Проекты

Краткое описание

Проект «Педсовет: подготовка педагогов и социальных работников по работе в команде Семейного центра АВА-мама в г. Сыктывкаре» направлен на развитие комплексного социально-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ и углубленную подготовку команды проекта. Предыдущий опыт реализации проектов по сопровождению семей с детьми-инвалидами в г. Сыктывкаре позволил выработать эффективную модель оказания услуг для детей с различными нарушениями развития (аутизм, УО, ДЦП, синдром Ретта и др.) на основе методик прикладного анализа поведения, с привлечением кураторов – экспертов по анализу поведения. Работа Центра строится на основе индивидуальных программ сопровождения для семей-участников проекта и включает услуги по присмотру и уходу за детьми с инвалидностью и ОВЗ, организацию индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий для детей с участием студентов – волонтеров педагогических специальностей. Представленный проект является логическим продолжением предыдущих проектов АНО ПРОГНОЗКОМИ. В ходе работы над первыми проектами была сформирована команда специалистов по работе с детьми с особенностями развития, разработаны комплексные программы реабилитации для детей-участников проекта, накоплено специальное оборудование и учебные пособия, предметы мебели и бытовая техника. В марте 2022 года Администрация МО ГО Сыктывкар выделила благоустроенное помещение (60, 5 кв.м) на условиях социальной аренды. В предыдущих проектах выявилась проблема согласованности действий команды проекта, частая сменяемость педагогов, отсутствие специальной подготовки по работе с детьми с различными нарушениями развития и поведенческими нарушениями у педагогов и специалистов по социальному обслуживанию. Особое значение имеет обеспечение постоянной консультативной поддержки для специалистов и обучение волонтеров-участников проекта по качественному взаимодействию с благополучателями и повышению эффективности индивидуальных программ сопровождения детей-участников проекта. Практика показывает, что если один специалист из педагогов или социальная няня "выпадают" из команды, по болезни или выходят в декрет, то найти замену быстро и включить нового человека даже с профильным образованием очень трудоемко. Данный проект предполагает проведение 14 обучающих семинаров, 12 практикумов для педагогов и нянь Семейного центра АВА-мама, студентов-волонтеров профильных специальностей, отработка новых знаний на индивидуальных занятиях с детьми и в услугах по присмотру и уходу, а также формирование банка потенциальных педагогов и социальных нянь. Средства гранта планируется потратить на оплату услуг специалистов по проведению обучающих встреч, в том числе и в онлайн формате, для педагогов, социальных работников и студентов профильных специальностей, предоставление услуг по присмотру и уходу за детьми на дому и в условиях Центра, проведение индивидуальных занятий с детьми-участниками проекта, на оплату коммунальных платежей.

Цель

1. Разработка и проведение 26 обучающих семинаров и практикумов на основе прикладного анализа поведения для специалистов и студентов-волонтеров Семейного центра АВА-мама в г. Сыктывкаре для успешной реализации индивидуальных программ сопровождения для 14 детей с инвалидностью и ОВЗ, в том числе с РАС.
2. Формирование базы данных социальных нянь и педагогов по работе с детьми с инвалидностью и ОВЗ г. Сыктывкаре с навыками работы по поведенческим программам.

Задачи

1. Разработка и проведение 14 обучающих семинаров и 12 практикумов по основам Прикладного анализа поведения для 10 специалистов и 30 студентов-волонтеров г. Сыктывкара
2. Предоставление услуг по присмотру и уходу за детьми-участниками проекта (в объеме 500 часов) с применением поведенческих технологий
3. Проведение 100 индивидуальных занятий для детей-участников проекта по программам на основе поведенческих технологий
4. Оформление базы данных социальных нянь и педагогов по работе с детьми с инвалидностью и ОВЗ в г. Сыктывкаре с навыками работы по поведенческим программам
5. Подготовка не менее 2-х публикаций в региональных СМИ о проекте

Обоснование социальной значимости

По данным Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации в Республике Коми проживает 3432 детей-инвалидов https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-polu). 1348 детей с инвалидностью и ОВЗ проживают в г. Сыктывкаре, в том числе дети с тяжелыми множественными нарушениями развития и с нарушением поведения. С 2020 г. наша организация в рамках социальных проектов при помощи добровольцев и спонсоров регулярно оказывает помощь семьям с детьми-инвалидами в организации услуг по присмотру и уходу за детьми и комплекса коррекционно-развивающих занятий с узкими специалистами проекта. Острой необходимостью в Республике Коми является организация комплексного социально-педагогического и психологического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ, а также подготовка специалистов со знанием поведенческих технологий. В названии центра «Семейный центр АВА-мама в г. Сыктывкаре» указывается на методическую основу проекта - Прикладной анализ поведения, ПАП (англ. Applied behavior analysis, ABA), которая позволяет оказывать качественную и комплексную услугу по сопровождению семей с детьми-инвалидами. Концепция Семейного центра строится на двух основных принципах - это научно-обоснованная методика - АВА (прикладной анализ поведения) и принцип РАВНЫЙ РАВНОМУ (половина специалистов проекта (логопед, нейропсихолог и др.) - это мамы детей с особенностями развития, которые являются членами команды проекта и имеют опыт участия в социальных проектах. В Сыктывкаре при профессиональных учебных заведениях есть волонтерские центры, оказывающих помощь в разных направлениях. Но практика волонтерства, как система комплексного социально-педагогического сопровождения именно семьи, воспитывающей ребенка с инвалидностью и ОВЗ, отсутствует. Проект предусматривает участие в нем студентов профильных специальностей «Коррекционная педагогика» и «Социальная работа», которые под руководством специалистов-кураторов смогут на практике формировать профессиональные навыки и наращивать необходимый опыт, перенимать передовые технологии коррекции и помощи детям с особенностями развития. Вовлечение в проект студентов профильных специальностей способствует созданию системы практической подготовки молодых специалистов для комплексного социально-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ОВЗ. Проводимые для студентов Сыктывкарского государственного университета и Сыктывкарского гуманитарно-педагогического колледжа научно-методические семинары и тренинги на основе прогрессивных технологий работы с детьми-инвалидами, практический опыт, обмен опытом сопровождения семей и адресной помощи помогут популяризации и развитию социального профессионального волонтерства Сыктывкара и всего региона в целом. Помимо грантовой поддержки на проведение коррекционно-развивающих занятий для детей мы регулярно обращаемся за спонсорской помощью к жителям региона. Значительная часть наших постоянных доноров среди физических лиц не может в прежнем объеме оказывать помощь, поскольку значительная часть пожертвований объективно переходит на поддержку мобилизованных граждан. Реализация индивидуальных программ сопровождения для детей-участников проекта в Семейном центре АВА-мама в г. Сыктывкаре способствует повышению социализации детей и улучшению качества жизни семей с детьми-инвалидами и не может прерываться из-за снижения спонсорской поддержки. Сегодня перед некоммерческими организациями стоят новые вызовы в условиях СВО, появляются новые категории благополучателей, беженцы с территории Украины с детьми, которые остро нуждаются в консультативной и психологической поддержке специалистов. В работе нашей организации имеется опыт консультативной поддержки семьям с детьми- инвалидами, которые были вынуждены выехать с территории Украины.

География проекта

МО ГО Сыктывкар

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью ОВЗ в возрасте от 3 до 14 лет г. Сыктывкара
2. Родители детей с инвалидностью ОВЗ в возрасте от 3 до 14 лет г. Сыктывкара
3. Специалисты по работе с детьми (педагоги и социальные няни)
4. Студенты педагогических специальностей г. Сыктывкара