Проекты

Краткое описание

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), дети-инвалиды, наиболее уязвимая часть населения, нуждающаяся в особой социальной поддержке. Комплексный характер коррекционно-развивающей работы на основе системного подхода позволит успешно команде проекта организовать и реализовать ряд мероприятий для детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием), по развитию зрительного восприятия через игровую деятельность и комплекс профилактических и оздоровительных упражнений для детей. Проект «Глазастики» направлен на создание специальных психолого-педагогических условий для коррекции и компенсации нарушений развития детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие дети, дети с амблиопией и косоглазием); использование педагогами в коррекционно-развивающей работе игр, направленных на тренировку глазодвигательных функций, гимнастику для глаз и других упражнений, помогающих улучшить зрение ребёнка естественным путём. Создание специальных психолого-педагогических условий поможет развитию глазодвигательных мышц, координированности движений пальцев рук, ориентировки в пространстве, расширению предметных представлений, представлений ребенка о себе самом и об окружающем мире; воспитанники приобретут умения: ориентироваться «на себе», ориентироваться «относительно себя»; ориентироваться с помощью сохранных анализаторов, использовать пространственную терминологию; ориентироваться по зрительным ориентирам. Проект ориентирован на создание информационных условий: образовательные мероприятия для воспитателей общеобразовательных групп, которые посещают дети с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием), по вопросам гигиены зрения; сотрудничество воспитателей и специалистов-дефектологов, проведение встреч и мастер-классов для воспитателей. Проект включает меры по улучшению коррекционно-реабилитационной среды, что позволит повысить результаты профилактической работы, компенсировать нарушения у детей с ОВЗ и инвалидностью. Современные практики подтверждают эффективность использования специализированного практического пособия, содержащего комплекс профилактических и оздоровительных упражнений для детей, разработанных офтальмологами. В рамках реализации проекта АНО развития спорта, физической культуры и досуга «Надежда» планирует размножить книгу-тренажер для сохранения детского зрения Г. Г. Демирчоглян «Улучшаем зрение» и передать семьям с детьми с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием). Эта книга в данный момент не издаётся, а те экземпляры, которые предлагаются, недоступны для многих семей и в достаточном количестве их нет. Пособие может быть использовано и в работе детей со здоровыми детьми для профилактики заболеваний глаз. В рамках проекта будут проведены: мероприятия, направленные на профилактику ухудшения нарушений зрения у дошкольников, консультационную помощь заинтересованных родителей детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и слепы, и воспитателей, работающих с ними.

Цель

1. Создание специальных психолого-педагогических условий для коррекции и компенсации нарушений развития детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием).

Задачи

1. Провести информационные мероприятия для педагогов детских садов города в целях формирования осознанной ответственности взрослых за сохранение зрительного здоровья ребенка с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием).
2. Провести мероприятия, направленные на формирование здоровье сберегающей культуры у детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием).

