Проекты

Краткое описание

Проект «Азбука спорта-уверенный старт» нацелен на создание экосистемы для формирования необходимого базового уровня физических качеств детей, обучающихся в образовательных организациях г. Перми, в соответствии с их возрастом. За счет воспитания привычки регулярно заниматься физической культурой и спортом, выполняя комплекс простых и интересных упражнений, инициатива позволит заложить основу для последовательного динамического развития ловкости, гибкости и координации представителей младшего поколения пермяков на протяжении всей их жизни. Привлечение к процессу тренировок родителей и законных представителей участников стимулирует укрепление межпоколенческих отношений и содействует росту двигательной активности каждого члена семьи. В основе программы тренировок проекта «Азбука спорта-уверенный старт» лежат результаты работы ведущих деятелей спортивной науки России и зарубежья. Программа сочетает наиболее эффективные подходы к развитию физических качеств детей, практикуемые лучшими физкультурно-спортивными организациями мира. «Азбука спорта» уже зарекомендовала себя на территории Москвы, где за 2025 год, в организациях дошкольного и школьного образования была внедрена научно-обоснованная система тренировок для более чем 150 детей. В 2026 году «Азбука спорта» будет реализована на территории г. Перми. Всего к участию в проекте планируется привлечение до 10 организаций (по 1-2 в каждом районе города). Инициатива будет осуществлена в 5 этапов. На 1 этапе будет проведено обучение тренеров (2 человека для каждой организации), а также организовано входное тестирование физических качеств детей. На 2 этапе, по результатам входного тестирования будут сформированы группы занимающихся по возрастам и уровню подготовки. Экспертами проекта будет сгенерирована индивидуальная программа занятий для каждой группы, предполагающая оптимальную траекторию развития физических качеств участников в соответствии с половозрастными особенностями каждого. На 3 этапе, в образовательные организации, принимающие участие в проекте, будут поставлены комплекты качественного безопасного спортивного инвентаря и оборудования отечественного производства. Инновационный инвентарь предполагает гармоничное развитие, как физических качеств, так и когнитивных способностей. 4 этап – непосредственное проведение занятий. Для повышения эффективности планируется привлечение родителей к организации дополнительных самостоятельных тренировок с детьми в домашних условиях, что будет укреплять привычку к систематическим занятиям физической культурой в семье! После завершения программы будут проведены контрольные измерения достигнутых результатов и формирование объективных подтверждений развития детей. Финальным мероприятием проекта станет проведение общегородского Фестиваля «Азбука спорта для всей семьи» на базе МАОУ "ЛИЦЕЙ №3 ИМЕНИ В.А. ШТЭФАНА" Г. ПЕРМИ.

Цель

1. Создание устойчивой траектории развития физических качеств у детей 5-8 лет, проживающих на территории города Перми до 01.07.2026

Задачи

1. • Формирование методического и образовательного центра проекта, разработка методических материалов.
2. • Обучение волонтеров применения программы развития физических качеств «Азбука спорта».
3. • Оснащение организаций спортивным инвентарем и оборудованием.
4. • Организация систематических занятий по программе «Азбука спорта»
5. • Популяризация практики регулярных занятий физической культурой и спортом, а также здорового образа у посредством совместных занятий в домашних условиях родителей и детей.
6. • Проведение фестиваля «Азбука спорта для всей семьи»

Обоснование социальной значимости

Современный образ жизни детей мало способствует правильному физическому развитию, заложенному природой. По результатам профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних в г. Перми, на 2023 год к первой группе здоровья относились лишь 19,7% детского населения. При этом, по последним имеющимся данным, в России этот показатель чуть меньше 30% и имеет положительную динамику. «По результатам профилактических осмотров (группы здоровья) распределяются следующим образом: первая группа — это почти 28%, вторая группа здоровья — это почти 56,5%, третья группа - 13%, четвертая группа — это 9,6% и пятая группа это в районе 2%», - говорил Министр здравоохранения Российской Федерации Михаил Мурашко на «правительственном часе» в Госдуме. По данным Минздрава Пермского края, если в первом классе около 60% здоровых детей 1 группы здоровья, то к 11 классу их остается около 12% (снижение более чем в 5 раз). При этом если в 1 классе болезни костно-мышечной системы характерны только для 12% детей, то к 11 классу этот показатель доходит до 68% (рост более чем в 5 раз). В качестве причин возникновения столь патовой ситуации, Минздрав Пермского края выделяет гиперинформатизацию жизни, в том числе внедрение в нее электронных игр и компьютерных средств обучения, как основную причину болезней органов зрения; нарушение режима дня и режима питания, с выраженным предпочтением фастфуда, в качестве причины болезней органов пищеварения; а также чрезмерную учебную нагрузку, стрессы, эмоциональное перенапряжение, низкую двигательную активность в постоянно-сидячей позе и слабое вовлечение детей и подростков в занятия физической культурой и спортом в качестве причин болезней костно-мышечной системы. Таким образом, основные заболевания при отсутствии гармоничного физического развития ребенка в возрасте от 5 до 8 лет – это болезни глаз и костно-мышечной системы. Проект «Азбука спорта-уверенный старт» позволит своевременно сформировать тренд на правильное физическое развитие, чтобы в дальнейшем ребенок не испытывал трудностей со здоровьем и успеваемостью в школе. В основе программы тренировок проекта лежат результаты работы ведущих деятелей спортивной науки России и зарубежья. Программа сочетает наиболее эффективные подходы к развитию физических качеств детей, практикуемые лучшими физкультурно-спортивными организациями мира. 5-6 лет – оптимальный возраст для активного развития таких физических качеств как гибкость и координация, а в 7-8 лет – необходимо закреплять гибкость, развивать более активно координацию, а также развивать ловкость. При этом важно умеренно регулировать развитие таких качеств как скорость, сила и выносливость и не допускать их скачкообразного роста. На здоровье ребенка оказывает влияние целый ряд негативных факторов, в т.ч. неадекватные требования и методики дошкольной подготовки, высокие учебные нагрузки в школе, являющиеся главной причиной увеличения заболеваемости и возникновения клинических проявлений, отсутствие системы психологического и педагогического сопровождения, отсутствие в школах привлекательных для ребенка методик проведения занятий физической культурой, нарушение психического здоровья и антисоциальное поведение родителей, конфликты с педагогами и сверстниками (буллинг), зависимость от гаджетов и, как следствие снижение двигательной активности, низкий уровень знаний родителей о возрастных и индивидуальных особенностях развития детей. Все эти факторы приводят к печальной статистике: в условиях современного общества наблюдается ярко выраженная тенденция к сокращению количества здоровых детей. Выстроив полноценную экосистему для формирования необходимого базового уровня физических качеств детей, обучающихся в образовательных организациях, в соответствии с их возрастом и существующим уровнем развития, возможно нивелировать негативное влияние современной социально-бытовой конъюнктуры, определяющей малоподвижный образ жизни детей, далекий от здорового. Проект «Азбука спорта-уверенный старт» способен сформировать у подрастающего поколения привычку к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой, что способствует формированию благоприятной траектории развития физических качеств на всю жизнь.

География проекта

Город Пермь, 7 районов города (Ленинский, Индустриальный, Мотовилихинский, Свердловский, Дзержинский, Орджоникидзевский, Кировский)

Целевые группы

1. Дети в возрасте 5-8 лет, обучающиеся в школах и детских садах г. Перми
2. Родители детей в возрасте 5-8 лет, обучающиеся в школах и детских садах г. Перми