Проекты

Краткое описание

В 2021 году отмечается 80-летие создания 110 Отдельной калмыцкой кавалерийской дивизии (далее по заявке 110 ОККД) - первого национального войскового соединения, созданного на территории Калмыцкой АССР в 1941 году соответствии с постановлением ГКО СССР "О национальных войсковых соединениях". К началу 1942 года численность дивизии составляла 4652 человека (63% из них составляли калмыки по национальности) и 4762 лошади. Боевой путь 110 ОККД начался в мае 1942 года и закончился в февраля 1943 года: за это время дивизия приняла участие в десятках боевых сражениях, освобождая населенные пункты Маныча, Дона, Ставрополья и Северного Кавказа. Проект направлен на сохранение исторической памяти о боевом пути 110 ОККД.
Целевая группа проекта - ученики 8-11 классов казачьей направленности Русской национальной гимназии им.Преподобного Сергия Радонежского и средней общеобразовательной школы №2 города Элисты,желающие изучить историю боевого пути 110 ОККД. Проект будет реализован в Элисте.
Основная проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что школьники плохо знают историю боевого пути 110 ОККД, осознают это и хотят ее изучить, а факультативные занятия, проводимые в школах, не дают достаточных знаний.
Проектом предполагается провести комплекс мероприятий, направленный на решение проблемы целевой группы, а именно:
1.Провести информационную кампанию по привлечению целевой группы к мероприятиям проекта
2.Подготовить команду волонтеров
3.Сформировать материально-техническую базу для реализации проекта
4.Организовать серию образовательно-познавательных мероприятий, направленных на приобретение целевой группой знаний об истории боевого пути 110 ОККД: лекции по истории создания 110 ОККД, показ видеофильма об участии 110 ОККД в боевых сражениях, создать мини-экспозицию о военных операциях, в которых принимала участие дивизия, организовать встречу с автором книги "Они сражались за Родину" о боевом пути 110 ОККД Хонгором Хомутниковым - внуком командира дивизии Василия Хомутникова,организовать конные прогулки на лошадях,провести конкурс сочинений среди школьников на тему: "Горжусь своими земляками".
В мероприятиях проекта примут участие не менее 50 человек, целевая группа получит практические знания об истории 110 ОККД: узнают, в каком году была создана и расформирована дивизия, изучит состав командования дивизии, узнает, из каких полков,батарей и эскадронов состояла дивизия, на базе каких воинских формирований была сформирована 110 ОККД, изучат численный и национальный состав дивизии, узнает, чем была обеспечена дивизия, узнают про 5 основных сражениях, в которых приняли участие воины дивизии, послушают рассказ о подвиге первого калмыка-героя Советского Союза Деликова Эрдни Тельджиевича, узнает, в подчинении каких 3 Армий РККА находилась дивизия за время своего существования.

Цель

1. Вовлечь не менее 50 учеников 8-11 классов казачьей направленности Русской национальной гимназии им.Преподобного Сергия Радонежского и СОШ №2 г.Элисты в изучение истории боевого пути 110 Отдельной калмыцкой кавалерийской дивизии

Задачи

1. Провести информационную кампанию по привлечению целевой группы к мероприятиям проекта
2. Сформировать материально-техническую базу, необходимую для реализации проекта
3. Подготовить команду волонтеров для реализации мероприятий проекта
4. Организовать серию образовательно-познавательных мероприятий, направленных на приобретение целевой группой знаний об истории боевого пути 110 ОККД

