Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой инновационную и перспективную форму просветительской работы патриотической направленности среди российских граждан, в первую очередь, молодежи. Это закладывание теоретико-методологической основы неформального просветительского движения на базе современных игровых технологий (реальных и виртуальных квестов в социокультурном пространстве России), включающих в себя широкий информационный и мультимедийный компонент, а также ее апробация в пилоте. Геймификация просветительской деятельности направлена на более глубокое погружение в исторический и культурный контекст, интериоризацию традиционных российских ценностей в сознание граждан, укрепление взаимопонимания между поколениями, социальное сотрудничество.

На первом этапе происходит научно обоснованная разработка модели указанного просветительского движения: целеполагание, программа, структура, алгоритмы деятельности, подходы к целевым аудиториям, информационная политика и сопутствующие мероприятия (курсы, выставки, др.).

На втором этапе происходит апробация разработанной модели.
1. В СВАО Москвы приглашаются к проекту не менее 20 школ-партнеров;
2. В школах создаются не менее 80 игровых команд;
3. Формируется банк сценариев и заданий;
3. С созданными командами проводятся отборочные туры
4. По итогам отбора проходят соревнование команд-победительниц по разработанным сценариям.

Формат пилота: проведение в Москве серии квестов на знание русской истории и культуры - ориентирования в насыщенном социокультурном пространстве города на основе приключенческой драматургии и с привлечением волонтеров-аниматоров.

Эффективность Проекта подразумевает развитие интернет-платформы.
Ее функции: информирование о ходе мероприятий, объединение профильных социальных сетей, формирование лояльной аудитории, групп болельщиков, проведение конкурсов, голосований и др. мотивирующих действиях.
В ходе серии соревнований в городах будет осуществляться их видеосъемка и трансляция на интернет-платформе онлайн с возможностью просмотра и голосования.

Итоги проекта будет выложены на интернет-платформе, будет издан иллюстрированный сборник материалов.

Планируется широкое освещение Проекта и его результатов на сайтах партнеров, других ресурсах интернета и в СМИ.

Отдельные мероприятия проекта имеют многолетнюю апробацию в отечественных и зарубежных средних и высших учебных заведениях, получили высокие оценки государственных и общественных структур.

Презентации этих мероприятий для иностранных граждан ниже в п. 3.1, 3.2

Цель

1. Создание теоретико-методологической основы (модели) для неформального молодежного движения патриотической направленности "Истоки России" на базе краеведческих квестов и проведение ее апробации (пилота) - отборочные туры и соревнования в социокультурном пространстве столицы России в формате квеста для подростков г. Москвы (СВАО)

Задачи

1. Разработать модель просветительского движения: целеполагание, программа, структура, алгоритмы деятельности, подходы к целевым аудиториям, информационная политика и сопутствующие мероприятия;
2. Развить структуру и разработать контент интернет-платформы Проекта (сайт и интегрированные социальные сети) для создания полноценного информационного и организационного, с точки зрения формирования лояльной аудитории, ресурса
3. Разработать не менее 20 базовых сценариев на модульной платформе для обеспечение соревнований в формате квеста по ориентированию в социокультурном пространстве
4. Организовать поддержку мероприятиям Проекта не менее чем 46 волонтеров из российских вузов-партнеров;
5. Провести отборочные туры среди команд - участниц пилота
6. По результатом отбора провести соревнования команд-победительниц
7. Подведение итогов проекта на сайте и на бумажном носителе - создание иллюстрированного сборника материалов, его распространение заинтересованным лицам и организациям

Обоснование социальной значимости

Проблема, на решение которой нацелен проект, касается подростков, которые вступают в период мировоззренческой и гражданской идентификации. Опыт развития России показывает огромную значимость традиционных ценностей и патриотического воспитания для молодежи. Укрепление в сознании молодых граждан нравственных ориентиров, выработанных многими поколениями россиян, позволяет обеспечивать единство нашей многонациональной и многоконфессиональной Родины. Однако для того, чтобы это произошло, от порастающего поколения требуются глубокие знания культуры и истории России, формирование чувства личной причастности к ним. В современных условиях традиционные формы подачи материала - лекции, кружки, экскурсии и др. - не достаточно эффективны. Отсюда актуальность их модернизации, поиска современного инструментария, позволяющего решить проблему просветительских методов и средств ценностной интериоризации Для продуктивной работы с интеллектуальной и молодой по возрасту целевой группой требуются технологически новые формы, соответствующие духу времени.

Актуальность данной проблемы подтверждена рядом указов и постановлений, свежий из которых - Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей".
В п. 19 этого Указа отмечено в качестве первостепенных задач - д) совершенствование форм и методов воспитания и образования детей и молодежи в соответствии с целями государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей; е) повышение эффективности деятельности научных, образовательных, просветительских организаций и организаций культуры по защите исторической правды, сохранению исторической памяти, противодействию фальсификации истории; (http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502).

Это делает востребованным предлагаемый АНО "Образование и консалтинг"проект "Истоки России". Он востребован не только в виде конкретного инновационного продукта, но и в виде апробированной модели для профильной практики НКО, средних и высших учебных заведений.

Благодаря организационному, сценарному и технологическому мультипликативу геймификации в рамках проекта происходит активное интеллектуальное и эмоциональное вовлечение большого количества молодых участников в социокультурное пространство российской цивилизации. Принципиально важно, что вслед за ними при помощи современных медиа-технологий, интернет - и телекоммуникации в проект в виде болельщиков и зрителей вовлекаются большие по объемам - тысячи человек - контингенты опосредованных участников (одноклассники, родители).

В ходе реализации проекта закладывается теоретико-методологическое и практическое основание для технологически нового всероссийского просветительского гейм-движения молодежи по ознакомлению и исследованию истории и культуры России

География проекта

1. Москва - отборочные туры и соревнования в формате квеста. Прохождение маршрутов в насыщенных культурными памятниками и достопримечательностями местах по всей городской территории, в том числе, в ходе отбора, с участием сервиса Яндекс-панорама; 2. Интернет - и медийное пространство. Интернет-платформа Проекта, сайты партнеров, социальные сети, СМИ: при помощи мотивирующих действий в этом пространстве - событий, конкурсов, трансляций и др., - формируется лояльная аудитория потенциальных участников, болельщиков и зрителей.

Целевые группы

1. Подростки 11 - 16 лет г. Москвы СВАО