Статус проекта: проект не получил поддержку
Шаги к лидерству
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 21-2-010713
- Дата подачи 15.03.2021
- Сроки реализации 01.03.2022 - 01.12.2022
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АССОЦИАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОТРЯДОВ"
- ИНН 7017156930
- ОГРН 1067000003245
Краткое описание
Проект предполагает создание пространства для подготовки активистов детских организаций по направлению деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" (далее -РДШ), посредством очно-заочного взаимодействия специалистов направлений РДШ и активистов детских организаций Томской области.В ходе реализации проекта, каждый участник проходит 5 блоков практик, которые позволят ему освоить или усовершенствовать свои лидерские качества. Каждый из этапов включает в себя проведение вебинаров и онлайн-конференций со специалистами и их дальнейшее взаимодействие с участниками проекта в социальной сети ВКонтакте, как наставников ребят. В процессе прохождения каждого блока, участники компенсируют недостаток знаний об эффективной структуре внедрения деятельности РДШ в образовательные учреждения.
Старт проекта на общем сборе на базе ДОЛ "Восход" (март 2022). Подведение промежуточных итогов проекта на летней профильной смене Томского регионального отделения РДШ "Лидерами не рождаются" (август 2022) , завершение проекта на осеней профильной смене СДО ТО "Чудо" "Молодые лидеры России" (ноябрь 2022 года).
На профильных сменах организуются образовательные площадки, которые позволяют усовершенствовать личностные компетенции участников. Также предоставляется возможность познакомиться с уникальными разработками мероприятий, созданных рабочими группами. После успешной апробации на сменах мероприятия будут реализованы школьниками в образовательных учреждениях их муниципальных образований. По итогу летней смены в каждом муниципальном образовании будут выбраны лидеры направлений, из которых будет сформирован детский совет РДШ, составляющий основу первичного отделения РДШ на базе их образовательного учреждения.
Проект будет выполнять социокультурную, образовательную и коммуникативную функции для подростков, а также позволит аккумулировать
инновационные практики, формы и технологии в сфере организации воспитательной деятельности в образовательных учреждениях.
В программу включены мероприятия из плана ФГБУ "Российский детско-юношеский центр", что позволит участникам проекта проявить себя на Всероссийских мероприятиях.
Цель
- Популяризация и вовлечение детей и подростков Томской области в возрасте от 8 до 17 лет в деятельность Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" в очно-заочном взаимодействии со специалистами РДШ
Задачи
- Познакомить участников проекта с деятельностью РДШ
- Создание пространства для применения на практике навыков, полученных в ходе участия в проекте
- Обучение новым формам организации досуга и методам разработки массовых мероприятий
- Реализация системы мотивации для участников проекта
Обоснование социальной значимости
По статистике в развитых странах Европы и Америки существует мощная система, которая предоставляет человеку полный набор досуговых занятий, эту систему называют индустрией досуга. В России мы наблюдаем другую картину.К сожалению, в период конца 20 века - начала 21 века происходит существенное сокращение количества учреждений культуры, связанных с организации и проведением массовых форм досуга, имеющих воздействие на большую аудиторию, дающих возможность самореализации и развитию молодого поколения. К таким учреждениям относятся клубы, дворцы и дома культуры, дома творческих работников, ученых, молодежи, музыкальной культуры, технического творчества, национальные культурные центры и т.д. В 1992 году число учреждений культурно-досугового типа в России составляло 66 тысяч, в том числе в сельской местности 58 тысяч, а уже в 2003г - стало соответственно 53,6 тыс. и 47 тыс.
Все большую популярность за последние годы в России приобретает деятельность общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", так как при активном участии в проектах этой организации, участники повышают уровень активности в своем образовательном учреждении.
В 2011-2012 году Союзом детских организаций Томской области «Чудо» был реализован проект «Мастер игры», в рамках которого 576 активистов детских и молодежных общественных организаций и лидеров школьного самоуправления из 8 муниципальных образований Томской области познакомились с актуальными конкурсами и проектами того времени и научились самостоятельно организовывать массовые мероприятия.
Реализация проекта показала, насколько востребована в Томской области наличие интересных конкурсов, прокатов и мероприятий и насколько важна качественная их подготовка.
В Стратегии инновационного развития Российской Федерации указывается, что ключевыми характеристиками личности ребенка являются навыки критического восприятия информации, способность к нестандартным решениям, креативность, изобретательность, способности к научно-техническому творчеству, инновационная и социальная активность, способность работать в команде. На развитие этих компетенций нацелена деятельность
Российского движения школьников. Мероприятия, разработанные РДШ, позволяют выявлять и поддерживать наиболее инициативных, обладающих лидерскими качествами школьников и погружать их в атмосферу непрерывного проектирования личных и командных достижений.
К сожалению, создать такую атмосферу в полной мере удается только на федеральных форумах и лагерных сменах движения, на площадках Всероссийских детских центров «Орленок», «Океан», «Смена». Участниками этих мероприятий становятся наиболее активные участники РДШ.
Для дальнейшего развития Российского движения школьников необходимо формирование региональных площадок обучения лидеров
РДШ и стимулирования их проектной активности. В Томской области региональные образовательные проекты по направлениям деятельности РДШ до настоящего времени не проводились. Единственным опытом комплексной подготовки школьников по направлениям Российского движения школьников стали региональные смены РДШ в ДОЛ. Однако краткосрочность мероприятия и необходимость постоянной интеграции участников смены в общие мероприятия не позволила обеспечить полноценной подготовки лидерского актива. Таким образом, в Томской области назрела необходимость организации собственной образовательной площадки для лидеров Российского движения школьников, результаты участия в которой позволят повысить эффективность развития движения в регионе и увеличить охват школьников его проектами.
География проекта
12 муниципальных образований Томской областиЦелевые группы
- Дети и подростки - Активисты детских общественных объединений
- Педагоги образовательных организаций - Руководители детских общественных организаций
Контактная информация
{"address":"г Томск, пр-кт Ленина, д 55, кв 410","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}