Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - повышение уровня социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Проект является логическим продолжением деятельности Фонда "Гулливер", направленной на психологическое и социальное здоровье детей и подростков средствами искусства. На базе созданных ранее "Творческих мастерских" более 80 детей и подростков, а так же члены их семей из Курганской области проходят курс арт-терапевтической занятий. (Заявка № 23-1-006694 [НЕ]рядом: творческие мастерские в 2022 -2023 гг.) Творческие мастерские были созданы на базе модельной библиотеки им. Л. Куликова (г. Курган). Оборудование, приобретенное в рамках предыдущего проекта будет использоваться в новом проекте "Колибри: творческие мастерские для детей-инвалидов".
В рамках проекта будет создан уникальный курс из развивающих арт-терапевтических занятий с использованием методик театральной, песочной и ИЗО терапии.
Всего будет создано 5 групп из числа детей-инвалидов и детей с ОВЗ, посещающих МБДОУ "Детский сад № 45", (в каждой группе не менее 10 человек). В проект будут приглашены дети из подготовительных групп детского сада. По окончании курса из 24 арт-терапевтических занятий для каждой из групп будут организованы "отчетные показы" для родителей. Продолжительность каждого курса 3 месяца.
Наш проект обладает целым рядом преимуществ по сравнению с уже существующими государственными, коммерческими и некоммерческими центрами, специализирующимися по работе с различными категориями детей-инвалидов, детей с ОВЗ и их семьями :
- дети будут посещать занятия во время пребывания в детском саду, родителям не придется тратить время на посещение дополнительных кружков и занятий с ребенком;
- программа курса адаптирована к условиям работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ и учитывает особенности психофизического развития и индивидуальных возможностей воспитанников подготовительных групп МБДОУ "Детский сад № 45",
- курс неразрывно связан с основной деятельностью ДОУ в качестве дополнительной образовательной деятельности, которая расширит возможности для социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ;
- программа реализуется на базе библиотеки им. Л. Куликова, расположенной в шаговой доступности от ДОУ.
Мониторинг качественных изменений для целевой группы проводится на входе и выходе из проекта.

Цель

1. Повышение уровня социальной адаптации у не менее 50 детей-инвалидов и детей с ОВЗ из г. Кургана путем вовлечения их в творческую деятельность

Задачи

1. Организация и проведение групповых арт-терапевтических занятий для детей-инвалидов и детей с ОВЗ
2. Участие детей-инвалидов и детей с ОВЗ в выставках, театральных постановках
3. Информационное сопровождение проекта
4. Диагностика текущего состояния целевой группы проекта

Обоснование социальной значимости

Устойчивая тенденция к увеличению доли инвалидов в структуре населения является одной из наиболее масштабных демографических проблем. Ключевой показатель здоровья нации - количество инвалидов и их доля в общем населении страны. В городе Кургане по состоянию на 01.01.2022 года проживало 304 727 человек, из них 29 375 инвалидов, в том числе 1640 - дети-инвалиды, из них 115 дошкольного возраста. https://www.kurgan-city.ru/newclerk/6884/244285/?ysclid=ln5n941u47128374171.
Дети с инвалидностью требуют особого внимания и заботы со стороны общества. У них могут быть ограничения в физической или психической активности, что требует специального подхода и поддержки. Государство и общественные организации предлагают различные программы и меры поддержки для детей-инвалидов и их родителей. Эти меры направлены на создание условий, в которых дети-инвалиды могут максимально реализовать свой потенциал и жить полноценной жизнью. Важным аспектом поддержки является социальная интеграция детей-инвалидов. Различные организации и центры создают условия для включения детей-инвалидов в общественные мероприятия, школы и спортивные клубы. Это помогает детям-инвалидам развиваться в социально-адаптивной среде и создает условия для формирования полноценной жизни.
По данным ГУ Социальной защиты населения Курганской области в регионе действуют 3 реабилитационных центра для детей-инвалидов, один из них находится в городе Кургане. https://sz.gov45.ru/gosuslugi/gosuslugi-dlya-semey-s-detmi/kursy-reabilitatsii-dlya-detey-invalidov-v-reabilitatsionnykh-tsentrakh-kurganskoy-oblasti/
Так же, в городе Кургане работают ряд коммерческих и некоммерческих организаций, которые занимаются социальной адаптацией детей-инвалидов.
Уникальность нашего проекта заключается в том, что будет разработана модель сетевого взаимодействия НКО, учреждения культуры и дошкольного учреждения как условие успешной социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
Государственная социальная политика в области социальной защиты инвалидов в РФ направлена на обеспечение инвалидов равными с другими гражданами возможностями в реализации гражданских, экономических, политических и других прав и свобод, предусмотренных Конституцией Российской Федерации. В постановлении Администрации города Кургана от 11.11.2022 г. Об утверждении муниципальной программы «Доступная среда в городе Кургане» https://kurgan-city.ru/newclerk/6884/244285/ говорится, что создание для инвалидов доступной среды жизнедеятельности и условий для реабилитации является важнейшей частью процесса интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество. В числе проблем создания доступной среды для инвалидов и их полноценной интеграции в общество указано, что существуют препятствия для полноценного участия инвалидов в культурной жизни, поскольку муниципальные учреждения культуры недостаточно приспособлены для посещения маломобильными группами населения. Наш проект будет реализован на базе библиотеки № 18 им. Л. Куликова. Библиотека оборудована всем необходимым оборудованием для беспрепятственного посещения детьми-инвалидами. https://www.culture.ru/institutes/15094/biblioteka-imeni-l-kulikova?ysclid=lnpnmsa
Поскольку вступление в социально-активную жизнь начинается с дошкольного учреждения, то проблемы социальной адаптации необходимо начинать решать именно в этот период. Основная задача социальной реабилитации - это создание такого пространства и среды, в которой ребенок полностью сможет раскрыть и проявить свои способности, а также создание условий для взаимодействия его с окружающим миром и вовлечение в сообщество сверстников. В детском саду № 45 накоплен опыт работы с детьми-инвалидами, но процесс социализации в МБДОУ не позволяет в полной мере восстановить социальный статус ребенка-инвалида и включить его в систему общественных отношений. Всего МБДОУ посещают 115 детей с ОВЗ, из них 33 инвалида.
В настоящее время государственная политика в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья направлена на реализацию права получения ими полноценного образования и обеспечение комплексной реабилитации и социализации, позволяющих реализовать их потенциальные возможности. Для того, чтобы начало школьного обучения для детей-инвалидов и детей с ОВЗ стало стартовой точкой очередного этапа развития, чтобы этот процесс прошел безболезненно необходимо развитие целого ряда навыков, в том числе развитие мелкой моторики и умение адаптироваться к окружающему миру. Наш проект способствует решению и этой задачи: рисование песком, участие в театральных сценках и рисование красками позволит активизировать развитие речи, мелкой моторики, поможет в вовлечении в индивидуальную и совместную деятельность. В проекте будут принимать участие дети из подготовительных групп детского сада, которые готовятся к поступлению в школу.
Это обуславливает актуальность проекта по социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в городе Кургане.

География проекта

Город Курган

Целевые группы

1. дети-инвалиды
2. дети с ОВЗ