Проекты

Краткое описание

Проект «Патриотический клуб «Мальчиш – Кибальчиш» направлен на осуществление комплексной работы и способен объединить своей деятельностью дошкольников села, их родителей и учащихся начальных классов и создать необходимые условия для решения проблем целевых групп: низкий уровень знаний о своём крае, о республике, о России; отсутствие интереса и уважения к истории своих предков, к героям Отечества; нежелание родителей уделять должное внимание воспитанию у своих детей чувства патриотизма и гордости за свою Родину; недостаточное взаимодействие детского сада, семьи и школы в вопросах патриотического воспитания. Проект включает в себя:
- Организацию и проведение выступлений агитбригады с патриотическими программами.
- Создание мультфильмов патриотического содержания
- Создание экспозиций в мини – музее боевой славы и патриотизма. Будут подготовлены творческие презентации, тематические мероприятия и викторины, встречи с земляками – героями.
- Проведение патриотических акций: «Талисман добра», «Награда для героя», «Блиндажная свеча».
- Организацию игры «Зарничка» для дошкольников района и смотра-конкурса «Военный парад дошколят».
Эти мероприятия служит фундаментом для воспитания патриотов и способствуют сохранению в сердцах подрастающего поколения памяти о героических защитниках Родины.
В реализации проекта будут задействованы собственные кадровые ресурсы с немалым опытом работы, инициативная группа родителей, партнёры и непосредственные члены клуба - воспитанники детского сада.
Новизна проекта заключается в комплексном подходе к решению поставленных задач, что позволит создать единое пространство патриотического воспитания детей с новыми подходами и возможностями и повысить эффективность и результативность творческой деятельности клуба.
Участники агитбригады смогут окунуться в мир патриотических песен, полюбить и понять стихи известных поэтов, изучить героическое прошлое России и донести это до зрителей. Создание мультфильмов и работа в мини-музее позволит дошкольникам углубиться в изучение истории родного края, расширить представления о ратных подвигах прадедов, понять патриотическую ценность былин и сказаний, полюбить произведения отечественной мультипликации, приобщиться к богатствам национальной культуры и зажечь в сердцах детей искорки любви, уважения и гордости к своей великой Родине.
Практическая ценность и значимость проекта в возможности применения нашего опыта для внедрения его в других образовательных учреждениях.
Уникальность проекта в том, что идеи патриотического воспитания среди своих сверстников и родителей несут сами дети на понятном и доступном им языке, языке творчества, общения и исследования. Охват деятельностью клуба не менее 1500 участников целевой группы
Патриотический клуб «Мальчиш – Кибальчиш» - продолжение работы над проектом «Экологическое сообщество «Муравейник», выигравшего грант президента в 2021 году, т.к. экологическое воспитание является одним из основных направлений воспитания патриотизма.

Цель

1. Создание на базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Сюмсинский детский сад №1» патриотического клуба «Мальчиш – Кибальчиш» из 3 творческих объединений: агитбригада, мини – музей боевой славы и патриотизма, мультстудия, из не менее 48 воспитанников детского сада и их родителей для осуществления комплексной работы среди дошкольников и учащихся начальных классов села Сюмси по повышению уровня знаний по истории малой и большой Родины, повышения интереса к героям и защитникам Отечества прошлого и настоящего.

Задачи

1. Задача №1: Создание условий и материально - технической базы для эффективной и плодотворной работы патриотического клуба.
2. Задача №2: Организация культурно – пропагандистской деятельности патриотического клуба по всем творческим направлениям.
3. Задача №3: Формирование у детей чувства уважения и гордости к Российской Армии, желания стать защитником Родины.
4. Задача №4: Пробуждение интереса детей к художественной литературе, к отечественным фильмам и мультфильмам патриотического содержания.
5. Задача №5: Организация информационного сопровождения проекта и его ключевых событий.

