Проекты

Краткое описание

Мы реализуем проект «ПРО НЕЁ» с ноября 2020 года. За это время из проекта он перерос в международное сообщество, в котором 53 региона РФ и 3 страны (Россия, Казахстан, Беларусь).
От участниц из 18 городов, недавно присоединившихся к проекту, поступил запрос на обучение профессиям, в которых можно работать на дому.
Через региональных кураторов сообщества «ПРО НЕЁ» мы провели опрос и глубинные интервью мам детей - инвалидов из этих 18 городов: Чебоксары, г. Чайковский (Пермский край), Ижевск (Удмуртия), г. Челябинск, г.Менделеевск (Татарстан), г. Ярославль, г. Волхов (Лен. область), Белорецк ,Уфа, Стерлитамак (Башкортостан), г.Сочи, г. Самара, г. Чита (Забайкалье), г. Иркутск, г. Мангуш (ДНР), г. Гродно (Беларусь), г. Кокшетау (Казахстан), из которого выяснили, что женщины, воспитывающих детей - инвалидов хотят работать, потому что испытывают финансовые трудности и нуждаются в заработке, но не могут найти подходящие варианты работы, т.к. им подходят не очень сложные, надомные профессии.
Не все мамы могут посвятить 2-3 месяца интенсивному погружению в обучение, поэтому хорошо зарекомендовал себя формат «От мамы – маме», когда обучившаяся на интенсиве участница затем pro-bono передаёт свои знания другим мамам, с практикой, в удобном для них темпе и графике. Это, прежде всего, удобно мамам, к тому же экономит и бюджет проекта: https://disk.yandex.ru/d/4lIdrzPrs9_94Q
Данный проект направлен на помощь мамам детей - инвалидов из 18 городов в получении новых профессий и дополнительного дохода. Будет проведено 203 занятия по фуд-флористике для не менее 259 участниц, 198 занятий по пряничному делу для не менее 259 участниц, оказана психологическая поддержка и создано поддерживающее окружение для не менее 518 участниц проекта.

Примечание: Все 18 кураторов не уместились в команду проекта - см. презентацию проекта в п. 3.1 и письма поддержки в п.12.

Цель

1. Подготовить женщин, воспитывающих детей- инвалидов, к профессиональной деятельности

Задачи

1. Вовлечь участниц целевой группы в проект
2. Обеспечить поддерживающее окружение для участниц проекта
3. Помочь участницам получить профессию

Обоснование социальной значимости

В конце 2023 года к сообществу «ПРО НЕЁ» присоединились новые участницы из городов: Чебоксары, г. Чайковский (Пермский край), Ижевск (Удмуртия), г. Челябинск, г.Менделеевск (Татарстан), г. Ярославль, г. Волхов (Лен. область), Белорецк ,Уфа, Стерлитамак (Башкортостан), г.Сочи, г. Самара, г. Чита (Забайкалье), г. Иркутск, г. Мангуш (ДНР).
Также присоединились организации из Беларуси (г.Гродно) и Казахстана (г.Кокшетау), придав сообществу международный статус. Это женщины из русскоязычных семей, которые переехали в Казахстан и Беларусь со своими родителями, ещё при СССР. Они очень активно включились в работу по развитию сообщества «ПРО НЕЁ» в своих странах (в Беларуси «ПРО НЕЁ» действует во всех 5 областях, в Казахстане в двух – Кокшетау и Павлодаре). Мамы любят и поддерживают Россию.

От мам детей- инвалидов из этих 18 городов поступил запрос на обучение профессиям, в которых можно было бы работать на дому.

Через рег.кураторов мы провели опрос, в котором приняли участие 758 участниц (см.п.8.1) и выборочные интервью 126 мам детей - инвалидов из этих 18 городов. 3/4 опрошенных мам ответили, что хотят учиться и работать.
Также мы выяснили, следующее: чтобы пройти обучение от региональных центров занятости, мама должна встать на учёт, как безработная. В этом случае она сразу лишается пособия по уходу 10 000 р.в месяц, тогда как пособие по безработице составляет всего 800 р, и жить с ребёнком в период учёбы будет не на что. Это ставит непреодолимый барьер.

Других вариантов выучиться бесплатно - нет. Средств на платное обучение - тоже нет.

Из профессий, в которых можно работать на удалёнке центры занятости предлагают обучение по программе «1С Бухгалтерия», что сложно для мам: многолетний перерыв в работе, нет достаточно времени для погружения в такую профессию (ведь мамы продолжают осуществлять уход за ребёнком - инвалидом).

По опыту нашей работы (с 2020 года мы обучили более 3 000 женщин в разных регионах и форматах) профессии, в которых мамы после обучения начинают успешно работать - это «Пряничница» и «Фудфлорист». Расход средств минимальный, не нужен стартовый капитал, а последующая прибыль хорошая, кроме того, можно работать в удобное для себя время (когда ребёнок спит). Но подобных "надомных" специальностей в программах центров занятости нет.

По участницам из Беларуси и Казахстана: направлений по обучению мам детей - инвалидов в этих странах нет вообще (см. письма поддержки), и они очень просят дать им возможность обучить по 8 участниц от каждой страны (обучение дистанционное и технически это возможно), с тем, чтобы они передавали опыт другим таким же мамам своих стран.

Также мамы называли препятствием к тому, чтобы пойти учиться - неуверенность в себе и своих силах, 83% ответили, что нуждаются в поддержке окружения и помощи психолога.
В городах реализации проекта есть инициативные мамы, которые взяли на себя роль региональных кураторов «ПРО НЕЁ» - на общественных началах. Они организуют мероприятия для сплочения мам в поддерживающее сообщество. Но руководителям - новичкам не хватает знаний: по планированию и организации мероприятий, привлечению партнёров (госорганы, бизнес, волонтёры), привлечению целевой аудитории и эффективному руководству.

Также мамы недостаточно информированы - 75% отвечали, что бояться оформлять самозанятость и работать официально, т.к. думают, что потеряют пособие по уходу, хотя, благодаря инициативе нашего сообщества, поддержанной Президентом, с 01.01.24 пособие у работающих мам сохраняется (см. видео №3 в п.3.2).

География проекта

1. Чебоксары (Чувашия) 2. Пермский край 3. Ижевск (Удмуртия) 4. Челябинск 5. Менделеевск (Татарстан) 6. Ярославль 7. Волхов (Лен. область) 8. Белорецк (Башкортостан) 9. Курск 10. Уфа (Башкортостан) 11. Стерлитамак (Башкортостан) 12. Сочи (Краснодарский край) 13. Самара 14. Чита (Забайкалье) 15. Иркутск 16. Мангуш (ДНР) 17. Гродно (Беларусь) 18. Кокшетау (Казахстан)

Целевые группы

1. Женщины 30-55 лет, воспитывающие детей- инвалидов, проживающие на территории географии проекта