Проекты

Краткое описание

ВСПК «Юный Спецназовец» работает с 2017 года. Четыре воспитанника проходят службу в Российской армии, один из них служит в отряде специального назначения «ВИТЯЗЬ». В настоящий момент в клубе занимается более 120 детей от 5 до 17 лет.
В 2019-2020 г. реализован проект Военно-спортивный патриотический клуб для детей группы риска "Юный спецназовец". В котором 40 детей группы риска бесплатно занимались в клубе. По окончании проекта был отмечен положительный эффект на данную категорию детей.
Имея положительный опыт реализованного проекта было принято решение по открытию в ноябре 2020 года 2 зала в старой части города, где в ближайшем доступе имеется всего лишь 1 спортивный зал.
Целевой аудиторией являются дети группы риска от 10 до 17 лет с девиантным поведением (преимущественно мальчики), состоящие на контроле у социальных педагогов. В рамках проекта будут сформированы 2 группы детей по 15 человек, из близлежащих школ-партнеров (при содействии департамента образования города). Формирование групп будет происходить в формате интерактивной презентации проекта для детей и родителей, которые по ее завершению напишут заявление о вступлении и согласие с условиями участия. Участие в клубе бесплатное, что позволит работать с детьми из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Занятия каждой группы проводятся 2 раза в неделю, в каникулярный период программа приостанавливается.
В рамках Клуба пройдут занятия в учебном классе, спортивном зале, на пейнтбольном поле В рамках проекта предусмотрены внутренние соревнования, смотры, экскурсии, игры, эстафеты и т.д. На выходе мы получим детей способных грамотно решать поставленные задачи, физически и психически подготовленных к различным жизненным ситуациям и будущей службе в Российской Армии.
В среднем в каждой из школ партнеров примерно 10 детей группы риска в возрасте от 10 лет, которые находятся на особом контроле социального педагога. У каждого ребенка своя жизненная ситуация и история, которая привела к проявлениям девиантного поведения. Чтобы в ней разобраться в проекте предусмотрено "входное" анкетирование, а для оценки результатов работы Итоговое анкетирование.
На данный момент с данной целевой аудиторией работают только социальные педагоги в рамках школьной беседы и встречи с родителями, но это не дает серьезного эффекта и может привести к негативным последствиям. К данному вопросу необходимо подходить системно и комплексно, именно такой подход лег в основу нашего проекта, поэтому в качестве формы работы выбран военно-спортивный клуб.
Важно вовлечь таких детей в реальную деятельность и общение с интересными наставниками, что позволит изменить отношение к жизни и к себе самому, приняв ответственность за свои действия, но это возможно лишь при появлении интереса самих подростков.
Наши наставники - это ветераны спецподразделений, неоднократно участвовавшие в боевых компаниях и сейчас они готовы уделить свое внимание работе со "сложными" детьми и подростками.

Цель

1. Военно-патриотическое воспитание детей из группы риска для корректировки жизненной траектории на раннем этапе

Задачи

1. Сформировать группы детей для участия в проекте
2. Подготовить и реализовать эффективную программу работы с целевой аудиторией, основанную на деятельностном подходе
3. Обеспечить реализацию проекта необходимым оборудованием и подготовить кадровый состав
4. Обеспечить информационное сопровождение проекта и подготовку отчетности

Обоснование социальной значимости

В информационную эпоху крайне сложно оградить ребенка от негативных явлений современности: буллинг, движение АУЕ и другие субкультуры, призывы выхода на митинги, незаконная подработка, курение и распитие спиртных напитков, участие в управляемых антиправительственных "мирных" митингах и другие. Все это витает вокруг личности, находящейся на этапе становления, и часто приводит к различным девиациям (отклонениям в поведении). Согласно научным исследованиям проявления отклоняющегося поведения подростков мужского пола связаны со сложностями становления половой идентичности. Существование в нашем обществе двойного стандарта по отношению к требованиям, предъявляемым к маскулинности и фемининности, «жесткий» набор качеств, входящий в стереотип «настоящего мужчины», засилье женщин в воспитательном процессе, отсутствие реальных сфер деятельности для воспитания таких истинно мужских качеств, как инициативность, смелость и т. п., — все это приводит молодого человека к поиску альтернативных сфер проявления мужественности — уходу в асоциальное поведение (Алешина Ю.Е., Лекторская Е.В., 1984) В г. Нижневартовске насчитывается более 30 000 детей школьного возраста. В среднем группа риска составляет около 3-5% учащихся, но последствия их действий могут быть крайне серьезными, как для самих подростков, так и для окружающих. По данным департамента образования администрации г. Нижневартовска охвачено военно-патриотическим воспитанием или занимаются в каких-либо спортивных секциях около 20% детей и как правило это хорошие дети ответственных родителей. Со сложными детьми сложно работать, поэтому не каждый педагог или воспитатель возьмет на себя такую миссию. Важно вовлечь молодого человека из группы риска в совершенно иную деятельность и "пересадить" в среду общения и совместной деятельности с интересными наставниками. Ветераны спецподразделений имеют уникальные компетенции и жизненный опыт, которыми они поделятся с ребятами с рамках регулярной работы в Клубе. Мы считаем, что менять мир в лучшую сторону нужно в первую очередь личным примером, вдохновляя на это молодое поколение. Наша деятельность — это ответ на подмену общечеловеческих ценностей и исторических фактов путем пропаганды и обилием вбросов недостоверной информации. Наш проект также призван приобщить детей к здоровому образу жизни и укрепить их физическое и психическое здоровье, благодаря комплексным занятиям и личному примеру наставников — ветеранов подразделений специального назначения.

География проекта

г. Нижневартовск

Целевые группы

1. дети группы риска от 10 до 17 лет состоящие на контроле у соц.педагогов школ-партнеров, дети из семей находящихся в трудном финансовом положении