Обоснование социальной значимости

На V съезде Российского движения школьников президент России отметил, что вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения на основе ценностей патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре, находятся в числе значимых общенациональных задач.
Воспитать патриота – задача сложная. Это систематическая и целенаправленная деятельность дошкольных учреждений, школы, общественных объединений и организаций.
Первая ступень этого процесса – дошкольный возраст. Именно в этот период важно заложить в душу ребёнка любовь к своей стране, пробудить чувство гордости и ответственности за страну. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали её наши предки.
В последнее время у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к героическому прошлому России. Дошкольники и школьники начальных классов плохо знают историю и культуру своего народа, своего рода, села, героев своей страны. Одна из причин то, что родители не уделяют должного внимания данной проблеме, не считают необходимым рассказывать своим детям, как жили их деды и прадеды, кем были, что любили, какие песни пели, не задумываясь о том, что рассматривая старые фотографии и слушая рассказы о прошлом своей семьи, их дети знакомятся не только с историей своего рода, но и с историей своей малой и большой родины, чувствуют неразрывную связь с ней, проникаются патриотическим духом. Другая причина – это недостаточный уровень взаимодействия детского сада с семьёй, отсутствие комплексной работы по вопросам патриотического воспитания. Результаты опроса среди старших дошкольников показали, что из 100 опрошенных 94% не знают своих героев – фронтовиков, так как в семье им не рассказывали о них, а 65 % не могут назвать кому посвящён памятник в центре села и 34 % затрудняются ответить какой праздник отмечает страна 9 мая.
Опрос 60 учеников начальных классов выявил, что 78% ничего не знают о своих родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне, 56 % не смогли назвать героев Отечества разных исторических эпох, 65% не знают символику своего края и Удмуртии. Причины всё те же: в семье потеряна связь поколений, родители не приобщают детей к истории своей родословной; в школе мало уделяется времени на процесс воспитания патриотизма, нет взаимодействия школы с дошкольными учреждениями. Немаловажное значение имеет и отсутствие краеведческих музеев в нашем селе.
Работая с детьми дошкольного возраста, мы первыми чувствуем весь негативизм отрицательных явлений жизни на самых маленьких гражданах нашей страны. Одно из ярких проявлений современности – это чрезмерное количество различных гаджетов в семьях, доступность их малышам практически с пелёнок, зависимость от них и бесконтрольность пользования. В результате беспечности родителей, дети часами зависают в компьютерных играх, в которых проповедуются бесчеловечность, жестокость; без особого ограничения смотрят мультфильмы с непонятными персонажами, чуждыми исконно русским традициям и видеоролики с бессмысленным содержанием, слушают примитивные песни.
Во многих семьях перестали читать художественную литературу, а ведь именно из них можно узнать историю нашей страны, познакомиться с защитниками России всех времён. Родители не считают нужным обращать особое внимание на то, что же смотрит их ребёнок, что слушает, каким героям он подражает. При регулярном просмотре западных фильмов ребёнок теряет связь с историей и культурой России, связь со своими корнями, поскольку в них пропагандируются совсем иные ценности и моральные принципы, отличные от нашего менталитета. Дети не знают героев русских былин и сказаний, героев своего Отечества, которые защищали Русскую землю во все времена, зато у них вызывают восхищение капитан Америка, Халк, Человек- паук, Шрек и другие герои иностранных мультфильмов и фильмов. 82% из опрошенных 100 дошкольников не могут назвать ни русских богатырей и героев, ни удмуртских батыров и героев легенд своего края, а вот 72% хотят быть похожими на персонажей иностранных фильмов и мультфильмов, только 22% на отечественных героев, а 6% вообще на непонятных. Родители не приучают своих детей смотреть качественные отечественные мультфильмы и фильмы, которые не просто рассказывают о жизни положительных героев, готовых отдать жизнь за свою семью, за Родину, но и закладывают качества настоящего человека , раскрывают героические вехи истории Российской, воспитывают любовь к Родине.
Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам, гордость за свой народ, знание истории своей страны, желание служить Отечеству - эти прописные истины составляют основу проекта «Патриотический клуб «Мальчиш – Кибальчиш».
По результатам опроса, 100% родителей старших и подготовительных групп не против, чтобы их дети принимали активное участие в работе клуба, 65% сами готовы к совместной деятельности, и все дети старших и подготовительных групп сада желают стать членами патриотического сообщества.

География проекта

Удмуртская Республика Сюмсинский район село Сюмси

Целевые группы

1. Воспитанники детских садов и учащиеся начальных классов села Сюмси, члены их семей.