Проекты

Краткое описание

Проект «Ключ к будущему» является новым этапом развития проекта «Учусь жить сам», реализованного при поддержке Фонда президентских грантов в 2024-2025 гг. Новый проект направлен на поддержку подростков и молодых людей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), а также их семьи. Новая идея проекта заключается в объединении родителей, опекунов и членов семей для обмена опытом, ресурсами и лучшими практиками по жизнеустройству подростков и молодых людей с ОВЗ, что поможет семьям справляться с вызовами и определять дальнейший жизненный путь для своих близких.
Целевые группы проекта:
- Члены семей (родители/опекуны и другие члены семьи), в которых живут подростки и молодые люди с ОВЗ из Москвы, Кирова, Новгородской области и республики Башкортостан.
- Подростки и молодые люди (14-30 лет) с инвалидностью, ОВЗ, (расстройствами аутистического спектра, ДЦП и генетическими синдромами).
- Волонтеры и специалисты социальной сферы.
Проект нацелен на создание инклюзивной среды:
- для семей будет организована поддержка и доступ к актуальной информации, а также инновационным методам работы с подростками и молодыми людьми с ОВЗ,
- для подростков и молодых людей с ОВЗ будет создана площадка для социализации, развития дружеских отношений и общения.
В рамках проекта будет организовано обучение подростков и молодых людей с ОВЗ социально-бытовым навыкам в учебных квартирах и во время выездного мероприятия, а также будут организованы мероприятия для родителей, что позволит семьям делиться опытом и получать новые знания о современных подходах к жизнеустройству подростков и молодых людей с ОВЗ, в том числе родители и специалисты будут делиться информацией о модели сопровождаемого проживания, как эффективного инновационного метода поддержки людей с ОВЗ.
К задачам проекта относятся:
- Поддержка семей. Обмен опытом и лучшими практиками между родителями/опекунами через встречи, стажировки и вебинары для создания поддерживающей и принимающей среды.
- Привлечение общественного внимания и информирование о новых подходах к жизнеустройству подростков и молодых людей с ОВЗ через публикации, вебинары и публичные мероприятия, что позволит не только родителям, но также заинтересованным специалистам и социальным волонтерам ознакомиться с эффективными методами поддержки людей с ОВЗ, а также позволит вовлечь в деятельность новых участников и сторонников, создавая более инклюзивное общество.
- Обучение самостоятельности и социально-бытовым навыкам подростков и молодых людей с ОВЗ, формирование сообщества подростков и молодых людей с ОВЗ.
Ожидаемые результаты проекта:
- Семьи повысят свои компетенции, обменяются опытом и получат актуальные знания о современных подходах к жизнеустройству подростков и молодых людей с ОВЗ.
- Информация об инновационных практиках и реализуемой деятельности распространена среди участников проекта и широкой общественности.
- Подростки и молодые люди с ОВЗ отработают навыки самостоятельного проживания в рамках учебной квартиры и выездного мероприятия.

Цель

1. Поддержка для семей, в которых живут подростки и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья, через обмен опытом, повышение информированности об инновационных подходах к жизнеустройству людей с ОВЗ, проведение обучающих и инклюзивных мероприятий с участием всех членов семей.