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта-ученики 8-11 классов казачьей направленности Русской национальной гимназии им.Преподобного Сергия Радонежского (далее по тексту-РНГ) и средней общеобразовательной школы №2 (далее по тексту СОШ №2) города Элисты,желающие изучить историю боевого пути 110 ОККД. Согласно данным администраций школ,сегодня в 8-11 классах казачьей направленности учится 92 ученика, из них желает изучить историю боевого пути 110 ОККД,согласно нашим опросам, 54% или 50 человек.
Проблема, на решение которой направлен проект заключается в том, что школьники плохо знают историю боевого пути 110 ОККД, осознают это и хотят ее изучить, а факультативные занятия, проводимые в школах, не дают достаточных знаний. В декабре 2019 года в рамках празднования 250-летия военного ордена Святого Георгия, мы провели устный опрос учеников классов казачьей направленности РНГ и СОШ №2 в возрасте от 12 до 18 лет (http://kalmykcossacks.ru/newsk/2019-12-09/ucheniki-kazachikh-klassov-otmetili-250-letie-voennogo-ordena-sv) на тему: "История 110 ОККД". Так, только 12% опрошенных смогли назвать имя командира дивизии Василия Хомутникова, а о том, что дивизия в составе 37-й Красной Армии принимала участие в сражениях за Дон, знает только 5% опрошенных. Вместе с тем, имя первого калмыка-героя Советского Союза Деликова Эрдни Тельджиевича знакомо 80% учащихся, однако то, что он служил в 110 ОККД, знает только 15% опрошенных. Интересным выглядит отношение школьников к самой проблеме: о необходимости знания военной истории своей малой Родины заявили 70% опрошенных, и 54% выразили готовность в изучении боевого пути именно 110 ОККД. Актуальность проблемы подтверждается и позицией руководства обеих школ (см. "Письмо поддержки РНГ" и "Письмо поддержки СОШ №2").
Команда проекта выделяет 3 основные причины существования проблемы: 1.В рамках изучения предмета "история", ученики изучают только историю Отечества, не затрагивая историю родного края;2.Сокращение часов преподавания предмета "история и культура родного края" привело к тому, что школьникам просто не рассказывают о военной истории, вместо этого школьники изучают культуру и географию Калмыкии;3.Родители школьников зачастую слишком заняты работой и считают,что обучать детей военной истории должны в школе.
Проектом предполагается провести комплекс мероприятий, направленный на решение проблемы целевой группы, а именно:
1.Провести информационную кампанию по привлечению целевой группы к мероприятиям проекта
2.Подготовить команду волонтеров
3.Сформировать материально-техническую базу для реализации проекта
4.Организовать серию образовательно-познавательных мероприятий, направленных на приобретение целевой группой знаний об истории боевого пути 110 ОККД: лекции по истории создания 110 ОККД, показ видеофильма об участии 110 ОККД в боевых сражениях, создать экспозицию о военных операциях, в которых принимала участие дивизия, организовать встречу с автором книг о 110 ОККД Хонгором Хомутниковым - внуком командира дивизии Василия Хомутникова,организовать конные прогулки на лошадях,провести конкурс сочинений среди школьников на тему: "Горжусь своими земляками".
В мероприятиях проекта примут участие не менее 50 человек, целевая группа получит практические знания об истории 110 ОККД: узнают, в каком году была создана и расформирована дивизия, изучит состав командования дивизии, узнает, из каких полков,батарей и эскадронов состояла дивизия, на базе каких воинских формирований была сформирована 110 ОККД, изучат численный и национальный состав дивизии, узнает, чем была обеспечена дивизия, узнают про 5 основных сражениях, в которых приняли участие воины дивизии, послушают рассказ о подвиге первого калмыка-героя Советского Союза Деликова Эрдни Тельджиевича, узнает, в подчинении каких 3 Армий РККА находилась дивизия за время своего существования.
Вместе с тем,нельзя не отметить,что проблемой занимаются и другие организации.Так,в рамках Дня памяти воинов 110 ОККД, представители Юнармии и Ассоциации поисковых отрядов "Калмыкия" возлагают цветы к обелиску героев Великой Отечественной Войны в Элисте.В мероприятии ежегодно принимает участие порядка 50 человек (https://news.myseldon.com/ru/news/index/218959474). Также, крупные новостные агентства республики ежегодно публикуют материалы об истории 110 ОККД (http://halmgynn.ru/10179-uvekovechit-pamyat-voinov-110-y-okkd.html, http://kalmykia-online.ru/news/14884).Однако,нужно отметить, что указанные мероприятия являются разовыми и,как правило,не приводят к приобретению у целевой группы устойчивых знаний об истории 110 ОККД.
Отсутствие решения проблемы может привести к ухудшению ситуации, так как ученики 8-11 классов стоят на пороге поступления в высшие учебные заведения.Как правило, после выпуска из школы, молодые люди занимаются решением совсем других вопросов и не уделяют достаточного времени изучению истории своего родного края. Поэтому сейчас, когда школьники заинтересованы в изучении, нам необходимо решить указанную проблему.

География проекта

Город Элиста

Целевые группы

1. Ученики 8-11 классов казачьей направленности Русской национальной гимназии им.Преподобного Сергия Радонежского и СОШ №2 г.Элисты,желающие изучить историю боевого пути 110 ОККД