

Кроме того в июле этого года руководитель Сибирского отделения Российской академии наук Валентин Пальмон заявил, что за последние пять лет научное сообщество потеряло около 50 тыс. ученых. Это заявление было опубликовано на сайте «Российской газеты» (https://rg.ru/2023/07/04/reg-sibfo/uchenye-hotiat-na-bazu.html).

Дискуссию продолжил ресурс Сибирского отделения Российской академии наук, где один из комментаторов назвал недостаточный патриотизм главным минусом современных молодых людей, которые стремятся уехать чуть ли не со школьной скамьи. Иными словами во всем виноват "недопатриотизм". Однако на наш взгляд проблема скорее в том, что начиная со школы его практически не воспитывают, акцентируя внимание детей только на наших военных победах. Например мало кто из школьников знаком со словами создателя радио ученого Попова: «Я русский человек – и все свои знания, весь свой труд, все свои достижения я имею право отдать только моей Родине. … И если не соотечественники, то, может быть, потомки наши поймут, сколь велика моя преданность нашей Родине и как счастлив я, что не за рубежом, а в России открыто новое средство связи». И такие цитаты должны быть приведены в дополнительных (проектных ) материалах для всех естественнонаучных дисциплин школьного курса - физика, химия, биология и т.д.

Кроме того именно среди младших и «средних» школьников необходимо пропагандирование истории открытий российских и советских ученых на понятном им языке и с помощью современных креативных индустрий. Например, в 2023 году АНО "Наука. Образование. Инновации" за свой счет инициировало среди школьников проект "Страна первых", который стал победителем в общероссийском конкурсе школьников "Большая перемена" с финальной поездкой в Артек *https: //vk.com/wall799667614_8.

Суть - воссоздание в соцсетях малоизвестных подробностей из детства и ранней юности будущих ученых светил. Каково же было удивление шестиклассников когда они прослушали горькие сожаления Николы Теслы о своем решение уехать работать в США и о тяжелейших испытаниях там. Или заявление создателя вертолетов Николая Камова (студент томского политеха) который не раз заявлял, что считает себя русским, а Украину - частью России, тогда как многие сайты относят его к "украинским ученым" за прожитые там несколько лет...
И это - одна из немногих идей проектов, которые способствуют воспитанию интереса не только к исследованиям и знаниям, но и к их использованию для страны, которая дала миру много авторов прорывных достижений а науке.

Поиск, обсуждение и тестирование форм и идей будущих проектов для воспитания не только интереса к российской науке и уважения к ней и является основной задачей данного проекта. В заочном "круглом столе" будут использованы точки зрения российских ученых, признанных за рубежом, руководителей школьных учреждений, специализирующихся на приобщении детей к науке, экспертов в молодежных и школьных медиа-сообществах. Как показывает практика именно заочные круглые столы позволяют собрать оценки профи высокого уровня максимально экономно - без затрат на переезды, аренду помещений, выплаты командировочных и т.д.

География проекта

Вся Россия

Целевые группы

1. школь и учреждения школьного образования
2. СО НКО, специализирующиеся на работе со школьниками