http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Кинологический клуб Республики Марий Эл

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Рейтинг заявки 68,75
  • Номер заявки 17-1-010036
  • Дата подачи 31.05.2017
  • Размер гранта 649 110,00
  • Cофинансирование 299 030,40
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  649 110,00
  • Сроки реализации 01.09.2017 - 31.05.2018
  • Организация Профессиональное образовательное учреждение "Центр служебного собаководства Регионального отделения Общероссийской общественно-государственной организации "Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России" Республики Марий Эл"
  • ИНН 1215025977
  • ОГРН 1021200768380

Краткое описание

Проект направлен на повышение доли граждан, занимающихся в спортивных организациях, в общей численности детей и молодежи в возрасте 10 - 15 лет. Цель проекта состоит в вовлечении учащейся молодёжи в занятие кинологическими видами спорта. Задачи: формирование у молодёжи чувства ответственности за своих питомцев, обучение дрессировке собак, патриотическое воспитание молодёжи. Целевая группа – учащиеся образовательных учреждений на территории Республики Марий Эл от 10 до 15 лет. Ожидаемые результаты – вовлечение в занятия кинологическим спортом 90 учащихся Республики Марий Эл и как следствие – отвлечение данных молодых людей от влияния «улицы».

Цель

  1. Повышении доли граждан, занимающихся в кинологических спортивных организациях, в общей численности детей и молодежи в возрасте 10 - 15 лет Содействие в развитии молодёжного кинологическими видами спорта в Российской Федерации; Вовлечение не менее 90 человек учащейся молодёжи в занятие кинологическими видами спорта; Формирование у участников проекта чувства ответственности за своих питомцев; Обучение участников проекта дрессировке собак; Патриотическое воспитание данной группы молодёжи.

Задачи

  1. Вовлечение не менее 90 человек учащейся молодёжи в занятие кинологическими видами спорта
  2. Оборудование кинологической площадки в г. Йошкар-Оле
  3. практическое обучение участников проекта на бесплатной основе общему курсу дрессировки
  4. Теоретическое обучение участников проекта на бесплатной основе
  5. практическое обучение участников проекта на бесплатной основе защитно-караульной службе
  6. Выступление перед учащимися школ г. Йошкар-Олы участников проекта
  7. Мастер-класс по аджилити на бесплатной основе для участников проекта
  8. проведение показательных межрегиональных товарищеских соревнований по ОКД и аджилити между участниками проекта и
  9. практическое обучение участников проекта на бесплатной основе аджилити

Обоснование социальной значимости

«Я купил собаку, зачем её дрессировать, она и так должна вырасти умной. Это же МОЯ собака!», - так считают, увы, многие владельцы собак. На этот вопрос есть встречный вопрос: «У вас родился ребёнок. Зачем его обучать? Зачем его отдавать в детский сад, школу, институт? Это же ВАШ ребёнок. Он СРАЗУ должен быть умный!».
Так и дрессировка. Различные курсы дрессировки направлены на выработку различных навыков собаки. ОКД или «Общий курс дрессировки» - это как детский сад для ребёнка.
Недрессированная собака непредсказуема в своих реакциях на происходящее. Такие собаки могут реагировать двумя крайне неадекватными способами: или убегать от опасности, или же, если от природы собака имеет задиристый характер - бросаться на первого встречного.
Ни та, ни другая реакция - недопустимы. Как и детей, собак необходимо постоянно воспитывать, обучать правилам поведения в разных ситуациях, что и происходит в частности на дрессировочной площадке. Наверное, многим приходилось видеть такую ситуацию: владелец кавказской овчарки или, например, ротвейлера, завидев вдалеке человека с собакой другой породы, кричит ему: «Не подходите к нам, вы что, не видите - здесь большая собака?!»
А почему, собственно, тот человек, к которому были обращены эти крики возмущения, должен обходить за тридевять земель эту страшную «большую собаку»? Ведь это вина владельца, что он не может справиться со своим же питомцем!
Приобретая щенка, человек должен отдавать себе отчёт в том, что ему придётся выделять время и на дрессировку, пусть 10 минут в день, но регулярно. Кроме того, несколько раз в неделю надо водить собаку на дрессировочную площадку, заниматься под руководством инструктора, который не дрессирует, а просто показывает хозяину, как и каким навыкам надо обучать собственную собаку.
А для более качественной дрессировки необходимо наличие оборудованной дрессировочной площадки, на которой и собаке и хозяину есть где выплеснуть свою энергию на снарядах (ОКД, аджилити) или на фигуранта (ЗКС).
Тем более это касается молодых людей и их питомцев. Они не будут тратить время на посещение баров, дискотек, употребление спиртного или наркотиков. Воспитывая щенка, юноши и девушки сами обучаются новому, заводят друзей и учатся общению между собой, взаимопомощи и взаимопониманию. Они становятся уверенными в себе (собаку ведь смогли отдрессировать) полезными членами нашего общества.

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация

424000, г Йошкар-Ола, ул Красноармейская, д 8