Проекты

Краткое описание

Проект «Покровские ассамблеи» приурочен к 250-летию со дня рождения уроженца Лужской земли, героя Отечественной войны 1812 года, генерал-майора Дмитрия Васильевича Лялина и продолжает многолетнюю деятельность АНО «ВЕРА» по популяризации историко-культурного наследия Ленинградской области.

Проект направлен на сохранение исторической памяти и развитие местных исконных форм бытовой и праздничной культуры родного края среди подростков, находящихся в зоне риска в связи с информационными противостояниями в сфере социальных медиа в постпандемийный период.
Участники патриотически-ориентированных секций и кружков учреждений культуры и дополнительного образования Ленинградской области пройдут творческий конкурс на создание видеоконтента по истории и культуре региона, по итогу которого будет сформирована группа из 30 детей в возрасте от 14 до 17 лет для совместной работы в рамках краеведческой лаборатории. Участники при участии 10 специалистов и содействию волонтеров пройдут тренинги и семинары, лекционные занятия по истории Отечественной войны 1812 года и этнографии праздников осеннего периода, открывающихся на Покров Пресвятой Богородицы, мастер-классы по локальным особенностям музыкально-хореографического фольклора, ремеслу для юношей и рукоделию для девушек. По итогу работы лаборатории будет проведена реконструкция традиционного праздничного молодежного гуляния «Покровские смотрины», трансляция которого будет опубликована в социальной сети "Вконтакте" и распространена посредством сотрудничества с организациями-партнерами – Домом народного творчества Ленинградской области и региональным отделением Российского фольклорного союза – среди руководителей и педагогов творческих объединений для работы с целевой аудиторией.

Цель

1. Актуализировать среди подростков историко-культурное наследие Лужского района Ленинградской области на основе развития подлинных форм народной традиционной культуры.

Задачи

1. Вовлечь подростков в актуальные культурно-досуговые мероприятия
2. Создать с участием подростков и распространить доступный интересный контент патриотической направленности
3. Научить подростков критически работать с информацией

Обоснование социальной значимости

Проблема искажения исторической памяти в подростковой среде приобретает особую остроту в настоящее время. На фоне сугубой вовлеченности подростков в соцсети резко увеличился объем манипулятивного контента, ориентированного на возрастную группу от 14 до 17 лет. Значительная масса контента, зачастую прямо призывающего аудиторию к противоправным действиям, основывается на отрицании самого права на защиту суверенитета и интересов государства военными методами, что неизбежно влечет за собой искажение исторической памяти и дискредитацию побед русского оружия. Согласно Военной доктрине РФ (утв. Президентом РФ 29.12.2014) "наметилась тенденция смещения военных опасностей и военных угроз в информационное пространство и внутреннюю сферу Российской Федерации" (п.11). В Ленинградской области в период пандемии COVID-19 подростки и молодежь оказались в условиях резкого увеличения времени, проводимого у экранов компьютеров и гаджетов. Согласно Постановлению Правительства Ленинградской области от 01.02.2022 года №64 "О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 13 августа 2020 года № 573 "О мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Ленинградской области и признании утратившими силу отдельных постановлений Правительства Ленинградской области" до конца февраля 2022 года все дополнительные образовательные программы в школах, организациях допобразования и домах культуры Ленинградской области продолжали работать в дистанционном формате, были запрещены детские массовые и спортивные массовые мероприятия. Период пандемических ограничений повлек изменения психолого-физического состояния подростков и молодежи, о чем свидетельствуют данные, полученные в ходе двух опросов, проведенных оргкомитетом проекта: 1) среди подростков от 14 до 17 лет (участников патриотически-ориентированных студий, секций, кружков учреждений культуры и дополнительного образования региона); 2) среди педагогов и родителей опрошенных детей. Данные опроса среди подростков показали высокую степень их повседневной вовлеченности в пространство социальных медиа: 63,6% признали, что проверяют новости, обновления в соцсетях и мобильных приложениях до завтрака и перед сном (80% наблюдаемых подростков, по мнению родителей и взрослых). Более 59% опрошенных подростков признали, что в последнее время заметно снизился их интерес к родной истории и культуре по отношению к "горячим" новостям от СМИ. В свою очередь 73,3% родителей и педагогов считают, что наблюдаемые ими подростки демонстрируют снижение интереса к родной истории и культуре. 29,5% подростков признаются, что в разной степени замечали за собой в последнее время вспышки нетерпимости, гнева, включая потерю самообладания. При этом родители и педагоги отмечают значительное повышение уровня агресссивности у 66,7% наблюдаемых ими подростков. 41,3% опрошенных подростков отмечают сильное нарастание чувства тревожности (по наблюдениям родителей и педагогов, 53,4%), 47,6% - ощутимо повышенную утомляемость (59,9% - по наблюдениям родителей и педагогов), а 49,9% - нарушение сна (60% - по наблюдениям родителей и педагогов). 53,3% родителей и педагогов отмечают значительно повышенную плаксивость у подростков. 45,4% опрошенных подростков испытывают в последнее время серьезные трудности с концентрацией, запоминанием при выполнении школьных заданий. 66,7% родителей и педагогов отмечают значительное падение успеваемости наблюдаемых подростков. У 36,3% подростков ощутимо возросло стремление к одиночеству (46,8 по наблюдениям взрослых), 13,6% очень часто испытывают чувство вины, недовольства собой, своей внешностью (43,4% взрослых отмечают выраженные проявления неадекватного чувства вины и недовольства собой), 63,7% - утратили интерес к увлечениям допандемийного времени (46,7% - по наблюдениям родителей и педагогов), 38,6% признаются, что в последнее время их посещают мысли о бессмысленности жизни (лишь 13,4% родителей и педагогов заметили суицидальные проявления), 18,2% - часто испытывают потребность в резком проявлении, отстаивании своей позиции, даже если это сопряжено с риском для здоровья или безопасности (39,9% - по наблюдению взрослых). Таким образом, значительный процент опрошенных подростков отмечают признаки состояний, способствующих развитию подростковой депрессии, проявлению девиантного поведения, что неизбежно ведёт к лёгкому манипулированию общественным сознанием молодого поколения в виртуальном пространстве. 61,4% подростков признают, что массовых мероприятий об истории и культуре родного региона для молодежи не хватает, а имеющиеся недостаточно интересны и актуальны (86,7% взрослых согласны). 73,3% опрошенных родителей и педагогов считают, что вовлечение подростков в актуальные культурно-массовые мероприятия историко-краеведческой и патриотической направленности поспособствует улучшению их психо-физического состояния и позитивному формированию основ российской идентичности у современных школьников.

География проекта

Лужский район Ленинградской области

Целевые группы

1. Подростки 14-17 лет, обучающиеся в патриотически-ориентированных студиях, секциях, кружках учреждений культуры и дополнительного образования Ленинградской области.