Проекты

Краткое описание

Проект «ТехКоннект» – направлена на помощь молодым исследователям химикам воронежских вузов в разработке и внедрении новых технологий и материалов в кооперации с промышленными предприятиями региона.

Большинство исследований, которые сейчас проводят студенты в рамках дипломных и диссертационных работ далеки от реальных потребностей предприятий. Студенты это видят и теряют интерес к своей специальности и дальнейшим разработкам, поскольку понимают, что результаты их проектов так и не будут реализованы на практике. Мы понимаем, что молодые исследователи самостоятельно не могу выйти на предприятия, понять их задачи и применить свои знания для их решения. Вузы редко помогают им в этом. Научные руководители как правило сами не бывают на предприятиях из-за большой педагогической нагрузки. Мы не можем повлиять на преподавателей и вузы (это задача ректоров и министерства), но может помочь молодым исследователям самостоятельно выйти на индустриальных партеров и сформировать с ними проекты для совместных исследований и разработок.

Целевая группа проекта - студенты и аспиранты региональных вузов, которые заинтересованы в получении практических знаний по разработке и внедрению новых технологий на промышленных предприятиях.
В основе программы ТехКоннект будут реальные задачи промышленных предприятий, которые посетят молодые исследователи и совместно со специалистами этих компаний проработают планы НИОКР, результаты которых могут быть применены на предприятии. Ассоциация "ТехСтарт" имеет налаженные связи с этими компаниями и уже получила заинтересованность в участии в проекте.

Программа акселератора позволит не только установить контакты с индустриальными партерами, но и даст участникам практические знания в области проведения НИОКР, составлению технического задания, календарного плана, сметы, защиты интеллектуальной собственности, управления проектами, расчетом экономического эффекта от внедрения, а также презентации проектов перед партнерами и фондами с целью привлечения ресурсов. Работать с участниками будут эксперты практики, представители этих предприятий, что ускорит проработку проектов.
Итогом акселератора станет демо-день, где участники представят свои разработки индустриальным партнерам и представителям институтов развития. Лучшие проекты подадут заявки на финансирование НИОКР и смогут совместно с предприятиями реализовать свои наработки на практике

Цель

1. Помочь студентами и аспирантами воронежских вузов, обучающимся по химико-технологическому профилю, получить практические знания и опыт разработки и внедрения новых технологий и материалов на промышленных предприятиях

Задачи

1. Расширение группы индустриальных партнеров и актуальных тематик для формирования со студентами совместных проектов НИОКР
2. Вовлечение целевой группы для участия в мероприятиях акселератора и налаживания партнерства с индустриальными партнерами
3. Формирование и отбор команд и проектов для участия в образовательных мероприятиях программы
4. Организация образовательной, экспертной и консультационной поддержки участников программы и сформированных ими проектов
5. Содействие в привлечении ресурсов для развития сформированных проектов
6. Информационное обеспечение мероприятий и итогов акселератора

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - студенты и аспиранты региональных вузов, которые заинтересованы в получении практических знаний по разработке и внедрению новых технологий на промышленных предприятиях.
Сейчас задача вовлечения молодежи в проведение прикладных исследований, разработок и внедрение новых технологий актуальна для РФ. Задачи по развитию студенческой науки особым вниманием отмечают Правительство и Министерство науки и высшего образования РФ (https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/32478/, https://ssau.ru/news/21411-valeriy-falkov-vuzam-uchastnikam-proekta-peredovye-inzhenernye-shkoly-predstoit-aktivnee-vklyuchatsya-v-reshenie-zadach-realnogo-sektora-ekonomiki). «Сегодня в российских вузах в корне изменился подход к подготовке студентов. Современной экономике нужны специалисты нового образца, способные придумать идею и воплотить её в реальный продукт, услугу или технологию», – отмечает глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Химическая промышленность является ключевой отраслью РФ, что привело к формирование нового национального проекта «Новые материалы и химия» (https://ac.gov.ru/news/page/razvitie-himii-i-sfery-novyh-materialov-pozvolit-podderzat-dinamiku-rossijskoj-ekonomiki-27834). Воронежская область является одним сильных научных центров, где работает ряд крупных и средних предприятий, напрямую связанных с химической промышленностью (https://www.sibur.ru/voronejkauchuk/, https://abcfarben.ru/, http://7color.ru/ и др.). Вузы Воронежской области готовят специалистов для этих предприятий, но по факту на работу в эти предприятия идут единицы выпускников. Из результатов исследований, которые выполняют студенты в рамках дипломных и диссертационных проектов, реально до практики доходит менее 2 %.

Причины этого лежат в основном в системе управления знаниями и исследованиями в вузах. Она слабо учитывает потребности регионального бизнеса, обучение идет по устаревшим методикам, сами преподаватели мало работали на предприятиях и знают только теоретическую часть. Для дипломников ставятся чисто научные задачи, оторванные от практики. Активные студенты понимают это и теряют интерес к своей специальности и проведению дальнейших исследований в отрасли. Мы не можем значительно повлиять на вузы, но можем помочь самим молодых исследователям, дать знания и навыки, которые выходят за стандарты вузовской подготовки.

Проблемы целевой группы, на которые мы сможем повлиять следующие:
- отсутствие информации о технологических задачах предприятий, которые могут лечь в основу прикладного проекта;
- сложности в установлении контактов с предприятиями в плане проведения совместных исследований;
- отсутствие знаний и навыков в области проведения НИОКР по стандартам промышленных предприятий, обоснования плана и стоимости работ, расчета экономического эффекта от внедрения;
- отсутствие опыта ведения переговоров и презентации проектов внедрения новых технологий промышленным предприятиям;
- отсутствие доступа к экспертам-практикам, которые могут дать быструю и объективную оценку предлагаемой идее и помочь ее доработать так, чтобы она заинтересовала индустриального партнера;
- отсутствие технологических возможностей (инфраструктуры, оборудования и др.) и финансовых ресурсов для проведения НИОКР и дальнейшего внедрения результатов.

Актуальность данных проблем подтверждается приложенными запросами от студентов, а также информаций данными аналитических исследований, в т.ч. https://promvesti-vrn.ru/events/ii-voronezhskiy-khimicheskiy-forum-reshenie-aktualnykh-problem/.

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. студенты и аспиранты (обучающиеся) воронежских вузов химико-технологических специальностей, заинтересованные в получении знаний и опыта разработки и внедрения технологий на промышленных предприятиях региона