Проекты

Краткое описание

Дети дошкольного возраста не обладают достаточными знаниями о своем родном городе, его истории и культурных ценностях. Это может привести к отсутствию чувства гордости и привязанности к месту, где они родились и живут. Недостаток информации и интереса к родному городу затрудняет формирование уважительного и патриотического отношения к своей малой родине. Родители воспитанников зачастую не располагают необходимой информацией о богатом историческом наследии Нижнего Новгорода, что осложняет их попытки приобщить детей к культурно-просветительской деятельности. В семьях редко существуют традиции совместного посещения музеев и исторических мест, а патриотическое воспитание нередко остается фрагментарным и формальным. Современные дети и родители всё чаще погружаются в виртуальный мир гаджетов, что снижает уровень живого общения и ослабляет семейные связи. Семьям воспитанников необходима поддержка и методическое сопровождение для эффективного вовлечения детей в процесс изучения и сохранения культурного наследия Нижнего Новгорода. Проект направлен на укрепление связи детей дошкольного возраста с родным городом, его историей и культурой, обеспечивая родителям необходимую поддержку и ресурсы для систематического вовлечения детей в изучение и сохранение культурного наследия. Основная цель — формирование у детей и их семей понимания и уважения к историческому наследию Нижнего Новгорода, а также укрепление патриотических чувств и межпоколенческих связей. Уникальность проекта заключается в создании условий для осознания ценности культурного наследия через интерактивные форматы: экскурсии, встречи с ветеранами, квесты, военно - спортивные игры и театрализованные постановки. Ключевыми мероприятиями являются квесты по знаковым местам города, позволяющие детям и их семьям исследовать историю через игру и творчество. Встречи с ветеранами и военнослужащими предоставляют возможность прямого общения с носителями живой памяти, что существенно влияет на формирование мировоззрения детей. Педагогические конференции и семинары - практикумы для родителей и педагогов направлены на повышение уровня компетентности в вопросах патриотического воспитания и налаживание эффективного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса. Театрализованная постановка на Финальном празднике «Фестиваль патриотизма: единство и честь», основанна на реальных исторических событиях, позволит детям и их семьям проникнуться атмосферой прошлого и ощутить причастность к великим свершениям.
Результатом реализации проекта станет повышение уровня знаний у детей дошкольного возраста о родном городе и его истории, формирование уважения к традициям и подвигам предков. Родители, участвуя в проекте, улучшат свои знания о методиках патриотического воспитания и смогут эффективнее взаимодействовать с детьми в домашних условиях. Это создаст предпосылки для укрепления семейных ценностей и активного участия родителей в образовательной деятельности своих детей.

Цель

1. Формирование у детей дошкольного возраста (4–7 лет) и их семей устойчивого интереса к историко-культурному наследию Нижнего Новгорода и воспитание гордости за родной край через интерактивные мероприятия, способствующие укреплению межпоколенческих связей и повышению уровня знаний о героическом прошлом и настоящем города.

Задачи

1. Обеспечить повышение осведомленности родителей о возможностях патриотического воспитания и ресурсах города
2. Предоставить детям и родителям возможности для интерактивного изучения истории и культуры города
3. Создать условия для эмоционального вовлечения детей в историю города

Обоснование социальной значимости

Проблема, которую решает проект "Мой город Нижний Новгород — моя гордость: от героев былых времен к защитникам будущего", касается семей воспитанников детского сада, проживающих в Нижнем Новгороде. Целевая группа состоит из 165 семей, включая родителей, бабушек, дедушек и, конечно, самих детей в возрасте от 1,5 до 7 лет.
Основная проблема заключается в недостаточной осведомленности детей и их родителей об истории родного города, его героях и культурном наследии. Современные семьи часто сталкиваются с нехваткой времени и ресурсов для организации познавательных мероприятий, посещения музеев и исторических мест. Кроме того, наблюдается тенденция к снижению интереса к патриотическому воспитанию в семьях, что приводит к формированию поверхностного представления о ценностях и традициях, связанных с родным краем.
Наши исследования, проведенные в форме анкетирования, опросов и наблюдений, показали, что лишь около 35% родителей регулярно рассказывают детям об истории Нижнего Новгорода. Многие признаются, что не обладают достаточными знаниями или не знают, как интересно преподнести эту информацию, только около 35% респондентов могут назвать пять ключевых исторических событий, связанных с Нижним Новгородом. 65% опрошенных признались, что не посещали музеи и исторические места города в течение последнего года. Важно, что большинство родителей, 92% выразили желание узнать больше об истории города и принять участие в совместных мероприятиях с детьми.
Дети проявляют больше интерес к современным развлечениям, чем к изучению истории своего города. Как показывают наблюдения, во время бесед с детьми о городе, многие из них не могут назвать известные памятники, имена героев или значимые события, связанные с Нижним Новгородом. Это подтверждается и результатами сторонних исследований, которые указывают на снижение уровня патриотического воспитания среди дошкольников и младших школьников таких, как Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» с 2021 по 2024 годы.

Важность патриотического воспитания подчеркивается в ряде государственных документов. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", одним из приоритетов является воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национальных культурных традиций. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» также определяет необходимость формирования у граждан чувства гордости за свою страну, уважения к ее истории и культуре.

По данным Министерства образования Нижегородской области, несмотря на проводимую работу по патриотическому воспитанию в образовательных учреждениях, уровень знаний об истории родного края среди детей дошкольного возраста остается недостаточным. Об этом свидетельствуют результаты мониторинга, проведенного в 2023 году, источник Государственная программа «Развитие образования Нижегородской области». "Мы видим необходимость в разработке дополнительных программ и проектов, направленных на повышение интереса детей к истории и культуре Нижегородской области", - отметила в своем выступлении на областной конференции по патриотическому воспитанию министр образования Нижегородской области Ольга Петрова.

Проблема недостаточного патриотического воспитания подрастающего поколения имеет серьезные последствия для будущего страны. Отсутствие чувства гордости за свою Родину, незнание ее истории и культуры может привести к потере национальной идентичности, неуважению к старшему поколению и снижению гражданской активности. "Нам необходимо воспитывать патриотов, которые будут любить свою страну, знать ее историю и культуру, готовы трудиться на благо Отечества", - подчеркнул Президент Российской Федерации Владимир Путин в своем обращении к Федеральному Собранию.

Социальная значимость проекта заключается в решении актуальной проблемы патриотического воспитания детей дошкольного возраста и их родителей. Проект позволит повысить уровень знаний об истории Нижнего Новгорода, сформировать чувство гордости за свой город и страну, укрепить связь между поколениями и создать условия для активного участия семей в культурной жизни города. Реализация проекта будет способствовать формированию гражданской ответственности и патриотизма у подрастающего поколения, что является важным фактором для устойчивого развития общества.
В рамках проекта мы создадим уникальную образовательную среду, где дети и родители смогут совместно изучать культурное наследие родного города.

География проекта

г. Нижний Новгород, Приокский район, ул. Щербинки 1, д. 21.

Целевые группы

1. Семьи воспитанников детского сада. Численность воспитанников детского сада, детей 1,5 - 7 лет - 180 человек. В детском саду 165 семей воспитанников, некоторые семьи водят в детский сад двоих или троих детей.