Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание возможности для детей с синдромом Дауна, РАС, иными ментальными расстройствами, проявить свои творческие умения и представить результат совместной с тьюторами и родителями работы в виде арт-дефиле по мотивам сказок Л. Керролла про Алису.
Основной блок занятий в проекте – арт- дефиле, фотопозирование, хореография, музыка.
Предполагается, что в рамках проекта будет работать «Швейная резиденция», где дети совместно с педагогом и родителями будут моделировать и шить костюмы для показа.
РОООСЛСД «Лучики добра» имеет опыт работы в этом направлении. В течение нескольких лет педагоги «Арт-струдии» Виктории Шкариной, дают мастер-классы дефиле для юных моделей, приглашают к участию в модных показах. Дают профессиональные советы родителям для разработки моделей костюмов для показов.
Родители детей РОООСЛСД «Лучики добра» уже шили модные коллекции для атр-дефиле « В русском стиле» ( поддержку в приобретении тканей для коллекции, в тот период, оказали все неравнодушные жители Ростова и области) и «Цветочная феерия» ( при финансовой поддержке Фонда «Я Есть» и дизайнерской студии В. Шкариной). Костюмы, создаваемые родителями, неоднократно украшали юных "Лучиков" во время нескольких танцевальных и сценических выступлений.
Организаторы проекта понимают, что сценическое дефиле - это не только результат работы творческих педагогов. Поэтому Проект предполагает проведение занятий по кинезиологии, этикету, сказко-терапии, логопедии.
В процессе работы с кинезиологом предполагается направлять усилия на формирование межполушарных связей, навыков работы в малой группе до 5 человек. Кинезиология, как показывает опыт работы с детьми в возрасте с 7 до 12 лет 2021г., способствует лучшему восприятию информации на других занятиях проекта.
Важным блоком проекта являются занятия по сказко-терапии. Работа психолога при коллективном разборе терапевтических сказок, в данном проекте, направлена на проработку эмоций, коммуникативных навыков, проживание ролевых ситуаций, выявление и разрешения психо-эмоциональных проблем ребенка.
Важным элементом коммуникативного взаимодействия служит речь. А для модели – это умение преподнести, не только внешнюю, но и внутреннюю красоту. Однако, для большинства представителей целевой аудитории проекта - это дети с синдром Дауна, РАС, с другими ментальными нарушениями, это значительная трудность. Поэтому, групповые занятия с логопедом, помогут юным моделям четко и красиво говорить.
Именно в рамках этих занятий будут закрепляться полученные навыки и формироваться основы актёрской и социальной коммуникации.
Развитие навыков публичного выступления предполагается осуществлять в рамках дискуссионного клуба "Мир моды", где раз в месяц участники проекта будут представлять презентации о видах и деталях одежды, способах их правильного ношения.

Цель

1. Улучшение навыков коммуникации и социальной адаптации детей с ментальными нарушениями посредством занятий в арт-группах, швейной мастерской и группах общего развития

Задачи

1. Системная творческая коррекция нарушений высших психических функций у детей с СД, РАС и другими ментальными расстройствами посредством междисциплинарной работы педагогов
2. Моделирование и пошив костюмов для театрализованного арт-дефиле «Алиса в стране чудес»
3. Психолого-педагогическая работа над познавательными, коммуникативными и речевыми навыками детей целевой аудитории в процессе мультидисциплинарных занятий
4. Обучение и совершенствование навыков арт-дефиле для показов на ведущих площадках Ростовской области, и на этой основе, развитие способности публичного выступления, осознания себя перед значительной зрительской аудиторией

Обоснование социальной значимости

Реализация многих социальных проектов для детей с ОВЗ в России постепенно меняет отношение социума к людям с ментальной инвалидностью, создает возможности признания их творческих способностей, умение чувствовать, любить, сопереживать и восхищаться прекрасным. В то же время предпринимаемые шаги, как на уровне Федерации, так и регионов, - еще малая толика в деле конкретной интеграции в широкое общественное пространство детей, имеющих диагнозы, сопровождаемые сниженным интеллектом.
Несмотря на то, что в Ростове и области существуют реабилитационные центры и центры развития детей с ОВЗ, создаются мастерские при благотворительных фондах, потребность в занятиях со специалистами, осуществляющими сопровождение детей с метальными нарушениями, остается высокой. Количество действительно заинтересованных в развитии таких детей высококвалифицированных специалистов очень мало, а число детей требующих их внимания, к сожалению, растет (по данным федеральной службы государственной статистики в период с 2017 года число детей с инвалидностью в Российской федерации увеличилась с 5% до 5,9%). В Ростовской области в июле 2021г. число детей-инвалидов составляло 14 620 (4% от общего числа инвалидов).
Нивелирование данной проблемы в рамках проекта возможно за счет того, что РОООСЛСД «Лучики добра» уже несколько лет работает с «Атр-студией» В. Шкариной. За период существования организации, двое родителей получили дипломы коррекционных педагогов ( логопедия и кинезиология). В Организацию приходят педагоги-волонтеры, заинтересованные в развитии детей целевой аудитории, их работа в рамках пилотных программ и интенсивов, уже доказывает свою результативность. Поэтому, организаторы проекта выражают твердую надежду на успех и высокую результативность мультидисциплинарного воздействия в процессе творческой коррекции нарушений высших психических функций у детей с СД, РАС и другими ментальными расстройствами. А, главное , в творческом самовыражении моделей проекта.

География проекта

Ростов-на-Дону. Ростовская область.

Целевые группы

1. Дети и подростки с синдромом Дауна, РАС, ментальными нарушениями от 4 лет до 21 года, начинающие и имеющее навыки модных показов на площадках города Ростова-на-Дону и других городов России
2. Семьи, воспитывающие ребенка с синдромом Дауна, РАС, ментальными нарушениями