http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Развитие профессионально-общественных механизмов оценки качества образования, экспертизы изменений в системе образования, управления образованием

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-017033
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 982 004,00
  • Cофинансирование 1 335 884,10
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 317 888,10
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 03.07.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «МЕЖОТРАСЛЕВОЙ ГОЛОВНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. ФЁДОРОВА»
  • ИНН 7751160603
  • ОГРН 1197700005238

Краткое описание

Согласно ст. 96 Федерального закона N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут пройти общественную аккредитацию (далее-ПОА) в различных российских, иностранных и международных организациях, с целью подтвердить качество обучения и профессиональную результативность своих образовательных программ. С 2022 года заявитель выполняет функции официального администратора и ведет учет АИС «Мониторинг ПОА» (https://poaedu.ru/edu-orgs), где ведутся реестр аккредитаторов и образовательных организаций, консолидируются сведения о последних аккредитациях и сроках их действия. С 2013 года по настоящее время имело право проводить ПОА 113 организаций, осуществляющих ПОА. На сегодняшний день с помощью АИС «Мониторинг ПОА» собраны сведения о 67 организациях, имеющих право на проведение ПОА, 523 образовательных организациях/организациях осуществляющих обучение, прошедших ПОА по 2971 образовательной программе (по всем уровням профессионального образования). При этом, поскольку ранее не велся учет, общее число организаций, прошедших ПОА, неизвестно. Сложилась ситуация, в которой заинтересованные участники образовательных отношений не имеют открытого доступа к полной информации о прохождении ПОА образовательными организациями/организациями, осуществляющими обучение, организациях, которые имеют право на проведение ПОА и итогам проведения проверок (на какой срок выдана аккредитация, по каким направлениям). Система АИС «Мониторинг ПОА» позволит осуществлять мониторинг проведения ПОА в режиме реального времени и сделает информацию о ПОА в сфере образования доступной для заинтересованных в этом участников образовательных отношений.

Цель

  1. Развитие и совершенствование профессионально-общественных механизмов оценки качества образования с использованием системы АИС «Мониторинг ПОА» (https://poaedu.ru/edu-orgs), с помощью проведения текущего мониторинга организаций, осуществляющих ПОА, сделать информацию об организациях осуществляющих аккредитацию и образовательных организациях, прошедших аккредитацию, общедоступной всем участникам образовательных отношений.

Задачи

  1. Ведение просветительской работы в сфере ПОА
  2. Функциональное отслеживание сроков аккредитации и уведомление участников образовательных отношений
  3. Улучшение качества сбора данных, расширение параметров сбора данных для более объективного принятия решений всеми участниками образовательных отношений
  4. Сбор достоверных данных посредствам мониторинга и иных источников взаимодействия
  5. Ранжирование аккредитующих организаций по рейтингу исходя из разработанных критериев + разработка объективных критериев рейтинга аккредитующих организаций
  6. Интеграция данных с другими сервисами и открытыми данными государственных органов (Мин.образования, Рособрнадзор, Росстат, ФНС)
  7. Статистические исследования в сфере ПОА

Обоснование социальной значимости

Согласно ст. 96 Федерального закона N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 организации, осуществляющие образовательную деятельность, могут пройти общественную аккредитацию (далее-ПОА) в различных российских, иностранных и международных организациях. Внедрение системы ПОА в образовательную деятельность сопряжено с желанием подтвердить результативность образовательных программ, удовлетворенность выпускников уровнем своей подготовки, с учетом их карьерных ожиданий, и, удовлетворенность работодателей качеством профессиональных знаний, навыков молодых специалистов, степенью сформированности у них компетенций. Однако, стоит отметить низкий уровень понимания организациями целей прохождения ПОА, отсутствие методологического единства в процессах ее проведения и невозможность получения достоверной информации о ПОА всеми участниками образовательных отношений, связанное со значительным количеством организаций, проводящих проверки.
С 2022 года заявитель выполняет функции официального администратора и ведет учет АИС «Мониторинг ПОА» (https://poaedu.ru/edu-orgs), где ведутся реестр аккредитаторов и образовательных организаций, консолидируются сведения о последних аккредитациях и сроках их действия. Отсутствие проводимого мониторинга за результатами ПОА сказывается на всех участниках образовательных отношений, поскольку они не имеют единого доступа к полным и достоверным данным. С 2013 года по настоящее время имело право проводить ПОА 113 организаций. На сегодняшний день, с помощью АИС «Мониторинг ПОА» собраны сведения о 67 организациях, имеющих право на проведение ПОА, 523 образовательных организациях/организациях осуществляющих обучение, прошедших ПОА по 2971 образовательной программе (по всем уровням профессионального образования). При этом, поскольку ранее не велся учет, общее число организаций, прошедших ПОА, неизвестно. Сложилась ситуация, в которой заинтересованные участники образовательных отношений не имеют открытого доступа к полной информации о прохождении ПОА образовательными организациями/организациями, осуществляющими обучение, организациях, которые имеют право на проведение ПОА и итогам проведения проверок (на какой срок выдана аккредитация, по каким направлениям).
Отсутствие возможности получить доступ к информации о ПОА по-разному отражается на участниках образовательных отношений. В частности, образовательные организации не всегда могут понять разницу между различными аккредитующими организациями, что приводит к дополнительным ненужным расходам, кроме того, образовательные организации в основном преследуют цель закрытия определенных показателей с помощью ПОА, не понимая при этом как можно интерпретировать результаты проверок и самое главное использовать их для совершенствования качества обучения. Абитуриенты, студенты и родители несовершеннолетних студентов и абитуриентов, так же не всегда осознают, что может значить наличие или отсутствие проведенных проверок ПОА в образовательной организации, где можно получить сведения об этих проверках и как они влияют на качество обучения.
Для того чтобы система АИС «Мониторинг ПОА» отвечала современным реалиям необходимо расширение функциональных возможностей и увеличение частоты мониторинга. Ввиду того, что ведение перечня организаций, имеющих право проводить ПОА, ведется Министерством науки и высшего образования РФ и Министерством просвещения РФ, при этом никем не осуществляется мониторинг качественных показателей. АННИО «МГИТУ им. И. Фёдорова» может выступить проводником между заинтересованными участниками образовательных отношений.
Кроме того, проект направлен на проведение просветительской работы среди образовательных организаций для формирования у них понимания конечных целей ПОА, как данные проверки могут помочь реально улучшить качество образования. С другой стороны для унификации методик, документации и своевременного выявления проблем необходимо проведение консультаций и просветительских вебинаров для организаций, имеющих право осуществлять ПОА и(или) желающих получить подобный статус. Проведение своевременного текущего мониторинга в системе АИС «Мониторинг ПОА», просветительская и информационная работа, унификация методик проведения ПОА позволят улучшить общественный контроль в сфере образования и иметь своевременный доступ к необходимой, достоверной информации.

География проекта

Вся территория РФ и образовательны организации, прошедшие ПОА в РФ и(или) филиалы таких организаций

Целевые группы

  1. Участники образовательных отношений
  2. Работодатели
  3. Обучающиеся
  4. Образовательные организации/организации осуществляющие обучение
  5. Уполномоченные государственные органы
  6. Организации осуществляющие ПОА

Контактная информация

г Москва, р-н Лефортово, ул Солдатская, д 3