Проекты

Краткое описание

Деловые игры категории "Модель" (Модели) — это ролевая игра, в ходе которого студенты и учащиеся старших классов воспроизводят работу органов местного самоуправления и государственной власти Российской Федерации, приобретают дипломатические, лидерские, ораторские навыки и умение приходить к компромиссу. В текущей ситуации очень важно показать важность изучения конституционного строя Российской Федерации и объяснить новые возможности, которые приобретает молодежь новых субъектов РФ в составе России. В рамках проекта разрабатываются методические рекомендации обучения участников с дальнейшей апробацией, которые включает в себя теоретическую подготовку участников по различным актуальным вопросам современной России, серию подготовительных тренингов и практическую работу в рамках сессий Моделей. Важным аспектом является наличие культурной составляющей, показывающей разнообразие народов, населяющих Российскую Федерацию и дружбу между ними. Проект включает в себя проведение практических мероприятий - тестовых Моделей двух типов: школьный (моделирование регионального парламента) и студенческий (моделирование Федерального Собрания Российской Федерации).
Задачи проекта включают в себя информирование общественности о возможностях развития образовательного сектора, включая, но не ограничиваясь содействие развития патриотического воспитания молодежи на местах, разработку методологии и учебных материалов для создания фундамента для дальнейшего развития проекта в будущем.
Проект является развитием существующего проекта АНО "Гармония" - "Комплекс деловых игр: "Модель регионального парламента", "Модель Федерального Собрания РФ". Проект также направлен на поиск лидеров в молодежной среде и активных граждан новых субъектов федерации для дальнейшей работы с ними по развитию проекта. В будущем предполагается интеграция молодежи Донбасса и освобождаемых территорий в реализуемый проект АНО "Гармония" (презентация Комплекса деловых игр в п. 3.1.)

Цель

1. Борьба с ксенофобией в отношении русских
2. Плавная социальная интеграция молодежи в конституционную реальность Российской Федерации
3. Содействие улучшению имиджа России на Донбассе и освобождаемых территориях

Задачи

1. Информирование широкой общественности о запуске проекта
2. Разработка методологии и учебных материалов
3. Поиск лояльных проекту компетентных людей от органов власти и сферы образования на местах
4. Проведение пробных Моделей согласно разработанной методологии с применением учебных материалов
5. Сбор и анализ полученных результатов

Обоснование социальной значимости

1. Молодежь, получающая школьное и университетское образование - будущее любой страны. По предыдущему многолетнему опыту, охват составит 500-1000 человек за учебный год.
2. В ситуации неопределенности людям свойственно с опаской смотреть в будущее. Из этого страха растет ксенофобия по отношению к русским и россиянам, всему,ю что связано с Россией. Активизируя пассивное большинство и направляя в нужное русло активных ребят, возможно в корне изменить проблему, использую дипломатию "мягкой силы".
3. Стаж руководителя проекта как участника (с 2000 года) и организатора (с 2004) деловых игр категории "Модель", а также многочисленные благодарственные письма сотрудникам и волонтерам АНО "Гармония" за вклад в развитие мультикультурных коммуникаций и дружбы народов позволяет говорить об эффективности усилий команды по решению поставленной проблемы.
4. Нет ни одного выступления по СВО, где говорилось бы об обратном.

География проекта

ЛНР, ДНР, Херсонская область, Запорожская область, Самарская область

Целевые группы

1. Школьники 8-11 классов,
2. Студенты всех курсов и форм обучения
3. Представители органов власти
4. Работники сферы образования