Статус проекта: проект не получил поддержку
Клуб психологической поддержки и психообразования родителей детей-инвалидов "Жить жизнь"
- Конкурс Второй конкурс 2024
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 24-2-013745
- Дата подачи 15.03.2024
- Сроки реализации 01.07.2024 - 31.12.2025
- Организация БУРЯТСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ СПОРТИВНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ШКОЛА РОМАНОВА"
- ИНН 0326012530
- ОГРН 1020300004306
Краткое описание
Проект направлен на психологическую поддержку родителей детей-инвалидов в республике Бурятия путем проведения групповой терапии и психообразовательных тренингов и семинаров. Проект состоит из двух направлений: 1. Обучение местных специалистов. 2 Психообразование и психотерапия родителей детей-инвалидов. Будут приглашены специалисты Научно- медицинского исследовательского центра им. Бехтерева (Санкт-Петербург) медицинский психолог Третьякова Галина Анатольевна и психиатр, психотерапевт Алексеева Анастасия Евгеньевна для проведения тренинга "Гармонизация детско-родительских отношений". Они обучат местных специалистов, которые будут работать с группами родителей. Также будут организованы группы родительской взаимопомощи под кураторством психолога.Цель
- Улучшение психологического состояния (снижение тревоги, профилактика выгорания) и психообразование родителей детей-инвалидов.
Задачи
- Обучить специалистов, работающих с детьми-инвалидами
- Провести психотерапию по профилактике эмоционального выгорания и снижению тревоги среди родителей детей-инвалидов
- Провести психообразование родителей детей-инвалидов
Обоснование социальной значимости
В Бурятии более 6000 детей инвалидов. В жизни ребенка - инвалида навыки, успехи, знания-все зависит от родителей. То что, здоровый ребенок берет от социума и впитывает как губка, ребенку с инвалидностью необходимо акцентировать на этом внимание специально и многократно повторять пройденное. Поэтому огромную роль в успешной реабилитации играет окружение ребенка. Но душевному состоянию родственников уделяется меньше внимания и зачастую и у окружения больного формируются нервно-психические расстройства. Переживаемый ими дистресс нередко сопровождается деформацией и изменением семейных отношений, возникновением психосоматических и пограничных психических нарушений, которые, в свою очередь, провоцируют дальнейшую дезадаптацию членов семьи и влияют на возможности адаптации и реабилитации ребенка-инвалида.В качестве профилактики таких ситуаций команда клинических психологов и психотерапевтов из Санкт-Петербурга и Улан-Удэ проведет психообразовательные семинары и тренинги на темы психологии аномального развития детей, современных методов коррекции детско-родительских отношений, стилей воспитания, психологические тренинги по профилактике выгорания, навыков самоподдержки и саморегуляции, а также будет создана группа поддержки родителей, работающая по методу групповой терапии, арт-терапии.
География проекта
Республика Бурятия г. Улан-УдэЦелевые группы
- Родители детей- инвалидов
- Дети-инвалиды
- Специалисты (психологи, психиатры)
Контактная информация
{"address":"670023, Респ Бурятия, г Улан-Удэ, Советский р-н, ул Мерецкова, д 32А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
670023, Респ Бурятия, г Улан-Удэ, Советский р-н, ул Мерецкова, д 32А