Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен на поддержание и укрепление физического и ментального здоровья и помощь в социализации детей и детей-сирот с ОВЗ, проживающих в Екатериновском детском доме-интернате (Партизанский район, Приморский край).
Это будет возможно благодаря проведению занятий йогатерапией и КОУЧ-йогой, адаптированных под возможности здоровья этих детей, а также занятиям дыхательной гимнастикой. Йогатерапия - одно из направлений лечебной физкультуры, основывается на принципах безопасного и эффективного построения практики йоги при основных заболеваниях различных органов и систем. КОУЧ-йога — это комплексная, оздоровительная, улучшающая жизнь человека йога, соединяющая в себе классическую йогу, основы психологии и коучинга, а также телесно-ориентированный подход. В КОУЧ-йоге используются такие позы (асаны), которые доступны новичкам, и даже тем, кто совсем не занимается физическими упражнениями. Дыхательная гимнастика уже давно и эффективно используется для реабилитации и помощи в лечении различных заболеваний, поскольку успокаивают нервную систему, способствуют снятию физического и умственного напряжения и релаксации. Также освоение специальных дыхательных техник помогает развить навык психологической саморегуляции.
Занятия в рамках проекта будут проходить в двух залах: спортивном зале Екатериновского детского дома и в г. Находка в специально оборудованном зале.
График проведения занятий: два раза в неделю, 2 группы не более 6 человек. Группы формируются небольшие, чтобы инструктор, ведущий занятие, смог уделить достаточно внимания каждому ребенку. Всего планируется провести 66 занятий. Занятия будут проводить сертифицированные инструктора, имеющие опыт работы с детьми с ОВЗ.
Для реализации проекта инструктора йоги пройдут дополнительное обучение по направлениям адаптивная физическая культура и спорт и йогатерапия.
Поскольку работа с особенными детьми требует от инструктора большего количества сил и внимания, для психологической разгрузки инструкторов будет организована группа психологической поддержки, встречи будут проходить один раз в месяц.

Цель

1. Содействие социальной реабилитации воспитанников Екатериновского детского психоневрологического дома-интерната через поддержание потенциала их физического и психического здоровья путем проведения занятий йогой, йогатерапией и дыхательной гимнастикой.

Задачи

1. 1. Провести подготовительные мероприятия и обеспечить организационное и информационные сопровождение проекта
2. 2. Провести основные мероприятия проекта: занятия йогой и дыхательной гимнастикой
3. 3. Подвести итоги проекта

Обоснование социальной значимости

Екатериновский детский психоневрологический дом-интернат единственный в Приморье, который работает с особенными детьми, основан в 1989 года.
Дети, проживающие здесь, имеют особые потребностями. Это сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей и дети с тяжелыми множественными нарушениями развития со всего Приморского края. Всего 244 ребенка.
Специалисты учреждения имеют большой опыт лечения и реабилитации детей, страдающих различными психическими заболеваниями. Но в учреждении нет инструктора по адаптивной физкультуре.
Данный проект позволит этим особенным детям заниматься мягкой физической активностью, а именно - йогой и йогатерапией, с учетом потребностей их здоровья. Йога и йогатерапия являются своего рода компенсирующей терапией, благодаря которой восстанавливаются жизненно важные системы человека, укрепляется здоровье. Занятия йогой освобождают от так называемого мышечного панциря. Йога и йогатерапия - это способ понять, прочувствовать свое тело, научиться помогать ему (и себе) жить радостно. Также йога благотворно влияет на психику. Самостоятельное снятие мышечных зажимов, постановка правильного дыхания, техники расслабления — на этом основана программа занятий. И особым детям он особенно нужен.
Два главных фактора, которые учитывают практики йоги, составленные специально для особых детей:
На первом месте — ребенок и при составлении программы занятия будет учитывается именно детское отношение и восприятие в первую очередь. Во вторую — специфика симптомов, зависящих от диагноза.
Второй фактор: работа на позитиве. Все занятия, упражнения адаптируются с учетом не только возрастных и типологических различий детей, но и конкретного ребенка. Форсирование процесса терапии недопустимо, если ребенок испытывает дискомфорт во время упражнения или занятия.
У детей с ОВЗ часто не развиты их природные способности - гибкость, ловкость, выносливость. А упражнения или позы из йоги помогают снимать напряжение, зажатость, скованность в теле и при этом сохранять энергию. Благодаря этим упражнениям дети быстрее выравниваются в физических умениях и навыках, в развитии мелкой моторики.

География проекта

с. Екатериновка, Партизанский район, Приморский край г. Находка, Приморский край

Целевые группы

1. Дети от 10 до 17 лет с ментальными нарушениями, проживающие в Краевом государственном бюджетном учреждении социального обслуживания "Екатериновский детский психоневрологический дом-интернат"