Проекты

Краткое описание

Проект "Психологический уикенд для родителей, воспитывающих детей с инвалидностью "PRO себя" направлен на улучшение психического состояния и восстановление внутреннего ресурса родителей, воспитывающих детей с инвалидностью. Проект включает в себя полное погружение с переключением от рутинных домашних дел с 5 дневным выездом в оздоровительный комплекс, где на протяжении всего этого времени будут проводиться психологические тренинги, консультации со специалистами, которые смогут минимизировать тревожность родителей за счет предоставленных знаний (врач-педиатр; психолог; эрготерапевт; физический терапевт). Организация такого уикенда позволит раскрыть потенциал, как родителей, так и детей, а неформальная и теплая обстановка позволит переключиться и зарядиться, родители смогут найти новые, полезные знакомства, получить качественную информацию от специалистов и получить и оказать поддержку другим семьям. Для детей будут организованы творческие мастер-классы, ребята смогут погрузиться с интересом в окружающую действительность, стать более организованным, внимательным и пообщаться с разновозрастной категорией детей. Уникальность проекта является новой формой, где родители смогут перезагрузиться, отдохнуть от рутинных дел в неформальной обстановке, но при этом быть рядом со своим ребенком. Реализация проекта будет проходить в 3 этапа: Подготовительный этап - заключен договор на проживание и питание в оздоровительном комплексе, сформирована программа психологического уикенда, закуплено необходимое оборудование, информирование семей, воспитывающих детей с инвалидностью и привлечение партнеров в проект. Основной этап - организация психологического уикенда, расселение семей, работа по программе, реализация запланированных мероприятий (консультации, тренинги, мастер-классы и др.). Итоговый этап - сбор отзывов, предложений. Написание и распространение методической разработки "Перезагрузка. Как поменять отношение к рутине". В течение последующих 2 месяцев семьи будут включены в систему психологического мониторинга, в процессе которого продолжится сопровождение по разрешению актуальных вопросов. С этой целью будет создан чат поддержки родителей специалистами проекта и проведены психологические тренинги и индивидуальные консультации по мере возникновения запроса.

Цель

1. Научить родителей самостоятельно справляться со стрессом и эмоциональным напряжением, отдыхать от рутинных дел.

Задачи

1. Оказать психологическую поддержку родителям
2. Освободить родителей от рутинных домашних дел
3. Организовать досуг детей с инвалидностью

Обоснование социальной значимости

Каждый родитель хочет заботиться о своем ребенке, но когда дело касается ребенка с инвалидностью это еще более повышенная забота и внимание.
Родители подвержены круглосуточным стрессам, отсутствию возможности в переключении от рутинных дел и, как правило, подвержены психологическому переутомлению, у них нет времени на себя, нет возможности уединиться, так как чаще всего находятся один на один с ребенком, которому необходим постоянный уход. Соответственно, главной проблемой родителей, воспитывающих детей с инвалидностью, является выгорание, возникшее от накопленной усталости и психической нестабильности, социальной изоляции, которые могут влечь за собой неблагоприятные последствия. Нагрузка, напряжение, комплекс вины приводят родителей, воспитывающих детей с инвалидностью к избеганию общества, нарастают проблемы в браке, истощаются психические ресурсы родителей, а также всплеску негативных эмоций на членов своей семьи, в том числе на ребенка. Эта категория родителей в первую очередь нуждается в комплексной психологической помощи, поддерживающей среде и сопровождении.
С целью выявления проблем и потребностей семей, воспитывающих детей с инвалидностью была проведена диагностика с помощью интервью, в нем приняли участие 15 родителей.
В результате анализа полученной информации выяснилось, что большинство родителей, воспитывающих детей с инвалидностью, не всегда находят свободное время для расслабления и отдыха, чаще всего стараются максимально отдохнуть с детьми вне зависимости от возможностей, но в процессе их роль заключается в сопровождении и присмотре за детьми. Для родителей оказалось максимально важным подключение посторонних людей, чтобы была возможность уделить время себе, либо пообщаться с другими взрослыми.
В такой ситуации важно оказать помощь через создание поддерживающей среды, индивидуального сопровождения семей, а также групповых встреч, на которых родители с детьми могут чувствовать себя в непринужденной обстановке и найти время для себя. В свою очередь родители не всегда могут организовать совместный досуг с ребенком, который был бы удобен и полезен каждому члену семьи. По итогу проекта родители научатся отслеживать и выявлять у себя признаки выгорания, использовать техники и практики для восстановления своего психического и физического состояния, сглаживать острые углы и конфликты, ценить и уважать друг друга.
Также организация психологического уикенда поможет расширению социальных контактов и преодолению изоляции особых родителей.

География проекта

Касноярский край

Целевые группы

1. Родители, воспитывающие детей с инвалидностью Красноярского края