Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будут проведены мероприятия по исторической реконструкции в миниатюре периода освоения земель первыми переселенцами старообрядцами в Уймонской долине. Мы будем восстанавливать процесс строительства бревенчатого дома и его внутреннего убранства в масштабе 1:8. Дом будет наполнен мебелью, утварью, предметами хозяйственной деятельности. Занятия по реконструкции будут проходить в течении двух месяцев. В течении мероприятия мы будем рассказывать о реконструируемых объектах, а между занятиями у детей будет домашнее задание найти и описать подобные объекты в окружающей их жизни. Например, после строительства дома они смогут пройтись по своей родной деревне и поискать дома со связью, с подклетом, наличниками, росписью. На занятии, посвященном созданию русской печи мы поговорим о ее роли и значении для деревенского жителя. Остальные занятия будут посвящены устройству быта и хозяйственной деятельности того временного периода. При создании миниатюр мы будем опираться на этнографические материалы, воспоминания старожилов, изучать реально сохранившиеся объекты. Также мы будем с детьми обсуждать, почему делалось именно так, как наши предки жили в доиндустриальную эпоху, сравнивать с современными технологическими процессами. Идея проекта не только в том, чтобы показать, как было все устроено два-три века назад. Это еще и про то, какая мудрость была заложена в обыденных, привычных для того времени и устаревших сейчас вещах. Опираясь на современные научные знания и с их точки зрения, мы постараемся объяснить приметы, правила, обычаи и уклад деревенской жизни того периода. Безусловно сохранение исторической памяти актуально для всех поколений. И, несмотря на то, что на этом этапе мы сосредоточимся на работе с детьми от 9 до 13 лет, в проект будут вовлечены их родственники, знакомые, соседи — это будет необходимо для проведения собственных исследований. Также после создания и наполнения дома в миниатюре мы поселим туда кукольную семью старообрядцев и подготовим спектакль-экскурсию, который будет показан для широкой аудитории на выставке Вот моя деревня, приуроченной к столетию усть-Коксинского района. Экскурсоводами выступят дети из числа участников проекта. Также во время работы выставки будут проводиться познавательные игры, викторины и квесты краеведческой направленности. Поучаствовать в них и проверить свои знания смогут все желающие.

Цель

1. Повысить уровень знаний об историческом периоде заселения Усть-Коксинского района старообрядцами у детей от 9 до 13 лет, используя вовлекающие и игровые методики изучения информации.

Задачи

1. Провести цикл занятий по реконструкции и созданию зданий и предметов быта в миниатюре
2. Провести цикл мероприятий, направленных на закрепление полученных знаний

Обоснование социальной значимости

Усть-Коксинский район начал заселяться переселенцами-старообрядцами в 18 веке. Они осваивали свободные земли с нуля: строили дома, налаживали быт, обустраивали хозяйство. Без понимания, какой трудный путь прошли эти люди, чтобы основать те поселения, в которых мы живем сейчас, невозможно представить краеведение нашего района.
Жизнь в деревне сейчас и пару веков назад сильно отличается. Современная деревня больше похожа на пригород - современные дома с отделкой, удобства, техника для огорода. С одной стороны, это хорошо – облегчает жизнь людей, освобождает много времени для других дел. А с другой – утрачивается память о том, как все было устроено в деревне. И если старшее поколение еще помнит какие-то технологические процессы, наблюдаемые ими в детстве, то современным школьникам уже негде получить такие знания несмотря на то, что они проживают в сельской местности.
Одной из причин того, что современные дети не заинтересованы в изучении истории своей малой родины является отсутствие современной подачи материала и вовлекающих методов. Движение исторической реконструкции в других регионах России, являясь одним из таких методов, успешно справляется с привлечением детской и юношеской аудитории к изучению истории. На территории нашего района такие мероприятия еще не проводились, хотя могли бы стать успешной краеведческой практикой. Тем более, что из-за удаленности и труднодоступности Усть-Коксинского района индустриализация пришла сюда гораздо позднее, чем, например, в Центральной России. Здесь еще остались дома, срубленные по старинным технологиям, без использования гвоздей и сложных обрабатывающих инструментов. Предметы быта, утварь, некоторую мебель можно еще увидеть в старых домах, на старых фотографиях семейных альбомов, в музеях. А истории об укладе жизни того времени еще можно услышать, как предания, из уст старожилов - потомков первых переселенцев. Дети 9-13 лет очень любознательны, но в то же время уже обладают навыками и качествами, которые позволят им не терять интерес во время занятий по реконструкции, как более младшие дети. Наличие интерактивного компонента, творческой деятельности, возможность применить только что полученные знания сразу на практике - это то, что позволит направить детское любопытство в нужное русло. Особую актуальность история родной стороны приобретает в связи с юбилеем образования района. В 2024 году Усть-Коксинскому району исполняется 100 лет. И, конечно, этому уделяется особое внимание на всех уровнях. Готовятся празднования, проводятся конкурсы.

География проекта

с. Усть-Кокса

Целевые группы

1. Дети Усть-Коксинского района от 9 до 13 лет, проживающие в сельской местности, но на практике мало знающие об устройстве сельской жизни, истории первых переселенцев, о том как их предки смогли основать поселения и устроить свой быт.