Проекты

Краткое описание

На территории Юргамышского муниципального округа действуют 13 образовательных учреждений, выступающих площадками для патриотической работы с детьми и молодежью. Помимо учителей, активное участие в этой деятельности принимают представители ветеранских организаций, сотрудники культурных учреждений, госслужащие и общественные деятели. Всего насчитывается не менее 150 активных участников данной работы.
Большинство специалистов выполняют обязанности по патриотическому воспитанию в рамках своей профессиональной деятельности, однако качество такой работы варьируется («каждый действует кто как умеет»). Большинство сотрудников старшего возраста имеют консервативные взгляды, включая подходы к проведению патриотических мероприятий.
Мы хотим повысить качества патриотической работы путем организации специализированной подготовки организаторов, развития инновационных методов.
Создание постоянной действующей выставки на базе центра патриотической работы, оснащенной оборудованием для исторической экспозиции «Герои-земляки»: интерактивный стенд, информационная база данных о выдающихся жителях района .Привлечение организаторов патриотического воспитания к разработке электронной книги памяти. Проект предусматривает оснащение Центра современными технологиями.
2. Круглый стол «Проблемы и перспективы патриотической работы»
Входное тестирование всех участников на предмет наличия необходимых компетенций.
Повторное итоговое тестирование после завершения проекта для оценки динамики изменений.
Конкурс патриотических отрядов (два этапа):
Первый этап: заочное представление видеороликов с исполнением патриотической песни и рассказом о руководителе отряда.
Второй этап: слёта на площадке учебной заставы в городе Куртамыш с проведением соревнований: полоса препятствий, смотры строевой подготовки, организация лагерного быта и другие состязания, отдельный конкурс для руководителя отряда.
Методическая помощь: серия семинаров и мастер-классов для организаторов патриотической работы.
Итоговый форум с подведением итогов и демонстрацией лучшей практики патриотической работы в муниципальном округе.
Площадка под центр выбрана МКОУ «Новомировская СОШ имени Остапенко». По решению Окружной Думы, школе присвоили имя её бывшего ученика, погибшего в ходе специальной военной операции. Таким образом, она стала единственной школой округа, названной именем военнослужащего.
Новый центр разместится именно здесь, поскольку данное образовательное учреждение обладает квалифицированным коллективом преподавателей, готовых принять ответственность за организацию такого важного дела и выделить необходимые помещения и педагога, который будет руководить центром. По итогам проекта у участников появится кейсы готовых мероприятий патриотической направленности, патриотическая работа подрастающего поколения выйдет на новый уровень, так как участники проекта получат необходимые компетенции для этого.

Цель

1. Научить не менее 50 организаторов патриотического воспитания Юргамышском муниципальном округе Курганской области, применять в своей работе интересные, интерактивные для детей формы работы в патриотическом воспитании.

Задачи

1. Научить педагогов использовать в своей работе такие формы работы как экскурсии, патриотические соревнования и другие интересные для детей формы
2. Систематизировать работу по повышению квалификации у организаторов патриотической работы
3. Научить использовать в работе современные цифровые платформы и сервисы, позволяющих вести эффективную просветительскую работу.

