http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Клуб психологической поддержки и психообразования родителей детей-инвалидов "Жить жизнь"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-2-013745
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 038 760,00
  • Cофинансирование 430 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 468 760,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2025
  • Организация БУРЯТСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ СПОРТИВНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА РОМАНОВА"
  • ИНН 0326012530
  • ОГРН 1020300004306

Краткое описание

Проект направлен на психологическую поддержку родителей детей-инвалидов в республике Бурятия путем проведения групповой терапии и психообразовательных тренингов и семинаров. Проект состоит из двух направлений: 1. Обучение местных специалистов. 2 Психообразование и психотерапия родителей детей-инвалидов. Будут приглашены специалисты Научно- медицинского исследовательского центра им. Бехтерева (Санкт-Петербург) медицинский психолог Третьякова Галина Анатольевна и психиатр, психотерапевт Алексеева Анастасия Евгеньевна для проведения тренинга "Гармонизация детско-родительских отношений". Они обучат местных специалистов, которые будут работать с группами родителей. Также будут организованы группы родительской взаимопомощи под кураторством психолога.

Цель

  1. Улучшение психологического состояния (снижение тревоги, профилактика выгорания) и психообразование родителей детей-инвалидов.

Задачи

  1. Обучить специалистов, работающих с детьми-инвалидами
  2. Провести психотерапию по профилактике эмоционального выгорания и снижению тревоги среди родителей детей-инвалидов
  3. Провести психообразование родителей детей-инвалидов

Обоснование социальной значимости

В Бурятии более 6000 детей инвалидов. В жизни ребенка - инвалида навыки, успехи, знания-все зависит от родителей. То что, здоровый ребенок берет от социума и впитывает как губка, ребенку с инвалидностью необходимо акцентировать на этом внимание специально и многократно повторять пройденное. Поэтому огромную роль в успешной реабилитации играет окружение ребенка. Но душевному состоянию родственников уделяется меньше внимания и зачастую и у окружения больного формируются нервно-психические расстройства. Переживаемый ими дистресс нередко сопровождается деформацией и изменением семейных отношений, возникновением психосоматических и пограничных психических нарушений, которые, в свою очередь, провоцируют дальнейшую дезадаптацию членов семьи и влияют на возможности адаптации и реабилитации ребенка-инвалида.
В качестве профилактики таких ситуаций команда клинических психологов и психотерапевтов из Санкт-Петербурга и Улан-Удэ проведет психообразовательные семинары и тренинги на темы психологии аномального развития детей, современных методов коррекции детско-родительских отношений, стилей воспитания, психологические тренинги по профилактике выгорания, навыков самоподдержки и саморегуляции, а также будет создана группа поддержки родителей, работающая по методу групповой терапии, арт-терапии.

География проекта

Республика Бурятия г. Улан-Удэ

Целевые группы

  1. Родители детей- инвалидов
  2. Дети-инвалиды
  3. Специалисты (психологи, психиатры)

Контактная информация

670023, Респ Бурятия, г Улан-Удэ, Советский р-н, ул Мерецкова, д 32А