Обоснование социальной значимости

В ноябре 2025 года сообщалось, что в Башкортостане зарегистрировано 7420 инвалидов по зрению, из которых 587 составляют дети. Эти данные озвучили в министерстве семьи, труда и соцзащиты населения республики в рамках Международного дня слепых (https://www.bashinform.ru/news/social/2025-11-18/v-bashkirii-prozhivayut-7420-invalidov-po-zreniyu-4470780)
По информации «Медицинского вестника Башкортостана» высокая частота офтальмологических заболеваний у детей, в том числе рост нарушений рефракции, патологии глазодвигательного аппарата, является актуальной медико-социальной проблемой. Распространенность общей офтальмологической заболеваемости в 2021 году составила 12184,6 на 100 тысяч детского населения РБ, в 2022 и 2023 годах –14412,1 и 15610,9 соответственно. В структуре офтальмологических заболеваний в Республике Башкортостан на первом месте находится миопия, что обусловливает необходимость проведения профилактических мероприятий для предупреждения развития и прогрессирования данного заболевания. (https://medvestb.elpub.ru/jour/article/view/1291 ).
При более детальном рассмотрении возрастных особенностей общей заболеваемости миопией в возрастных группах 0-4 года (младшая группа), 5-9 лет (средняя группа) обнаружено, что, несмотря на общую тенденцию к снижению числа заболевших, её динамика в различных возрастных группах различается. Так, у детей в возрасте 0-4 лет показатель общей заболеваемости миопией в 2022 г. увеличился по сравнению с 2016 г. (темп прироста 16,1%) (https://mvb-bsmu.ru/files/journals/2_2024.pdf).
Согласно данным МКУ Управления образования муниципального района Мелеузовский район Республики Башкортостан в городе Мелеуз 8 дошкольных образовательных учреждений, в которых воспитываются 66 детей с нарушениями зрения. Численность педагогов, работающих с этими детьми, составляет: 34 воспитателя, 2 дефектолога. Однако, в городе 1 специализированный детский сад для детей с нарушениями зрения, в котором функционируют 4 группы компенсирующей направленности для 60% слепых, слабовидящих и детей с амблиопией и косоглазием, с ними работают два учителя-дефектолога и проводится коррекционно-развивающая работа. Остальные 40 % детей посещают общеобразовательные группы, в которых воспитатели работают по общеобразовательной программе.
Министерство просвещения РФ сообщает, что с вступлением в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ) (2013 г.), в России выстраивается система совместного (инклюзивного) образования обучающихся c ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), c инвалидностью при одновременном сохранении и развитии сети коррекционных школ и детских садов. Также выстраивается система психолого-педагогической помощи семье ребенка c участием государственных организаций и некоммерческих общественных организаций. ( https://edu.gov.ru/activity/main_activities/limited_health/). Согласно части 4 статьи 79 Федерального закона № 273-ФЗ выбор образовательной организации, в которой будет обучаться ребенок, относится к компетенции его родителей (законных представителей), но родители не всегда выбирают коррекционный детский сад. Как следствие, на педагогов общеобразовательных групп ложится ответственность за сохранность зрения и соблюдения зрительного режима. В связи с отказом родителей от адаптированной программы, педагоги не могут иметь квалифицированной подготовки для работы с детьми с нарушениями зрения, и не в полной мере могут донести необходимую информацию до родителей. Так из результатов анкетирования 70.3 % педагогов не обладают или хотели бы узнать больше о мерах профилактики нарушения зрения у детей. И информация им требуется разнообразная. Предлагаемого пособия книгу-тренажер для сохранения детского зрения Г. Г. Демирчоглян «Улучшаем зрение» воспитатели 70.2 % воспитателей нет, а у кого есть (29.8 %) оно одно на группу. 87% педагогов хотели бы его приобрести, но не могут его найти или приобрести. Реализация проекта позволит педагогам образовательных учреждений получить необходимую информацию о профилактике глазных заболеваний в воспитательно-образовательном процессе, также создать для детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием) основу для развития сенсомоторных навыков, снижения эмоционального напряжения, повышения познавательной активности. Реализация проекта позволит педагогам образовательных учреждений получить необходимую информацию о профилактике глазных заболеваний в воспитательно-образовательном процессе. Компенсация нехватки необходимых пособий для детей с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие и дети с амблиопией и косоглазием) даст основу для развития сенсомоторных навыков, снижения эмоционального напряжения.Различные мероприятия и активности подготовленные АНО развития спорта, физической культуры и досуга «Надежда», предоставляют возможность для взаимодействия и общения между родителями и детьми, педагогами и специалистами в области охраны и коррекции зрения.

География проекта

Республика Башкортостан, Мелеузовский район, г. Мелеуз.

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие, с амблиопией и косоглазием) от 3 до 7 лет воспитанники детских садов города Мелеуз Республики Башкортостан
2. Педагоги, работающие с детьми с ОВЗ и инвалидностью (слабовидящие, с амблиопией и косоглазием) от 3 до 7 лет в детских садах города Мелеуз Республики Башкортостан