Обоснование социальной значимости

Начиная с 2022 года, российские школы внедряют новые традиции патриотической направленности. Одним из нововведений стало регулярное поднятие государственного флага и исполнение гимна Российской Федерации перед началом учебной недели. Данные меры призваны укрепить национальные ценности и воспитать уважительное отношение к государственному наследию и символам.
Эти изменения подчёркивали важность патриотического воспитания молодого поколения, о чём неоднократно заявлял Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин. Он подчеркнул особую роль патриотического воспитания, утверждая, что результаты работы в данном направлении повлияют на судьбу страны.
Для укрепления патриотического сознания в регионах создаются специализированные программы. В нашей Курганской области был разработан региональный стандарт гражданского и патриотического воспитания, включающий комплекс мер и мероприятий, ориентированных на развитие гражданских качеств у детей и молодежи.
Несмотря на предпринятые шаги, наши исследования среди школьников показывают, что многие школьники слабо информированы о героическом прошлом нашего народа. Не проявляют интерес к мероприятиям патриотического характера, история и краеведения им кажутся скучными. Причинами являются отсутствие современных музеев и центров патриотического воспитания в нашем округе, а также ограниченные возможности традиционных школьных мероприятий привлечь интерес молодёжи.
Проведённый опрос учащихся выявил ключевые проблемы:
Нехватка знаний о важнейших исторических событиях.
Низкая вовлечённость в волонтёрские и исследовательские проекты.
Отсутствие систематичности в проведении патриотических мероприятий.
Применение устаревших методик, что снижает эффективность воздействия на современную молодёжь.
Учитывая особенности восприятия нового поколения, необходимо внедрять свежие подходы, оставаясь верными традиционным ценностям уважения и сохранения исторической памяти.
Первоначально считалось, что главным объектом внимания должна стать детская аудитория. Однако осознали, что основная ответственность за качество патриотического воспитания лежит на взрослых, особенно на педагогических кадрах. Тогда мы решили провести интервью с педагогами, которые непосредственно осуществляют патриотическую работу. (анализ приложен). При анализе выяснилось, что большинство педагогов ощущают недостаток профессиональных знаний и навыков в области патриотического воспитания. Основной причиной этого называется слабая подготовка в вузах и отсутствие системных курсов повышения квалификации. Организаторы выразили уверенность, что повышение уровня профессионализма могло бы значительно усилить эффект проводимых мероприятий.Другим ключевым моментом стало-
не эффективность используемых форматов мероприятий: Однако значительное число опрошенных высказалось что применяют такие форматы: лекции и классные часы, хотя для них они то же недостаточно интересны и эффективны для формирования патриотических чувств у школьников. Наиболее востребованными методами оказались экскурсии, походы и творческие конкурсы, используемые крайне редко, по причине трудозатратности и отсутствие компетенций у самих педагогов.
Лишь небольшая доля педагогов владеет информацией о наличии современных цифровых платформ и сервисов, позволяющих вести эффективную просветительскую работу. В результате используется преимущественно традиционный арсенал средств, что тормозит внедрение инноваций. Значительная часть мероприятий проходит в принудительной форме (классные часы, обязательные линейки). Дети предпочитают развлекательные мероприятия, но они воспринимаются скорее как форма досуга, нежели целенаправленного воспитания.
Большинство педагогов признают положительное воздействие патриотических мероприятий на личностное развитие школьников, однако выражают сомнения относительно долгосрочного эффекта от одноразовых акций.
После двух исследований, мы поменяли целевую аудиторию с детей на взрослых. Наш проект стремится преобразовать патриотические события, сделав их интересными и привлекательными для учеников. Но если те кто проводят эти мероприятия, не обладают необходимыми компетенциями, это будет сложно. Поэтому наш проект призван уделить особое внимание активной роли организаторов в формировании современной экспозиции, посвящённой подвигам местных героев, важно научить взрослых людей применять современные технологии в своей работе, дать им готовые кейсы, и научить не боятся применять интересные для детей формы патриотического воспитания.
Хотя невозможно одномоментно устранить все недостатки системы патриотического воспитания в нашем округе, предлагаемый проект позволит существенно улучшить ситуацию путём повышения компетентности организаторов патриотической работы и внедрения эффективных подходов в воспитательные процессы.

География проекта

целевая аудитория проживает на территории Юргамышского муниципального округа Курганской области, центр расположен в п. Новый Мир Юргамышского муниципального округа

Целевые группы

1. Организаторы патриотической работы в Юргамышском муниципальном округе, желающие повысить свои компетенции в направлении патриотической работы с детьми и молодежью(педагоги, чиновники, общественники, члены ветеранских организаций)