Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается в создании теплицы, которая объединит школьников в возрасте 10-16 лет, интересующихся биологией растений и экологией. Теплица будет служить образовательной площадкой, где учащиеся смогут изучать основы агрономии, садоводства и экологии на практике. В рамках проекта предусмотрены мастер-классы, практические занятия по высадке и уходу за растениями, а также исследовательские проекты, посвященные экологическим аспектам и устойчивому развитию. Это поможет повысить мотивацию учащихся, развить их навыки и знания, а также создать сообщество единомышленников, увлеченных природой и ее охраной.
Содержание проекта:
1.Создание теплицы - организация пространства для высадки и ухода за растениями, включая использование современных технологий для мониторинга условий роста (температура, влажность, освещение).
2.Образовательные программы - проведение мастер-классов и семинаров по агрономии, садоводству и экологии, с акцентом на практическое применение знаний на муниципальном и региональном уровнях.
3.Исследовательские проекты - учащиеся смогут проводить эксперименты, изучая влияние различных факторов на рост растений и разрабатывать идеи для устойчивого развития.
4.Создание сообщества - формирование группы единомышленников, обмен опытом и взаимодействие с местными экологическими организациями.
Ожидаемые результаты:
1.Повышение знаний и навыков - учащиеся смогут практическим образом освоить основные концепции в области ботаники и экологии.
2.Развитие исследовательских умений - участники научатся проводить эксперименты, анализировать данные и делать выводы.
3.Формирование экологического сознания - повышение осознанности о важности охраны окружающей среды и устойчивого развития.
4.Социальное взаимодействие - создание активного сообщества молодых ученых и энтузиастов, что способствует обмену знаниями и идеями.

Цель

1. Цель проекта: Повысить уровень осведомленности и практического опыта школьников 5-9 классов в области агрономии и экологии через внедрение интерактивных образовательных программ и практических занятий, повышение интереса к выбору аграрных профессий.

Задачи

1. Повышение осведомленности учащихся об агрономии и экологии
2. Установка теплицы для выращивания овощей и зелени в домашних условиях, с целью создания оптимальных условий для роста растений (контроль за температурой, влажностью и освещением)
3. Создание онлайн-ресурса, который будет служить центром информации и взаимодействия для пользователей
4. Проведение актуальных мероприятий в области агрономии и экологии
5. Изучение теорий о растениях и экосистемах, развитие практических навыков по уходу за растениями
6. Оценка и обработка результатов проведения мероприятий проекта
7. Проведение уроков по организации питания и здоровому образу жизни
8. Повышение интереса школьников к выбору аграрных профессий

Обоснование социальной значимости

Проблема заключается в недостаточной осведомленности школьников о важности сельского хозяйства и агрономии, а также в отсутствии практического опыта и навыков взаимодействия с природой.
Школьники сталкиваются с рядом трудностей:
Недостаток практических знаний - школьной программе недостаточно уделяется внимания практическому изучению агрономии и экологии, что не позволяет детям узнать о современных методах и технологиях, применяемых в сельском хозяйстве.

Недостаток стимулов к выбору профессии - многие школьники не осознают значимости работы в сфере агрономии, что приводит к низкой мотивации к выбору этой профессии в будущем. Это, в свою очередь, может привести к нехватке кадров в аграрной сфере.

Проблема экологии - школьники часто не понимают актуальные проблемы экологии и устойчивого развития, что ограничивает их способность принимать осознанные решения в будущем, связанные с защитой окружающей среды.

Отсутствие круглогодичного взаимодействия с сельским хозяйством - у школьников нет доступа к практическим видам работ в агрономии в осенне-зимний период, что затрудняет формирование практических навыков и интереса к этой сфере на целое полугодие.

Причины существования этой проблемы:

Ограниченная программа обучения - школьные учебные программы не всегда включают современные темы, касающиеся агрономии и экологии, что оставляет школьников без знаний о ключевых аспектах сельского хозяйства.

Недостаточное финансирование образовательных инициатив - мало инвестиций в развитие учебных материалов и практических занятий, таких как интерактивные занятия и мастер-классы по агрономии.

Решение этих проблем в рамках нашего проекта поможет школьникам развить интерес к сельскому хозяйству, повысит их осведомленность о профессиях в этой области и позволит формировать необходимые практические навыки, что будет способствовать как их личному развитию, так и устойчивому развитию аграрного сектора в будущем.

География проекта

Российская Федерация, Курская область, Солнцевский район, с. Шумаково, МКОУ "Шумаковская СОШ имени Героя Российской Федерации Виктора Третьякевича" Солнцевского района Курской области

Целевые группы

1. Школьники в возрасте 10-16 лет, сталкивающиеся с нехваткой ресурсов и практического обучения по биологии растений и экологии, желающие получить более глубокие знания и навыки в области агрономии и экологии.