Проекты

Краткое описание

Проект «Молодежно-историческая программа «Лица истории» направлен на сохранение исторической памяти среди молодежи и студентов. В ходе реализации проекта предполагается проведение на площадке не менее 3 ВУЗов кейс-игры среди студентов "На встречу февралю", посвященной событиям, развернувшимся в начале XX века в нашей стране.
Одновременно целевой аудитории будет предложено участие в поисково-историческом квесте, который предполагает поиск решений исторических загадок, основанных на значимых событиях Отечественной истории. Участникам будут предложены к решению задания по истории России. Программа квеста после апробации будет опубликована на информационных ресурсах проекта, растиражирована и предложена для адаптации в других городах и субъектах России. Итоги реализации проекта будут подведены на конференции, в ходе которой прозвучат доклады о наиболее дискуссионных вопросах российской истории, а также будут обнародованы результаты кейс-игры и поисково-исторического квеста, награждены их победители.
Проект позволит привлечь молодое поколение к изучению истории Российской Федерации, повысить обшую историческую грамотность молодежи, обеспечить рост компетенции в исследовательской деятельности.

Цель

1. Укрепление исторического сознания граждан посредством проведения научно-популярных мероприятий.

Задачи

1. Организовать проведение научно-популярных мероприятий, направленных на повышение интереса к истории России среди школьников, студентов и социально-активной части населения
2. Осуществить информационное сопровождение деятельности проекта (социальные сети проекта, сайт организации).

Обоснование социальной значимости

В 2014-2015 годах в Москве в рамках проекта "Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение современной российской молодежи" проводился социологический опрос, целью которого выступало определение уровня знаний российского студенчества знаний в сфере истории.
В рамках опроса около половины респондентов ответили, что считают свои знания истории недостаточными (47,9% опрошенных), а около 30% заявили, что вообще не знают истории (27%).
Причинах столь низкого знания российской истории также представлены в опросе. Дело в том, что молодежь историческое знание черпает из Интернета (60,1% опрошенных), из кинофильмов и телесериалов (45,4% опрошенных), учебника истории (78% опрошенных) (https://rg.ru/2015/06/23/rodina-internet.html).
Однако указанные источники едва ли могут служить основой не только для формирования фундаментальных представлений об истории своей страны, но даже для формирования полной, непротиворечивой картины исторического бытия государства и, как следствие, исторического сознания, лежащего в основе патриотизма.
В декабре 2016 г. Российским военно-историческим обществом в рамках проекта «Каждый день горжусь Россией!» также был проведен опрос граждан России о знании истории своей страны. Итоги – неутешительны из 9,3 тыс. москвичей, принявших участие в опросе, верно ответили на все вопросы лишь 60 человек, то есть меньше 1% (https://www.gazeta.ru/social/news/2017/01/17/n_9573191.shtml).
Как следствие, неудивительно, что проблема исторического воспитания, как части воспитания гражданина и патриота, выступает одной из насущных задач современной России.
Проект «Молодежно-историческая программа «Лица истории» станет частью решения этой проблемы. В игровой форме (в виде поисково-исторического квеста и кейс-игры) он будет транслировать актуальные исторические знания в целевые группы. В рамках игры целевые группы получат исторические знания, которые далее будут закреплены в рамках серьезного мероприятия – конференции. Особенностью проекта выступает возможность его тиражирования и масштабирования. В основе разработки концепции всех мероприятий будет лежат принцип «внетерриториальности», то есть участники программы смогут по ее завершению успешно использовать ее «наработки» в любом регионе Российской Федерации.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. социально активные граждане