Задачи

1. Психологическая и информационная поддержка членов семей людей с ОВЗ и создание возможности для их взаимодействия и общения, совместных действий в интересах своих детей
2. Повышение компетенций сотрудников и волонтеров, родителей /опекунов, членов семей в части жизнеустройства подростков и молодых людей с ОВЗ
3. Распространение информации о проекте и вопросах жизнеустройства подростков и молодых людей с ОВЗ
4. Обучение самостоятельности и социально-бытовым навыкам подростков и молодых людей с ОВЗ, формирование сообщества подростков и молодых людей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального реестра инвалидов на 01.02.2023, в России зарегистрировано 611 979 человек с инвалидностью, из которых около 4,6% составляют подростки и молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. Эта группа сталкивается с серьезными вызовами в процессе социализации и интеграции в общество.
Согласно исследованиям Росстата, всего 20% людей с инвалидностью в возрасте 16-29 лет ведут активный образ жизни, что указывает на значительную нагрузку на ближайших родственников, которые вынуждены обеспечивать долговременную поддержку своих детей с ОВЗ. Семьи, в которых живут подростки и молодые люди с ОВЗ, сталкиваются с множеством трудностей, связанных с недостатком информации, поддержки и ресурсов, среди которых:
• Изоляция и отсутствие общения с другими родителями, что приводит к чувству одиночества и беспомощности.
• Недостаток знаний - ограниченная информация об инновационных методах сопровождения подростков и молодых людей с особыми потребностями.
• Ограниченный доступ к услугам - нехватка качественных образовательных и социальных услуг затрудняет интеграцию подростков и молодых людей в общество.
• Негативное восприятие - стереотипы и предвзятое отношение общества усугубляют социальную изоляцию и снижают самооценку как у подростков и молодых людей, так и у их родителей.
Дополнительно проблема «выгорания» родителей и опекунов требует внимания, так как они часто жертвуют карьерой и личной жизнью, не видя, как их ребенок становится независимым. Это приводит к хронической усталости и состоянию опустошенности, что затрудняет развитие новых направлений в жизни семьи.
Опросы и интервью с родителями показывают, что потребность в информации для семей остается значимой и не всегда удовлетворяется. Опрос, проведенный институтом коррекционной педагогики Российской академии образования показал, что «для большинства опрошенных родителей потребность в информации остается значимой и не всегда реализованной на достаточном уровне…» (https://alldef.ru/ru/articles/almanac-33/the-structure-of-the-needs-of-families-with-children-the-first-three-years-of-life-in-various-regions-of-the-russian-federation). Как отмечает в своей статье Арутюнян А.М. «Проблемы семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья»: «Рождение малыша с нарушением в развитии изменяет весь ход жизни семьи и является причиной ее продолжительной дезадаптации..." (https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-semi-vospityvayuschey-rebenka-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya/viewer)
Согласно научной статье У.Ю. Севастьянова «Особенности стресса и базисных убеждений родителей детей с нормативным развитием и с ограниченными возможностями здоровья»: «Отсутствие оптимистичной перспективы угнетает родителей и мешает развитию новых сценариев в жизни семьи» (https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-disk-public%3A%2F%2FyJ7m5SMhUp%2FgeDtv7DAnIKKnggjwiTMaQuSBKAtGYGFs%2BQSmhT%2FOeBXj1Zufl%2BKCq%2FJ6bpmRyOJonT3VoXnDag%3D%3D&name=sevastyanova.pdf).
Таким образом, поддержка семей – актуальная и социально значимая задача. Планируемый проект направлен на преодоление указанных выше трудностей. АНО ДПО ЭМЦ "Особое детство" имеет успешный опыт в этой области. В 2024-2025 г. организацией был успешно реализован проект «Учусь жить сам - подготовка к самостоятельной жизни подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья» при поддержке Фонда президентских грантов. Проект продемонстрировал положительные результаты: подростки и молодые люди с ОВЗ развили навыки самостоятельного проживания, а также улучшились внутрисемейные отношения между участниками проекта, что подтверждается выводами исследования НИУ ВШЭ (во вложении): родители участников проекта успешно справляются с кризисом сепарации и готовы предоставлять своим детям больше свободы.
Новый проект является продолжением и развитием реализованного проекта «Учусь жить сам - подготовка к самостоятельной жизни подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья». Реализация планируемого проекта позволит улучшить качество жизни подростков и молодых людей с ОВЗ, а также их семей из разных регионов, обменяться опытом и инновационными практиками в части жизнеустройства подростков и молодых людей с ОВЗ с региональным НКО и родительским инициативам, решающим схожие задачи. Реализация проекта послужит также формированию родительского сообщества, включающего представителей из разных регионов страны, готовых обмениться опытом, защищать права своих детей на достойное будущее, способствовать внедрению инновационных технологий в сфере социальной поддержки людей с особыми потребностями.

География проекта

г. Москва, г. Киров, Новгородская область, республика Башкортостан,

Целевые группы

1. Члены семей, в которых живут подростки и молодые люди с ОВЗ (родители/опекуны и другие члены семьи) из Москвы, Кирова, Новгородской области и республики Башкортостан.
2. Подростки и молодые люди (14-30 лет) с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья (расстройствами аутистического спектра, ДЦП, генетическими синдромами) из Москвы, Кирова, Новгородской области и республики Башкортостан.
3. Волонтеры и специалисты социальной сферы, работающие с подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